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文档简介
44.【2025年高考英语最后30天词汇和句型背诵】
2025届湖南省高考普通高中名校联考高三下学期第一次模拟考试
英语试题
词汇筛选+写作句型默写版
【词汇筛选】
备考词汇说明
i.听力词汇:场景化、高频化
•重点掌握日常交际词汇(如pickup,accommodation,lecturehall)和功能词块(如satisfiedwith,
readingclub),结合音频语境强化记忆,注意同音词(如flight表示“航班”或“逃跑”)和一词多
义。
2.阅读词汇:主题分类、深度理解
•旅游类(阅读理解A):积累地理、住宿、景点相关诃汇(如paradise,reson,coastline),注意专
有名词(如VolcanoesNationalPark)。
•文化类(阅读理解B/D):掌握“传播”“创新”相关词汇(如inherit,revitalize,inlegralion),理解
抽象概念($0universalappeal,intangibleculturalheritage)。
•科技/环保类(阅读理解C/D):熟悉学术词汇(ft]captivity,lifespan,authenticity)和新兴概念
immersive,interactive),注意词根词缀(如re-表示“再/重新”,如rehabilitation)。
3.七选五/完形填空:逻辑与情感词汇
•七选五侧重思维方式词汇(如thinkoutsidethebox,catalyst,mindset),需结合上下文逻辑关系(因
果、转折、举例)。
•完形填空强调情感描写(皿courageous,louched,priceless)和动作细节(如struggle,irip,comfori),
需通过语境辨析近义词(如gift与present)o
4.语法填空/写作:词性转换与固定搭配
•语法填空高频考点:名词变形容词(如history-historical)、动词变名词(如popular—popularily)、
固定搭配(如refertoas,serveas)。
•写作/续写需积累高级运汇(如masterpiece,revitalize)和场景化表达(如promotionalvideo,minority
group),避免重更,提升语言丰富度。
5.备考策略
•语境记忆:在句子或篇章中学习词汇,结合题目选项强化理解(如阅读理解中的词义推断题)。
•主题归类:按“旅游”“文化”“科技”等主题整理词汇,建立联想网络(如“文化传播”关联inherit,
revitalize,essence)。
•高频复现:关注重复出现的词汇(如breathtaking,transform),通过不同题型巩固记忆。
一词多义:重点突破兼类词(如document作名词“文件”和动词“记录”),避免理解偏差。
序号单词音标词性汉语意思类别
1pickup/pikAp/phr.v.接(人);捡起
2impressed/Im'prest/adj.印象深刻的
3complaint/kam'pleint/n.投诉;抱怨
4headache/'hedeik/n.头痛:难题
5chemistry/'kemlstri/n.化学
6textbook/'tekstbuk/n.教科书
7accommodation/o,kDmo'delfn/n.住宿
听力
8flight/flait/n.航班:飞行
部分
9budget/'bAdjIt/n.预算
10neighbor/'neib9(r)/n.邻居
11apartmentISpa:tmant/n.公寓
12businessman/'biznasmten/n.商人
13readingclub/'ri:di1)klAb/phr.读书俱乐部
14discuss/di'skAs/v.讨论
15vitamin/'vitomln/n.维生素
16paradise/'paerodais/n.天堂
17breathtaking/'brcGtcikir)Zadj.惊人的;激动人心的
18volcano/VD1'keinou/n.火山
19attraction/o'traekfn/n.景点;吸引力
20accommodations/o,koma'delfnz/n.住宿(复数)
21resort/ri'zo:(/n.度假村闻读
22coastline/'koustlain/n.海岸线理解
23romantic/rou'mcentlk/adj.浪漫的A(夏
24royalty/'roIalti/n.皇室;贵族威夷
25rural/'ruoral/adj.乡村的旅
26fragrance/'frcigrans/n.香气游)
27nightlife/'naitlaif7n.夜生活
28underwater/,Ands'wo:to(r)/adj.水下的
29cave/keiv/n.洞穴
perpersonper
30/par'p3:snparnaiUphr.每人每晚
night
31specializing/'spefdialzig/V.专门从事(现在分词)
32reputation/,rcpju'tciJn/n.声誉;名望
33accumulated/o'kju:mjolei(Id/V.积累(过去分词)
34handicrafts/'hasndikra:fts/n.手工艺品(复数)
35ingenuity/,ind3a'nju:ati/n.心灵手巧;创造力
36accuracy/'askjorasi/n.准确性阅读
37inherit/in'hent/V.继承理解
38innovative/inouvotiv/adj.创新的B(李
子
39monotonous/mo'nDtonos/adj.单调的
柒)
40embody/Im'bodi/V.体现:代表
41universal/.ju:nl'v3:si/adj.普遍的;全球的
42revitalize/,ri:vaitalaiz/v.使复兴
43intangible/In'tjend39bl/adj.无形的
44heritage/'heri(Idj/n.遗产
45essence/'esns/n.本质;精髓
46captivity/keep'tivoti/n.圈养;监禁
47lifespan/'laifspien/n.寿命
48analysis/o'naebsls/n.分析(复数:analyses)
49compare/kom'peo(r)/v.比较
50document/'dokjumont/v.记录;记载
阅读
51striking/'straikiq/adj.显著的;引人注目的
理解
52obesity/ou'bi:soti/n.肥胖
C(动
53adapt/o'daept/适应
V.物园
/,impli'keiJn/
54implicationn.影响:含义大
55acquisition/,aekwi'ziJn/n.获得;收购象)
56endangered/In'delndjad/adj.濒危的
57reproduce/,ri:pro'dju:s/V.繁殖:复制
58sustain/so'steln/V.维持;支撑
59profound/pro'faund/adj.深刻的;深远的
60behavioral/biheivjorol/adj.行为的
61masterpiece/'ma:stapi:s/n.杰作阅读
62captivate/'kaeptiveit/V.迷住:吸引理解
63complexity/kom'pleksoti/n.复杂性D(黑
64integration/,Inti'greifn/n.融合;整合神
65iconic/al'kDnik/adj.标志性的话:
66promotional/pro'maufanl/adj.促销的;宣传的悟
67surge/s3:d3/n./v.激增:涌现空)
68authenticity/,0:Oen'(Isoli/n.真实性
69immense/l'mens/adj.巨大的;广阔的
70architectural/,a:ki'(ektforal/adj.建筑的
71artifacts/'a:tifjects/n.手工艺品;文物(复数)
72immersive/Im3:siv/adj.沉浸式的
73interactive/,Intar'acktiv/adj.互动的
现象(复数:
74phenomenon/fa'noininon/n.
phenomena)
75cement/si'ment/V.巩固;加强
76creatively/kri'eltivli/adv.创造性地
77routine/ru:'ti:n/n.常规;惯例
78perspective/pa'spektiv/n.视角:观点
79catalyst/'kaetolist/n.催化剂;促进因素
80receptive/ri'septiv/adj.易接受的
七选
81iransilionZirsen'zifn/n.过渡;转变
五
82mindset/'maindset/n.心态;思维模式
(跳
83liberate/'liborei\JV.解放:释放
出思
84examine/Igziemin/V.检查;审视
维定
85foster/'fDsto(r)/V.培养;促进
式)
86adaptable/o'daeptobl/adj.适应性强的
87essence/'esns/n.本质;精愤
88novel/'novi/adj.新颖的;新奇的
89broaden/'bro:dn/V.拓宽:扩大
90negative/'negativ/adj.消极的;负面的
91sightless/'sallias/adj.失明的:无视觉的完形
92struggle/'strAgl/v./n.挣扎;努力填空
93courageous/ko'reldjos/adj.勇敢的(盲
94priceless/'pralshs/adj.无价的;极珍贵的人父
95encouraging/In'kAridjIrj/adj.鼓励的;鼓舞的亲)
96responsibility/ri,spons。’biloti/n.责任:义务
97calmly/'ka:mli/adv.冷静地;平静地
98pride/prald/n.骄傲:自豪
99sense/sens/v.感知;感觉到
100challenging/'tjjelond3Ig/adj.具有挑战性的
101effortlessly/'efstbsli/adv.毫不费力地
102strugglethrough/'strAglBru:/phr.v.艰难完成
103courage/'kAridj/n.勇气
104gift/gift/n.礼物;天赋
105belief/bl'li:Wn.信念;信仰
106popularity/,pDpju'laeroti/n.普及:流行
107historically/hi'stDrikli/adv.历史上
108valuable/'vjeljuabl/adj.有价值的
109referto/rif3:(r)lu:/phr.v.被称为:参考
110transport/treen'spo:t/v.运输;运送
111minority/mai'nDroti/n.少数民族;少数语法
112respectively/ri'spektivli/adv.分别地;各自地填空
113origin/'Drid3In/n.起源;源头(茶
114developed/di'velapt/v.发展(过去分词)马古
115bridge/bnd3/n.桥梁:纽带道)
116connect/ko'nekt/v.连接;联系
117location/lou'keifn/n.位置;地点
118sail/sei1/v.航海;航行
119tradingroute/'treidiIJRI:t/phr.贸易路线
120cultural/'kAItforal/adj.文化的
121rehabilitation/,ri:o,biII'telfn/n.康复;恢复
读后
122hindrance/'hindrans/n.阻碍:妨碍
续写
123insiston/In'sistDn/phr.v.坚持
(足
124eager/1i:99(r)/adj.渴望的;热切的
球故
125mentor/'mento:(r)/n.导师;指导者
事)
126passion/'p<efn/n.激情;热爱
127transform/trains'fo:m/V.转变;转化
128inspiration/,Inspa'reifn/n.灵感;鼓舞
129respected/ri'spektid/adj.受尊敬的
130enthusiasm/In'Gju:ziaezam/n.热情;热忱
131reignite/,ri:Ig'nait/v.重新点燃
132purpose/'p3:pas/n.目的;目标
133skill/ski1/n.技能;技巧
134moves/mu:vz/n.动作;移动(复数)
135legacy/'legosi/n.遗产;影响(隐含义)
【写作高分句型】
一、应用文写作(建议朋友参加国际音乐夏令营的邮件)
高分句型1
Aninternationalmusiccampisduetoopeninourcitythissummertoanystudentworldwideinterestedin
playingChinesemusicalinstruments.
翻译:今年夏天,一个国际音乐夏令营将在我们城市开办,面向世界各地爱好演奏中国民族乐器的学生。
语法亮点:
•bedueto短语:简洁表达“即将发生”,替代“willopen”,语气更正式。
•过去分词短语作后置定语(interestedin...):修饰“student”,精准定位目标人群,避免使用定语从
句,句式更紧凑。
高分句型2
Ofcourse,toplaywell,youarerequiredtohaveagoodunderstandingoftheChinesetraditionalmusic,so
therewillbemusicclassesintendedtohelpyoutoappreciatesuchkindofmusic.
翻译:当然,为了演奏出色,你需要深入了解中国传统音乐,因此夏令营将开设音乐课程,帮助你欣赏这
类音乐。
语法亮点:
•不定式作目的状语(toplaywell):明确课程设置的目的,逻辑清晰。
•过去分词短语作后置定语(intendedto...):修饰“musicclasses”,说明课程功能,替代“whichare
intendedto..?,,语言更简洁。
高分句型3
I'msureyouwillhavealotoffunatthecamp.
翻译:我相信你在夏令营会玩得很开心。
语法亮点:
•省略that的宾语从句:sure(that)”结构自然表达主观判断,符合邮件口语化且亲切的风格。
二、读后续写(足球少年的康复与重生)
高分句型1
Bob'sgrandfatherplacedacomfortinghandonhisshoulderandsaid,“Bob,sometimesit'snotaboutbeing
thebestplayerbutlearningtopassonyourpassionforthegametoothers.^^
翻译:鲍勃的祖父将安慰的手搭在他肩.上,说道:“鲍勃,有时候重要的不是成为最优秀的球员,而是学会
将你对这项运动的热爱传递给他人。”
语法亮点:
•not.・・but…并列结构:通过对比突出核心观点,深化主题。
•动名词短语作表语(beingthebestplayer,learningto...):平衡句式结构,体现语言的逻辑性和流畅
性。
高分句型2
Overtime,Bobdiscoveredthatwhilehemightnotplayasheoncedid,hisinfluenceonotherscouldbejust
asrewarding.
翻译:随着时间推移,鲍勃发现,尽管他可能无法像从前那样踢球,但他对他人的影响同样意义非凡。
语法亮点:
•that引导的宾语从句:揭示人物感悟,推动主题升华。
•while引导的让步状语从句:强调转折关系,突出人物心态转变。
•as...as比较结构:通过类比强化影响的价值。
高分句型3
Thechildren'sprogressandenthusiasmreignitedhisownpassion,andbeforelong,Bobwasarespected
mentor,withmanylookinguptohim.
翻译:孩子们的进步和热情重新点燃了他的激情,不久后,鲍勃成为了-•位受人尊敬的导师,许多人都敬
仰他。
语法亮点:
•with复合结构(withmanylookinguptohim):补充说明人物状态,替代“andmanypeoplelookedup
tohim”,句式更高级。
•
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