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张家口市阳原县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、端正。(8分)(1)阳原“泥河湾遗址”是huóyuè()在东方早期人类文明的摇篮。(2)爷爷总爱在夕阳下fǔmō()着他那件老羊皮袄,讲述年轻时的故事。(3)桑干河畔的麦田在风中qǐfú(),像金色的波浪。(4)我们做事要jǔsàng(),不能一遇到困难就灰心。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(4分)(1)这片黄土地承载(zǎizài)着厚重的历史。(2)剪纸艺人手腕(wànwǎn)灵活,一会儿就剪出一只生动的窗花。(3)我们要(尊遵)守参观博物馆的规则。(4)这篇游记语言(棉绵)密,情感真挚。3.将下列词语补充完整,并选一个词语写句子。(6分)情不()()()()有味心()神()()疲()尽我选的词语是:________造句:________________________________________________4.按要求写句子。(8分)(1)仿照例句,用上动态描写表现热闹场景。例:戏台前人山人海,锣鼓声、叫好声、孩子们的欢笑声混成一片。________________________________________________________(2)用上恰当的关联词,将两句话合并为一句话。阳原的皮毛加工技艺历史悠久。这项技艺如今得到了更好的传承与发展。________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。(9分)(1)《威尼斯的小艇》通过描写小艇的________、船夫的________以及小艇与人们生活的________,展现了威尼斯独特的风情。(2)《牧场之国》一文中,“这就是真正的荷兰”在文中多次出现,这种写法叫________,起到了________的作用。(3)古诗中有许多描写田园风光的诗句,如范成大的“________________,________________。”描绘了初夏江南的景色。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《金字塔》片段,回答问题。有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美。但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那一片迷人的金色,简直把你融化进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受,引起无边的遐想,不由自己地产生一种怀古的幽思……1.这段文字主要描写了金字塔在________时分的美景。(2分)2.用“____”画出文中直接表达作者感受的句子。(3分)3.文中“神奇的境界”指的是怎样的情景?请结合课文和你自己的理解写一写。(4分)________________________________________________________________4.作者描写金字塔,融入了自己强烈的感受。请你模仿这种写法,用两三句话写一写阳原“泥河湾博物馆”给你的感受。(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)桑干河畔的秋(节选)我的家乡在阳原,桑干河像一条温润的玉带,从县城南边缓缓流过。秋天的桑干河是最丰满的。经过夏雨的充沛补给,河水汤汤,清澈见底,水草在流水中柔顺地摇摆。河岸两旁,是一望无际的田野。高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,玉米抱着饱满的金棒子。空气里弥漫着庄稼成熟的香味,混合着泥土和青草的气息,吸一口,五脏六腑都舒坦开来。最热闹的要数河滩上的晒秋场了。各家各户把收获的辣椒、杏扁、黄米铺开在苇席上,一片一片,火红的、金黄的、赭石的,在秋日高远的蓝天下,泼洒出最浓烈、最奔放的色彩。老人们坐在场院边,眯着眼看着,手里或许还搓着玉米,嘴角是掩不住的笑意。那笑意里,有对过往辛勤的慰藉,更有对当下丰饶的满足。夕阳西下,给桑干河、田野、村庄和人们都镀上了一层暖暖的金晖。这时,若是从远处山坡望下来,整个桑干河畔便是一幅祥和、丰盈的画卷,一首无声的、关于土地与收获的赞美诗。1.联系上下文,理解词语的意思。(4分)(1)汤汤:________(2)丰盈:________2.短文是围绕哪句话来写的?请抄写下来。(3分)________________________________________________________3.短文第二自然段从哪些方面写出了晒秋场的“热闹”?请简要概括。(4分)________________________________________________________4.短文结尾把桑干河畔比作“画卷”和“赞美诗”,表达了作者怎样的情感?(4分)________________________________________________________5.你的家乡在哪个季节最有特色?请学习短文的写法,用一段话介绍一处景色。(不少于50字)(3分)________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目:家乡的______味儿提示与要求:“味儿”可以指真实的味道,如羊肉的香、杏脯的甜;也可以指某种氛围、感觉,如年味儿、热闹味儿、文化味儿。请选择一种你熟悉的、最能代表家乡阳原的“味儿”,通过具体的事例把它写清楚,表达你对家乡的热爱之情。内容具体,感情真实,不少于400字。张家口市阳原县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷参考答案一、积累与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)活跃抚摸起伏沮丧2.(4分,每题1分)(1)zài(2)wàn(3)遵(4)绵3.(6分,补词每空0.5分,造句2分)情不(自)(禁)(津)(津)有味心(旷)神(怡)(筋)疲(力)尽造句略(词语运用恰当,句子通顺即可)4.(8分,每题4分)(1)示例:集市上人声鼎沸,叫卖声、讨价还价声、自行车的铃声交织在一起。(2)示例:因为阳原的皮毛加工技艺历史悠久,所以这项技艺如今得到了更好的传承与发展。(关联词运用恰当即可)5.(9分,每空1分)(1)样子(外形)驾驶技术高超密切关系(2)反复强调和突出荷兰作为牧场之国的特点(3)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)1.(2分)大漠夕照(或“夕照”)2.(3分)但我觉得最令人难忘的……不由自己地产生一种怀古的幽思……3.(4分)示例:指的是夕阳下金字塔被染成一片迷人的金色,与广袤无垠的沙漠融为一体,壮丽、神秘、令人震撼的情景。(意思对即可)4.(8分)示例:走进泥河湾博物馆,凝视着那些古老的石器,我仿佛被拉进了百万年前的时空。耳边似乎响起远古人类敲打石块的叮当声和围猎的呼喊声,一种对生命起源的敬畏感和对家乡历史厚重的自豪感,在心中油然而生。(能模仿“情景+感受”的写法,描写具体,感受真实即可酌情给分)(二)课外阅读(18分)1.(4分,每题2分)(1)形容水流大而急的样子。(2)丰富、充足。2.(3分)秋天的桑干河是最丰满的。3.(4分)从晒秋场上的色彩(辣椒、杏扁、黄米的颜色)、人们的活动(老人们的神态、动作)两个方面来写的。4.(4分)表达了作者对秋天桑干河畔丰收、祥和景象的无比喜爱和赞美之情。5.(3分)略(能抓住季节特色,有顺序地描写一处景色,语句通顺即可)三、习作(30分)略(按习作要求分档给分)一类文(
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