铜仁地区玉屏侗族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

铜仁地区玉屏侗族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）玉屏是“中国箫笛之乡”，制作箫笛的工匠们有着jiāoào（）的技艺。春天，侗寨旁的溪流清澈见底，像一面jìngzi（）。夜晚，鼓楼下传来优美的侗族大歌，那声音多么yōuměi（），令人chénjìn（）其中。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）-纤细（qiānxiān）模样（mómú）-一乘轿子（chéngshèng）匀称（chènchēng）3.比一比，再组词。（6分）幻（）捧（）历（）幼（）棒（）厉（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）（）（）不断井底（）（）光彩（）（）（1）形容玉屏风雨桥雕刻精美的词语是：__________。（2）像“井底之蛙”这样出自寓言故事的成语，我还能写一个：__________。5.句子练习。（9分）（1）池塘里的荷花开放了。（改为拟人句）________________________________________________________________（2）侗家阿哥说：“我们玉屏的油茶香甜可口，你一定要尝尝。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）用修改符号修改病句。通过这次“我是家乡小导游”活动，使同学们更加热爱玉屏的文化了。6.根据课文内容和积累填空。（5分）（1）文房四宝：______________；中医四诊：______________。（2）《清明》一诗中，写出了行人哀伤心情的诗句是：“________________，________________。”（3）人谁无过？________________，善莫大焉。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。7.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）8.作者具体描写了栏板上哪几种不同形态的龙？（3分）________________________________________________________9.仿照选段中“有的……有的……还有的……”的句式，写一写玉屏风雨桥廊檐上雕刻的图案（如花草、鸟兽等）。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________10.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话说明了雕刻的__________，表达了作者对古代劳动人民的__________之情。（4分）（二）课外阅读（17分）侗寨的“嘎老”在我们玉屏的侗寨里，流传着一种神奇的艺术——“嘎老”，也就是侗族大歌。它是一种多声部、无指挥、无伴奏的民间合唱形式，被誉为“天籁之音”。唱“嘎老”不用乐器伴奏，全靠歌者一张嘴。领唱者先起个头，其他人便跟着唱起来。声音有时高亢激昂，像侗乡的层层梯田，盘旋而上；有时低沉婉转，像寨边流淌的㵲阳河，绵绵不绝。高音部和低音部相互配合，和谐动听，就像山里的竹子，一节节，一群群，紧紧依偎在一起。侗家人常说：“饭养身，歌养心。”唱歌是他们生活中不可缺少的一部分。逢年过节、接待贵客、青年男女谈情说爱，都要唱歌。歌声把侗家人的勤劳、善良和智慧都融了进去，一代一代传唱下来。如今，侗族大歌已经走出了大山，走上了世界的舞台，让更多的人听到了这来自东方深山的天籁。11.联系上下文，解释词语。（4分）-天籁之音：________________________________________________-不可缺少：________________________________________________12.短文从哪几个方面介绍了侗族大歌（“嘎老”）？请简要概括。（3分）________________________________________________________________13.读文中画线的句子，完成练习。（6分）“声音有时高亢激昂，像侗乡的层层梯田，盘旋而上；有时低沉婉转，像寨边流淌的㵲阳河，绵绵不绝。”（1）这个句子运用了__________和__________的修辞手法。（2）请仿写一句话，用上“有时……有时……”，描写一种你熟悉的声音。________________________________________________________________14.为什么说“饭养身，歌养心”？结合短文内容谈谈你的理解。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）15.题目：家乡的__________提示：你的家乡玉屏有迷人的风景（如茶花泉、屏山公园），有独特的风物（如箫笛、油茶、社饭），有热闹的节日（如侗年、赶坳），还有勤劳热情的乡亲……请选择你最喜欢的、最想介绍的一个方面，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.内容具体，写出特点或过程，表达真情实感。2.语句通顺，书写工整，不少于300字。铜仁市玉屏侗族自治县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础积累与运用（40分）1.骄傲镜子优美沉浸（每字1分）2.xiānmúshèngchèn（每空1分）3.示例：幻想幼小；捧起木棒；历史严厉（每词1分，答案不唯一）4.连绵不断井底之蛙光彩夺目（每词1分）（1）光彩夺目（2分）（2）示例：守株待兔、亡羊补牢（2分，答案不唯一）5.（1）示例：池塘里的荷花绽放开了笑脸。（3分）（2）侗家阿哥说，他们玉屏的油茶香甜可口，我一定要尝尝。（人称转换正确3分）（3）删除“通过”或“使”。（修改符号正确3分）6.（1）笔墨纸砚望闻问切（每空0.5分）（2）清明时节雨纷纷路上行人欲断魂（每空1分）（3）过而能改（1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）7.这座桥不但坚固，而且美观。（2分）8.相互缠绕的龙；飞龙（前爪相抵，各自回首遥望）；双龙戏珠。（3分，每点1分）9.示例：玉屏风雨桥的廊檐上雕刻着精美的图案：有的刻着绽放的茶花，有的刻着嬉戏的锦鸡，还有的刻着挺拔的竹子。（4分，句式正确，内容合理即可）10.栩栩如生/非常逼真；赞美与敬佩（每空2分）（二）课外阅读（17分）11.天籁之音：形容声音十分悦耳动听，像是天上传来的。文中指侗族大歌非常美妙。（2分）不可缺少：非常重要，不能缺少。文中指唱歌在侗家人的生活中非常重要。（2分）12.①“嘎老”是什么（定义/特点）；②“嘎老”的演唱方式和声音特点；③“嘎老”在侗家人生活中的作用（意义）；④“嘎老”的现状（影响）。（3分，答出三点即可）13.（1）比喻排比（每空1分）（2）示例：林中的鸟鸣有时清脆响亮，像银铃轻摇；有时细碎婉转，像溪水私语。（4分，句式正确，比喻恰当即可）14.粮食能养育人的身体，而歌声（侗族大歌）能滋养人的心灵。因为它承载着侗家人的情感、智慧和文化，是精神生活的重要部分，让人获得快乐和力量，所以和吃饭一样重要。（4分，意思对即可）三、