阿里地区改则县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

阿里地区改则县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zònghéngjiāochāmàozishēnsuō()()()()gǔdòngwěituōchuáncānghuīfù()()()()2.为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）船艄（shāoxiāo）祷（dǎoshòu）告黏（zhānnián）稠湛（zhànshèn）蓝泛滥（nànlàn）牲畜（xùchù）牛犊（dúmài）膘（biāopiāo）肥体壮3.比一比，再组词。（6分）{僵（）疆（）}{驰（）弛（）}{绵（）棉（）}{翘（qiáo）（）翘（qiào）（）}4.按要求完成句子练习。（8分）（1）古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。（缩句）________________________________________________________________（2）这就是真正的荷兰。（改为反问句）________________________________________________________________（3）运用动态描写或静态描写，写一写改则县草原上的风光。（选择一种即可）________________________________________________________________________________________________________________________________（4）在老师的帮助下，我的语文知识提高了。（修改病句）________________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们生活的__________，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。（2）《牧场之国》一文中，“____________________，____________________”是真正的荷兰；“____________________，____________________”是真正的荷兰。这句话在文中反复出现，表达了作者____________________________________之情。（3）羌塘草原（阿里地区所在的高原草原）上，成群的牛羊像__________散落在无边的绿毯上。牧民们哼着古老的__________，守护着他们的家园。这让我们联想到“天苍苍，野茫茫，____________________”的辽阔景象。（结合本地特色）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在括号里填上恰当的关联词语。（3分）2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，属于__________结构。（2分）3.作者是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的？请简要概括。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.画“____”的句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是____________________。（3分）5.如果你坐在这样的船上，穿过威尼斯的水巷，会有怎样的感受？请写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）高原上的“白珍珠”在遥远的阿里高原，有一种珍贵的生灵——藏羚羊。当地牧民亲切地称它们为“白珍珠”。藏羚羊的体型优美，奔跑起来像一阵风。它们有一身厚厚的绒毛，这身绒毛轻软细腻，能在极寒的夜里为它们保暖。最引人注目的是公藏羚羊那一对又长又直的黑角，像两把利剑，显得威武极了。每年夏季，藏羚羊会成群结队地进行迁徙，场面十分壮观。它们穿越荒漠、跨过冰河，目的地是可可西里等地的产羔地。这条迁徙之路充满了危险，但它们世代如此，从未改变。高原上的狼和猛禽是它们的天敌，然而，藏羚羊凭借敏锐的听觉和风一样的速度，常常能化险为夷。过去，因为珍贵的绒毛，藏羚羊曾遭到偷猎者的疯狂捕杀，数量急剧减少。如今，在国家严格的保护和法律的规定下，在高原巡护员和牧民们日夜不休的守护下，藏羚羊的种群数量正在慢慢恢复。每当看到它们自由地奔驰在羌塘草原上，就像一颗颗跃动的“白珍珠”，人们的心中便充满了欣慰。保护藏羚羊，就是保护我们青藏高原的精灵，就是守护这片土地上生命的尊严与平衡。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）化险为夷：________________________________________________________________2.为什么藏羚羊被称为“白珍珠”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________3.短文从哪几个方面介绍了藏羚羊？请分点概括。（4分）（1）__________（2）__________（3）__________（4）__________4.藏羚羊的迁徙之路充满了危险，它们依靠什么来应对这些危险？（3分）________________________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感想？请结合保护野生动物的意义简要写一写。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）改则县计划开展“家乡特产我推介”活动，请你选择一种阿里地区（或改则县）的特色物产（如山羊绒、牦牛肉、青稞等），设计一句简洁、有吸引力的推介语，并说明你的设计理由。推介语：________________________________________________________________设计理由：________________________________________________________________四、习作（30分）题目：我______的家乡提示：横线上可以填“热爱”、“赞美”、“发现”等词，也可以填其他合适的词语。请围绕所填的词语，写一写你眼中的家乡（阿里/改则）。可以描写家乡独特的自然风光（如雪山、湖泊、草原），可以介绍家乡的风俗人情（如赛马节、牧民生活），也可以讲述家乡的变化或让你感动的故事。要求内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.纵横交叉帽子伸缩鼓动委托船舱恢复2.shāodǎoniánzhànlànchùdúbiāo3.示例：僵硬边疆；奔驰松弛；连绵棉花；翘首翘尾巴4.（1）船停泊在码头上。（2）这难道不是真正的荷兰吗？（3）示例（静态）：改则的草原宁静而辽阔，碧绿的草毯一直铺到雪山脚下，几顶黑色的牦牛帐篷像蘑菇一样点缀其间，天空蓝得没有一丝杂云。（4）在老师的帮助下，我的语文水平提高了。（或：在老师的帮助下，我的语文知识丰富了。）5.（1）样子驾驶技术密切关系（2）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。对荷兰宁静、安详、和谐的牧场风光的由衷赞美（3）珍珠/繁星牧歌风吹草低见牛羊（符合意境的诗句也可）二、阅读理解（一）课内阅读1.不管……总……；而且……还……；甚至……也……（意思对即可）2.船夫的驾驶技术特别好。总分3.①行船速度极快，操纵自如；②在拥挤时能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速穿过并急转弯。4.夸张生动地写出了船行速度之快，侧面烘托了船夫技术高超，也表达了“我们”乘船时新奇、兴奋的感受。5.示例：我会感到既紧张又兴奋。小船在水巷中飞快穿行，两边的古老建筑仿佛活了过来，向我身后奔去。水声潺潺，微风拂面，感觉自己就像威尼斯的一部分，这种体验奇妙极了。（二）课外阅读1.使危险的情况变为平安。文中指藏羚羊凭借自身能力摆脱天敌的威胁。2.因为藏羚羊是阿里高原珍贵的生灵，它们体型优美，奔跑时姿态轻盈，在草原上像珍珠一样跃动；同时也表达了人们对它的珍爱之情。3.（1）外形特点（2）生活习性（迁徙）（3）生存挑战（4）保护现状4.依靠敏锐的听觉和极快的奔跑速度。5.示例：藏羚羊是高原生态系统的重要组成部分。它们的生存状况关系到高原的生态平衡。保护藏羚羊，不仅是保护一个物种，更是保护我们共同的家园，维护生命的多样性和自然的和谐。我们要遵守法律，抵制非法制品，一起守护这些高原精灵。三、口语交际与综合实践示例：推介语：天上阿里，绒暖天下——改则精品山羊绒。设计理由：突出阿里地区“天上”的高原纯净特色，强调山羊绒“温暖”的核心品质，“绒暖天下”寓意产品走向世界，带给人们温暖，简洁大气，有号召力。（符合要