信阳市新县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

信阳市新县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）xīnxiàn（）的春天，大别山深处dùjuān（）花开得正艳。周末，我和爸爸去田铺大塆，看到村民们正zǎochen（）就在茶园里mánglù（）。村头的小溪chítáng（）里，几只白鹅在yōuxián（）地游着。墙角的老石磨，仿佛在静静sùshuō（）着过往的岁月。这种jiǎnpǔ（）而安宁的生活，真让人向往。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.维持秩序惊慌失错B.窟窿岗位一丝不句C.乾坤勤奋焦躁不安D.慷慨疲备心急如焚（2）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事总是小心翼翼，生怕出错。B.信阳毛尖茶香气扑鼻，真是名不虚传。C.面对难题，他惊慌失措，不知如何是好。D.新县的秋天层林尽染，景色错落有致。（3）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长是一个怎样的人？（）A.沉着冷静，忠于职守B.机智幽默，热爱生活C.沉默寡言，胆小怕事D.固执己见，不听劝告3.按要求完成句子练习。（9分）（1）春雨过后，竹林里的笋芽儿从土里冒了出来。（改为拟人句）（2）他跑得很快。（改为夸张句，突出“快”）（3）用“不但……而且……”将两句话合并成一句。刘校长扎根山区教育四十余年。他为孩子们建起了崭新的图书室。4.根据课文内容与积累填空。（12分）（1）胤恭勤不倦，________________。家贫不常得油，夏月则________________以照书，以夜继日焉。（《囊萤夜读》）（2）诗言志。“________________，只留清气满乾坤”表现了诗人王冕不向世俗献媚的高尚情操；“洛阳亲友如相问，________________”则表达了诗人王昌龄洁身自好的品格。（3）第七单元的课文让我们认识了众多品格闪光的人物。从________________的哈尔威船长，到________________的车胤和黄琬，再到________________的“千年圆梦在今朝”的航天工作者，他们的精神都值得我们学习。（4）你的同桌小明学习怕吃苦，总想偷懒。你可以用《孟子》中的名言“________________，________________”来劝勉他。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《黄继光》片段，回答问题。火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。同志们飞一般地冲上去。不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，他们被压在山坡上。天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……1.用“____”画出文中的一个比喻句，这个句子把________比作________，写出了________。（4分）2.文中两次写到黄继光“站起来”，第一次他站起来是为了________，第二次他站起来是为了________。这两次“站起来”表现了他________、________的英雄气概。（4分）3.文中用了“二十米，十米……近了，更近了”这样的表述，你觉得这样写有什么好处？（3分）4.作为革命老区新县的一名小学生，你了解哪些发生在大别山区的英雄故事？请简单写出一个故事的名字或一位英雄的名字，并谈谈我们应该如何传承这种精神。（4分）（二）课外阅读（20分）将军的藏书在鄂豫皖苏区首府革命博物馆里，保存着一批珍贵的藏书。它们的主人，是许世友将军。将军出身贫寒，幼年时没机会读书，后来在革命队伍里才开始学习。他对知识有着异乎寻常的渴望。战争年代，条件艰苦，每打完一仗，或者行军驻扎下来，他总要千方百计找书来读。有时是一本残缺的《三国演义》，有时是一册泛黄的《孙子兵法》。没有油灯，就借着篝火的光亮；没有桌子，就把马背或膝盖当书案。新中国成立后，将军的生活条件好了，他的藏书也渐渐丰富起来。但他的书房依旧简朴，最多的就是书。其中，关于大别山革命史、军事理论、历史地理的书占了大多数。他曾说：“我是大别山的儿子，这里的山山水水、一草一木，都连着牺牲的战友。多读这里的书，才能不忘本。”晚年，将军将大部分藏书捐赠给了家乡新县的博物馆。他说：“这些书放在这里，能让更多的后辈看看，我们当年一边打仗一边学习，是为了什么。”如今，这些静静躺在玻璃柜里的书籍，纸张已然发黄变脆，但每当有少先队员前来参观，讲解员总会讲起将军读书的故事。孩子们明亮的眼睛里，闪烁着对知识的渴求，对先辈的敬仰。这些书，仿佛一座桥梁，连接着烽火连天的过去与和平宁静的现在，也连接着将军的赤子之心与新一代的成长之路。1.联系上下文，解释词语。（4分）异乎寻常：千方百计：2.短文围绕将军的藏书，写了哪几个时期的事情？请简要概括。（6分）3.读文中画线的句子，回答下列问题。“我是大别山的儿子，这里的山山水水、一草一木，都连着牺牲的战友。多读这里的书，才能不忘本。”（1）从这句话中，你体会到将军怎样的情感？（3分）（2）结合新县作为革命老区的背景，说说你对“不忘本”的理解。（3分）4.短文结尾说这些书“仿佛一座桥梁”。你认为这座桥梁连接着什么？请结合短文内容谈谈你的理解。（4分）三、习作天地（30分）我们的家乡信阳新县，有看不完的风景：春天香山湖的碧波，夏天金兰山森林公园的清凉，秋天杉木林的绚烂，冬天大别山深处的静谧……也有说不尽的故事：红色的革命故事，淳朴的民俗故事，身边平凡人的暖心故事……请以“家乡的________”为题，选择一处风景或一个故事写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思，把风景或故事写清楚，写出自己的真情实感；3.语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）新县杜鹃早晨忙碌池塘悠闲诉说简朴2.（6分，每题2分）（1）C（2）C（3）A3.（9分，每题3分）（1）示例：春雨过后，竹林里的笋芽儿调皮地从土里探出了小脑袋。（2）示例：他跑得飞快，就像一支离弦的箭。（3）刘校长不但扎根山区教育四十余年，而且为孩子们建起了崭新的图书室。4.（12分，每空1分）（1）博学多通练囊盛数十萤火（2）不要人夸好颜色一片冰心在玉壶（3）忠于职守、舍己为人勤奋刻苦、聪明机智勇于探索、坚持不懈（意思对即可）（4）生于忧患而死于安乐（或：天将降大任于是人也，必先苦其心志…等，符合劝勉刻苦主题的孟子名言即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（4分）子弹像冰雹一样射过来。子弹冰雹敌人火力凶猛，情况危急。（画线1分，后三空各1分）2.（4分，每空1分）投掷手雷炸掉火力点用胸膛堵住敌人的枪口英勇顽强、视死如归（意思对即可）3.（3分）这样写能突出黄继光每前进一步都非常艰难（1分），营造出紧张的气氛（1分），让读者仿佛身临其境，为他揪心（1分）。4.（4分）示例：我知道“大别山劲松”刘名榜的故事。（1分）我们应该珍惜今天的幸福生活，努力学习（1分），把老区人民坚定信念、不屈不挠、艰苦奋斗的精神用在学习和成长上（1分），将来建设好家乡（1分）。（英雄名字或故事名1分，如何传承3分，言之成理即可）（二）课外阅读（20分）1.（4分，每词2分）异乎寻常：不同于平常，超出一般。千方百计：想尽或用尽一切办法。2.（6分，每点2分）①战争年代，条件艰苦，将军千方百计找书、刻苦读书。②新中国成立后，将军藏书丰富，但仍以关于大别山和军事历史的书为主。③晚年，将军将大部分藏书捐赠给家乡博物馆。3.（6分）（1）（3分）体会到将军对家乡大别山深沉的热爱（1分），对牺牲战友深切的怀念（1分），以及不忘革命初心、牢记根本的坚定信念（1分）。（2）（3分）“不忘本”是指不忘自己是革命老区的儿女（1分），不忘