巢湖市庐江县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷部编版含答案

巢湖市庐江县2025-2026学年第二学期二年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础积累与运用(50分)1.看拼音，写词语。(12分)tónɡhuàshénqísēnlínmènɡxiǎnɡ（）（）（）（）biānzhīzhōnɡyúfǎnɡzhīcǎisè（）（）（）（）2.比一比，再组词。(8分)完（）采（）般（）到（）玩（）彩（）船（）倒（）3.照样子，写一写。(6分)例：(碧绿)的荷叶（）的翅膀（）的茧屋（）的图画4.选词填空。(填序号)(6分)①忽然②终于③渐渐(1)天色（）暗了下来，星星开始眨眼睛。(2)他（）想出了一个好办法。(3)经过努力，我（）把这道题做出来了。5.照样子，把句子写具体。(6分)例：蜘蛛织网。（笨拙的）蜘蛛（在屋檐下）织网。小鸟唱歌。（）小鸟（）唱歌。6.根据课文内容填空。(12分)(1)青蛙卖泥塘，老牛说要是周围有些______就好了；野鸭说要是塘里有______就好了。(2)《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛先后卖了______、______和______。(3)当世界年纪还小的时候，太阳学习______，月亮学习______，水学习______。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！”一只小鸟飞来了，看了看泥塘，说：“这地方好是好，就是缺棵树。”青蛙想：对！对！要是有了树，夏天就可以在树下乘凉了。于是他去附近种了树。一只小兔跑来了，看了看泥塘，说：“这地方不错，要是有一条路通到城里，就更好了。”青蛙想：对！对！于是他就照着大家的建议，一边种花种草，修路盖房，一边继续吆喝。1.这段文字选自课文《____________》。(2分)2.小鸟和小兔分别给青蛙提了什么建议？用“____”在文中画出来。(4分)3.青蛙听了建议后是怎么做的？()(3分)A.只听不做。B.立刻按照建议去改造泥塘。C.觉得太麻烦，放弃了。4.想象一下，如果蝴蝶飞来了，它可能会说什么？写一写。(6分)一只蝴蝶飞来了，看了看泥塘，说：“__________________________________________________”(二)课外阅读(15分)庐江的温泉我的家乡在庐江，这里有著名的温泉。温泉的水热乎乎的，从地下冒出来，冬天也不会冷。水面上飘着白白的热气，像仙境一样。温泉水里含有许多对身体有益的矿物质。人们工作累了，来泡一泡温泉，所有的疲劳都好像被热水带走了，浑身舒服极了。家乡的温泉，是大自然送给我们的宝贵礼物。1.这篇短文一共有____个自然段。(2分)2.温泉的水有什么特点？()(多选)(3分)A.热乎乎的B.从地下冒出来C.冬天会结冰D.含有矿物质3.根据短文内容连线。(6分)飘着白白的热气像宝贵的礼物温泉像仙境一样大自然送给我们的好像被热水带走了疲劳从地下冒出来4.为什么说温泉是“宝贵礼物”？用文中的一句话回答。(4分)________________________________________________________________三、写话乐园(20分)题目：我的小主意生活中，你像课文里的小动物一样，开动脑筋，想出过什么好主意吗？也许是把房间收拾整齐的主意，也许是让班级图书角更美的主意，也许是帮爸爸妈妈做家务的好办法……请选一件写下来，把你想到了什么主意，是怎么做的，结果怎么样写清楚。注意语句通顺，正确使用标点符号。参考答案一、基础积累与运用1.童话，神奇，森林，梦想，编织，终于，纺织，彩色2.示例：完成，采摘，一般，到来；好玩，彩色，小船，倒水3.示例：轻盈，牢固，美丽4.(1)③(2)①(3)②5.示例：（美丽的）小鸟（在枝头欢快地）唱歌。6.(1)草，水(2)口罩，围巾，袜子(3)上山下山，不断变化，往低处流二、阅读理解(一)课内阅读1.青蛙卖泥塘2.小鸟：“这地方好是好，就是缺棵树。”小兔：“这地方不错，要是有一条路通到城里，就更好了。”3.B4.示例：“这地方真美，要是再有些五颜六色的鲜花，蝴蝶们就更喜欢来安家了！”(二)课外阅读1.32.A、B、D3.(飘着白白的热气——像仙境一样)；(温泉——从地下冒出来)；(大自然送给我们的——像宝贵的礼物)；(疲劳——好像被热水带走了)4.温泉水里含有许多对身体有