龙岩连城县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

龙岩连城县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：60分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)连城的guǎngchǎng（）上，立着一座古老的石雕。(2)春天，冠豸山的树木长得fánmào（）极了。(3)客家人热情好客，待人chéngkěn（）。(4)制作地瓜干是yíxiàng（）传统手艺。(5)我们要hùxiāng（）帮助，共同进步。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）(1)这片海参（shēncān）养殖区是家乡的特色产业。(2)他似（sìshì）乎对客家山歌特别感兴趣。(3)这块石头像一位威武的将（jiāngjiàng）军。3.辨字组词。（8分）味（）末（）险（）检（）转（zhuǎn）（）转（zhuàn）（）4.按要求写词语。（8分）(1)描写景色优美的词语（如：山清水秀）：___________、___________(2)描写客家美食的词语（如：软糯香甜）：___________、___________5.根据课文内容和积累填空。（8分）(1)《_________》一文，让我们明白了做事要抓住时机。(2)连城有句谚语：“___________，赛过天上神仙。”形容家乡的山水美。(3)“见善则迁，___________。”告诉我们看见好的要学习，有了过错要改正。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《火烧云》片段，回答问题。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。……一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。1.这段话主要写了火烧云________的特点。（2分）2.用“——”画出文中描写火烧云颜色多的句子。（3分）3.“葡萄灰、梨黄、茄子紫”这种用“事物+颜色”来描写颜色的方法很生动，请你仿写两个：________、________。（4分）4.为什么“必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看”？（3分）5.连城傍晚的天空也常有美丽的景色，请用一两句话描述你见过的一次美丽天色。（3分）（二）课外阅读（15分）客家童谣《月光光》月光光，秀才郎。骑白马，过莲塘。莲塘背，种韭菜。韭菜花，结亲家。亲家门前一口塘，放个鲤嬷八尺长。鲤嬷头上承灯盏，鲤嬷肚里做学堂。做个学堂四四方，兜张凳子写文章。……（注：鲤嬷——客家话，大鲤鱼。承——托着。）1.这首童谣主要写了什么内容？（）（3分）A.一个秀才的故事B.月光下的美丽想象C.客家孩童的学习生活2.童谣中提到了哪些客家地区常见的事物？（至少写出三个）（3分）________、________、________3.“鲤嬷肚里做学堂”是一种有趣的想象，你觉得为什么童谣里会把“学堂”放在鲤鱼肚子里？（4分）________________________________________________________________4.你的家乡连城一定也有传唱的童谣或有趣的风俗，请简单写出一句你知道的童谣或一个风俗。（5分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示：我们连城县有很多具有客家特色的传统节日或习俗，如“游大龙”、“走古事”、“庆元宵”等。请你选择一个自己熟悉或参与过的节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.把节日的过程或场景写清楚。2.写出节日的特点和人们的活动。3.表达你对这个节日的感受。4.语句通顺，内容具体，不少于200字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)广场(2)繁茂(3)诚恳(4)一项(5)互相2.(1)shēn(2)sì(3)jiàng3.示例：味道末尾；危险检查；转身转笔刀4.示例：(1)鸟语花香风景如画(2)清香扑鼻咸香可口5.(1)守株待兔(2)住在冠豸山下(3)有过则改二、阅读理解（一）1.颜色变化极多2.这地方的火烧云变化极多……这些颜色天空都有。3.示例：苹果绿橘子橙4.因为看得时间长了，眼睛花了，需要休息一下再看。5.示例：连城夏日的傍晚，西边的天空常常被夕阳染成橘红色，像给远山披上了一层薄薄的金纱。（二）1.B2.示例：莲塘、韭菜、鲤鱼/塘、学堂（写出文中事物即可）3.示例：因为鲤鱼肚子大大的，圆圆的，童谣用夸张和想象，把鲤鱼想象成一个可以容纳学堂的大地