运城市万荣县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

运城市万荣县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础字词园地。（共35分）1.我会看拼音写词语，并把字写端正。（10分）shāngdiàn（）juédìng（）biānzhī（）qīngwā（）mànmàn（）dàolù（）cǎozǐ（）tóutòng（）ānquán（）wánchéng（）2.我会用“√”给带点字选择正确的读音。（6分）似的（shìsì）扇风（shānshàn）吆喝（hehè）蹲下（dūnzūn）口罩（zàozhào）播撒（bōpō）3.比一比，再组词。（8分）兔（）完（）破（）织（）免（）玩（）坡（）只（）4.照样子，写一写。（6分）例：（绿茵茵）的小草（）的耳朵（）的泥塘（）的围巾例：（自言自语）地说（）地离开（）地散步（）地吆喝5.我会选词填空。（填序号）（5分）①简单②困难③帮助④采集⑤编织（1）蜘蛛觉得口罩织起来很（），就改卖围巾了。（2）我们要乐于（）有困难的人。（3）小猴子在森林里（）野果。（4）经过努力，他克服了（），终于成功了。（5）奶奶会（）漂亮的竹篮。二、句子积累与运用。（共20分）1.我会照样子写句子。（8分）（1）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的。万荣的苹果树上挂满了红苹果，像________________似的。（2）例：青蛙把泥塘卖出去。泥塘被青蛙卖出去了。蜘蛛把口罩卖完了。________________被________________。（3）例：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。只要________________，我们就________________。（4）例：这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。____________嘛，________________倒挺____________。2.根据课文内容连一连。（4分）《大象的耳朵》不断地改进，努力就有收获《蜘蛛开店》适合自己的才是最好的《青蛙卖泥塘》做事情要有恒心，不能怕麻烦《小毛虫》每个人都有自己的规律3.读一读，给下面的句子加上合适的标点符号。（8分）（1）小鸟飞来说这里缺点树（2）卖泥塘喽卖泥塘青蛙站在牌子边大声吆喝起来（3）大象啊你的耳朵怎么耷拉下来了（4）难道这就是我要卖掉的泥塘吗青蛙想三、课文与积累回顾。（共15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）大象说：“我还是让耳朵____________。____________是____________，我是我。”（2）蜘蛛看到顾客后，却吓得____________，原来那位顾客竟是____________！（3）青蛙为了卖泥塘，听了动物的建议，先后引了____________，栽了____________，种了____________，盖了____________，修了____________。（4）____________时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条____________的小毛虫。2.我会背，我会填。（4分）见善则迁，____________。——《周易》不如____________，不如____________。——《韩非子》四、阅读芳草地。（共15分）万荣的笑话（片段）我们万荣人乐观又智慧，流传着许多有趣的笑话。其中一个故事讲：有个人在街上卖帽子，他大声吆喝：“快来看，快来买，戴上我的帽子，夏天凉快，冬天暖和！”一个过路人就问：“那春天和秋天戴什么呢？”卖帽子的人一愣，马上笑着说：“哎呀，我们万荣的春天和秋天不冷不热，正好不用戴帽子，您省钱啦！”路人听了，哈哈大笑着买走了一顶。你看，这就是万荣人的幽默，能从不同的角度去想问题，让生活充满乐趣。1.这篇短文共有______句话。（2分）2.卖帽子的人是怎么吆喝的？用“____”在文中画出来。（3分）3.路人提出了什么问题？卖帽子的人是怎么回答的？（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________4.从这个小故事里，你觉得万荣人有什么特点？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________五、写话展示台。（共15分）学习了这个单元，我们知道蜘蛛开了编织店，青蛙想卖泥塘。如果你是万荣的一名小老板，你想开一个什么店，或者想“卖”万荣的什么东西呢？（比如：甜甜的苹果、香喷喷的油糕、有趣的笑话书……）请你写一写：你想卖什么？你会怎么招呼客人（吆喝）？你希望你的“商品”能给人们带来什么？记得把句子写通顺，不会写的字用拼音代替。参考答案一、基础字词园地。（共35分）1.商店、决定、编织、青蛙、慢慢、道路、草籽、头痛、安全、完成2.shì、shān、he、dūn、zhào、bō3.示例：兔子、完成、破坏、织布；免费、玩耍、山坡、只有4.示例：大大、烂泥、长长；悄悄、悠闲、大声5.（1）①（2）③（3）④（4）②（5）⑤二、句子积累与运用。（共20分）1.（1）示例：小灯笼（2）口罩被蜘蛛卖完了。（3）示例：只要努力学习，成绩就能进步。（4）示例：万荣苹果嘛，吃上一口倒挺香甜。2.《大象的耳朵》——适合自己的才是最好的；《蜘蛛开店》——做事情要有恒心，不能怕麻烦；《青蛙卖泥塘》——不断地改进，努力就有收获；《小毛虫》——每个人都有自己的规律3.（1）：“！”（2）“，！”。（3）“，？”（4）“？”。三、课文与积累回顾。（共15分）1.（1）耷拉着吧。人家人家（2）匆忙跑回网上一条四十二只脚的蜈蚣（3）水树花房子路（4）所有的笨手笨脚2.有过则改善假于物也登高之博见四、阅读芳草地。（共15分）1.62.“快来看，快来买，戴上我的帽子，夏天凉快，冬天暖和！”3.路人问：“