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吴忠市同心县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(30分)1.看拼音写词语。(8分)(1)六盘山高耸入云,山间云雾liáorào(),如同仙境。(2)爷爷是位老红军,他曾chuānsuō()在陇东的沟壑之间与敌人周旋。(3)黄河水浩浩荡荡,奔流到海不复回,显得那么xiōngyǒngpéngpài()。(4)回汉乡亲们团结互助,共同建设家园,这份情谊令人rèlèiyíngkuàng()。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)这片黄土地虽然贫瘠(jíjǐ),却养育了勤劳坚韧的同心人。(2)奶奶用荞麦面做的燕面糅糅(róurǒu)口感劲道,是我的最爱。(3)我们要铭(míngmín)记历史,珍惜今天的幸福生活。(4)生态移民政策让许多群众告别了(旱悍)区,住上了新房子。(5)这座古老的清(真贞)寺,是当地回族同胞进行宗教活动的重要场所。(6)他办事很(稳隐)重,深受大家信任。3.按要求写句子。(6分)(1)扩写句子(至少扩两处):羊群在山上吃草。(可结合黄土高原景象)(2)用关联词语合并句子:同心县是著名的“中国回族之乡”。同心县有着丰富的民族文化旅游资源。(3)改为反问句:作为新时代的少年,我们应该继承和发扬艰苦奋斗的“西海固精神”。4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)“武、氏、乃、矛”这四个字都是独体字。()(2)《军神》一课中,刘伯承手术时不用麻醉剂的行为,体现了他钢铁般的意志。()(3)《田忌赛马》告诉我们遇到问题要善于换一个角度思考。()(4)“巍巍六盘山,漫漫长征路”这句话朗读时应该用低沉悲伤的语气。()5.根据课文内容填空。(6分)(1)诗词中有童趣:“童孙未解供耕织,__________________。”(2)诗词中有志向:“黄沙百战穿金甲,__________________。”(3)人物中有光辉:从《青山处处埋忠骨》中,我们看到了毛主席作为一位父亲的______和作为一国领袖的______。(4)景观中有奇特:威尼斯的小艇行动时“仿佛田沟里的__________”。二、积累与运用(20分)1.将下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(8分)手()眼快胸有()竹养()处优心()胆战写话:________________________________________________________________2.根据语境,填入恰当的名言、诗句或歇后语。(6分)(1)小辉同学在学习上总是“三天打鱼,两天晒网”,你可以用岳飞的名言“莫等闲,__________________,空悲切”来劝诫他珍惜时间。(2)看到黄河奔流不息,奔向大海,你会想起《长歌行》中劝人奋进的诗句:“百川东到海,__________________?”(3)形容王叔叔做事很有把握,你会用上歇后语:隔着门缝吹喇叭——_________。3.综合性学习。(6分)你的家乡同心县有许多值得骄傲的地方,如:红军西征纪念园、同心清真大寺、丰富的红枣和枸杞产业等。请选择其中一个,为你家乡的这项特色写一段简短的推荐语(至少运用一种修辞手法),吸引外地游客前来参观或了解。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)《牧场之国》(节选)到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。1.这段文字描写的是牧场之国______(时间)的景象。(1分)2.文中多次写到“寂静”“平静”“默默无言”,这样写突出了牧场之国怎样的特点?(2分)3.画“____”的句子是______描写,它在文中的作用是________________________。(3分)4.作者笔下“牧场之国”的夜晚宁静祥和。请你也用一两句话,描写一下你家乡同心县夏日夜晚的宁静景象。(2分)(二)课外阅读(12分)枸杞红了我的家乡在同心。这里虽然不是江南水乡,也没有青山环绕,却有一望无际的塬、梁、峁、沟,更有那成片成片、让家乡人引以为傲的枸杞田。初夏时节,枸杞树开始绽放淡紫色的小花,星星点点,并不起眼。到了六七月,枸杞便进入了采摘季。那才叫一个壮观!一颗颗枸杞像无数颗细小的红宝石,又像一盏盏迷你红灯笼,密密麻麻地挂满了枝头,把枝条都压弯了腰。在黄土高原明晃晃的阳光下,那红色鲜艳欲滴,仿佛把整个旱塬的生命力都凝聚在了这小小的果实里。天刚蒙蒙亮,乡亲们便戴着帽子,挎着竹篮,来到田里。他们动作娴熟,手指在枝头轻盈地跳动,一掐,一放,一颗颗红果便落入篮中。空气中弥漫着枸杞特有的、带着点草药味的清香,混合着泥土的气息。尽管汗水浸湿了衣衫,但大家的脸上都洋溢着笑容,因为这一颗颗红果,是希望,是收获,是孩子们的书本,是老人家的药膳,是一家人踏实的日子。我曾问爷爷:“种枸杞累吗?”爷爷擦擦汗,望着无边的红云说:“娃,咱这地方,老天爷给的水少,地也薄。可这枸杞是个宝,它耐旱,根扎得深,就像咱同心人一样,再苦的环境也能扎根、结果子。这红果子,把咱的日子也带红火了!”是啊,这漫山遍野的红,不仅红在枝头,更红在家乡人的心里,红在对未来越来越好的期盼里。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分)起眼:①由躺而坐②离开③露出④上升⑤长出⑥够得上耐旱:①受得住②不急躁③厌烦2.短文第二自然段中,作者把枸杞比作“______”和“______”,这样写生动形象地写出了枸杞______、______的特点。(4分)3.短文通过描写____________和____________这两幅画面,展现了枸杞采摘季的景象。(2分)4.联系上下文,谈谈你对爷爷说的话(画“____”部分)的理解。(2分)5.短文的题目“枸杞红了”有什么深刻的含义?(2分)四、习作表达(30分)题目:家乡的______情提示与要求:家乡的一山一水,一食一物,一人一事,往往都饱含着浓浓的情感。是红军长征留下的“红色情”?是回汉邻里互助的“团结情”?是黄土地上亲人勤劳的“耕耘情”?还是那一碗羊肉臊子面的“美味情”……请把题目补充完整,选择一件具体的事或一样具有代表性的事物来写,表达你对家乡真挚的热爱。内容具体,感情真实,不少于400字。参考答案一、基础知识1.(1)缭绕(2)穿梭(3)汹涌澎湃(4)热泪盈眶2.(1)jí√(2)rǒu√(3)míng√(4)旱√(5)真√(6)稳√3.(1)示例:洁白的羊群像撒在黄色缎子上的珍珠,悠闲地在起伏的山坡上吃着草。(2)因为同心县是著名的“中国回族之乡”,所以这里有着丰富的民族文化旅游资源。(或:同心县不仅是著名的“中国回族之乡”,而且有着丰富的民族文化旅游资源。)(3)作为新时代的少年,我们难道不应该继承和发扬艰苦奋斗的“西海固精神”吗?4.(1)×(“氏”是独体字,“武、乃、矛”不是)(2)√(3)√(4)×(应用豪迈、崇敬的语气)5.(1)也傍桑阴学种瓜(2)不破楼兰终不还(3)常人情感(或:悲痛)博大胸怀(或:伟人胸怀)(4)水蛇二、积累与运用1.疾成尊惊写话示例:杂技演员在台上表演顶碗,只见他手疾眼快,稳稳地接住了掉下来的碗。2.(1)白了少年头(2)何时复西归(3)名(鸣)声在外3.示例(推荐同心清真大寺):同心清真大寺像一位沧桑的历史老人,静卧在同心老城。它不仅是精美的古建筑,更是回汉民族团结的历史见证。它那融合了中国传统木构与伊斯兰装饰艺术的独特风貌,定会让你惊叹不已!(运用了比喻修辞)三、阅读理解(一)课内阅读1.傍晚到夜晚(或:夜晚)2.突出了牧场之国宁静、祥和、和谐的特点。3.动态(或:以动衬静)衬托出牧场之国的宁静(或以动写静,使夜晚更显寂静)。4.示例:夏夜,同心文化广场上微风习习,结束了劳作的人们悠闲地散步、聊天,孩子们的笑声渐渐稀落,只有天上的星星安静地眨着眼睛。(二)课外阅读1.起眼:⑥耐旱:①2.细小的红宝石迷你红灯笼颜色红艳果实饱满(或:数量多)3.枸杞丰收的壮观景象(枸杞挂满枝头的画面)
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