朝阳市双塔区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

朝阳市双塔区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词乐园（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）shǎnshuò（）（2）cànlàn（）（3）mǐnjié（）（4）tǎngruò（）（5）zhuāngjia（）（6）wèijiè（）（7）xīlà（）（8）táozuì（）2.用“√”给加点字选择正确读音。（6分）倔强（qiángjiàng）重荷（héhè）可恶（èwù）效率（shuàilǜ）曝晒（pùbào）看守（kānkàn）3.将下列词语补充完整，并选词填空。（10分）（）（）辉煌（）（）不惧（）（）茏茏（）（）之笔（）（）各异（）（）立雪（1）朝阳的凤凰山在夏日里一片（），是市民避暑的好去处。（2）这位雕刻家手下的人物（），栩栩如生。4.按要求写词语。（6分）（1）含有“龙”字的成语：________、________（2）描写朝阳大枣的词语：________、________（结合本地特色）（3）AABC式词语：________、________二、句子天地（15分）5.按要求写句子。（9分）（1）用修改符号修改病句：朝阳市博物馆展出了许多刚出土的、珍贵的红山文化玉器。（2）仿照例句，写一个描写“凤凰山日落”的句子。例：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。仿写：凤凰山的日落是________，是________，是________。（3）用关联词语合并句子：朝阳古生物化石珍贵。它为研究生命进化提供了重要证据。6.根据课文内容填空。（6分）（1）诗是人类向未来寄发的信息，___________。（2）___________，只有敬亭山。（3）胤恭勤不倦，___________。三、积累与运用（15分）7.根据情境，填写恰当的诗句、名言或课文内容。（8分）（1）春天，你去大凌河边游玩，看到鸭子嬉戏，会想起苏轼的诗句：“___________，___________。”（2）看到同学学习怕吃苦，你可以用《囊萤夜读》的故事劝告他，学习要像车胤那样___________。（3）你的朋友做事总是半途而废，你会用“___________，___________”这句名言来鼓励他坚持到底。8.语言实践。（7分）朝阳是你的家乡，拥有“三燕古都”、“化石之城”等美誉。假如有外地朋友来玩，请你当小导游，简要介绍一处你熟悉的朝阳景点或一种特产（如大枣、小米），并写一段邀请词（不少于3句话）。四、阅读芳草地（20分）（一）课内阅读（8分）阅读《记金华的双龙洞》片段，完成练习。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。9.这段话主要写了作者在路上的________和________。10.画线句子用了________的修辞手法，写出了溪流________的特点。请你也用“时而……时而……”写一句话：________________________________________（二）课外阅读（12分）朝阳古槐在朝阳市双塔区的一条老街上，矗立着一棵巨大的古槐树。它的树干很粗，要好几个小朋友手拉手才能合抱过来。树皮粗糙，布满了深深的皱纹，仿佛一位饱经风霜的老人，默默守护着这条街道。夏天，古槐枝繁叶茂，像一把撑开的绿色大伞，投下浓密的树荫。老人们常在树下摇着蒲扇下棋聊天，孩子们围着大树追逐嬉戏。听街坊说，这棵槐树已经有三百多岁了，见证了朝阳城的许多变迁。虽然老街周围的楼房越来越高，但这棵古槐依然静静地站在那里，成为人们心中一份温暖的记忆。11.联系上下文，写出下列词语的近义词。（2分）矗立——（）变迁——（）12.用“____”画出描写古槐树样子的句子。这句话把________比作________，写出了树的古老。（4分）13.为什么说古槐树“成为人们心中一份温暖的记忆”？（3分）__________________________________________________________________14.结合短文内容，谈谈我们应该怎样对待这样的古树。（3分）__________________________________________________________________五、习作展示台（20分）题目：家乡的________提示：你的家乡朝阳有美丽的风景（如凤凰山、大凌河）、有名胜古迹（如北塔、南塔）、有丰富的特产、有热闹的庙会……请选择你熟悉和喜爱的一个方面，先把题目补充完整，再围绕一个意思写清楚，表达出你的真情实感。语句通顺，书写工整，不少于300字。参考答案一、字词乐园1.闪烁；灿烂；敏捷；倘若；庄稼；慰藉；希腊；陶醉2.jiàng；hè；wù；lǜ；pù；kān3.灯火辉煌；临危不惧；郁郁茏茏；点睛之笔；形态各异；程门立雪（1）郁郁茏茏；（2）形态各异4.示例：（1）龙飞凤舞生龙活虎；（2）香甜可口又大又圆；（3）津津有味恋恋不舍二、句子天地5.（1）将“刚出土的、珍贵的”改为“珍贵的、刚出土的”。（2）示例：壮丽的，是多彩的，是迷人的。（3）朝阳古生物化石不仅珍贵，还为研究生命进化提供了重要证据。6.（1）诗给人类以朝向理想的勇气（2）相看两不厌（3）博学多通三、积累与运用7.（1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（2）示例：勤奋刻苦、不怕条件艰苦（意思对即可）（3）示例：锲而不舍，金石可镂。/世上无难事，只怕有心人。8.示例：介绍内容具体，符合景点或特产特点；邀请词热情、有礼、表述清晰。四、阅读芳草地（一）9.所见（溪流）所闻（溪声）10.排比；变化多端。造句略。（二）11.屹立/耸立；变化12.“树皮粗糙，布满了深深的皱纹，仿佛一位饱经风霜的老人”；古槐树（树皮）饱经风