忻州市宁武县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

忻州市宁武县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）（1）宁武的芦芽山云雾liáorào（），宛如仙境。（2）爷爷在院子里种了一片qiànhuā（），夏天开得正艳。（3）我们要学习革命先辈的yīngyǒng（）无畏。（4）做事要有zhìxù（），不能手忙脚乱。（5）面对困难，他从不tuìsuō（）。（6）我们dùjì（）他人的才能，要懂得欣赏。（7）我们要xiāohuǐ（）一切不利于团结的言论。（8）这个故事充满了神奇的mèilì（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）（1）下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.踌躇（chú）镌刻（juān）踉跄（liàng）宁武冰洞（níng）B.龇牙（zī）憎恶（zēng）窈窕（tiáo）汾河源头（fén）C.揩油（kāi）撩动（liáo）绷带（bēng）宁化古城（huà）D.轧伤（yà）涕泪（dì）秉性（bǐng）万年冰洞（dòng）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.妒忌呐喊胸膛神机妙算B.摔跤侵犯包袱半夜三更C.喉咙难堪骏马手急眼快D.扭扣欺负桅杆一针见血（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.马仑草原上绿草如茵，成群的牛羊在悠然自得地吃草。B.他写的文章总是自相矛盾，让人摸不着头脑。C.弟弟做事总是胸有成竹，所以效率很高。D.面对歹徒，他面不改色，冷静地与之周旋。3.根据课文内容及所学知识填空。（12分）（1）童孙未解供耕织，________________________。（范成大《四时田园杂兴》其三十一）（2）________________________，南望王师又一年。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）（3）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾和矛的话是：“吾盾之坚，___________________”和“吾矛之利，___________________”。（4）《闻官军收河南河北》中，生动表现诗人一家欣喜欲狂的诗句是：“_____________________，_____________________。”（5）君子懂得的是道义，小人懂得的是利益，正如《论语》所言：“_____________________，_____________________。”（6）在《青山处处埋忠骨》中，我们感受到了毛主席作为一位父亲_____________________和作为一位领袖_____________________的复杂情感。4.按要求写句子。（9分）（1）古老的宁武关见证了无数历史的变迁。（缩句）（2）爸爸对我说：“周末我带你去参观汾河源头，了解一下我们的母亲河。”（改为转述句）（3）用“结实”的不同意思各写一句话。A.（指人身体健壮）：________________________________________________B.（指物品牢固）：__________________________________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，完成练习。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。……水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.选文第一自然段是围绕哪句话写的？用“____”画出来。作者是从哪几个方面来表现船夫技术好的？（4分）2.联系上下文，说说“操纵自如”在文中的意思。（2分）3.选文最后一段描写了威尼斯的夜晚，这样写有什么好处？（3分）4.我们的家乡宁武县水资源也很丰富，有“一江春水穿城过”的美景。请你学习文中描写动态和静态景物的方法，任选一个角度（动态或静态），用两三句话写写汾河岸边的景色。（不要出现真实地名，用“家乡的河”代替）（6分）（二）课外阅读（15分）家乡的“空中草原”在我的家乡宁武，有一处神奇的地方——马仑草原。它不像内蒙古的草原那样一望无际，而是高高地“挂”在海拔两千七百多米的山顶上，因此被人们称为“空中草原”。登上马仑草原，首先映入眼帘的是一片辽阔的绿色。这里的草不像平地上的草那样柔软细腻，而是矮矮的、密密的，像一块巨大的绿绒毯铺在山巅。草丛中点缀着各种各样不知名的野花，红的、黄的、紫的，像星星一样眨着眼睛。最奇特的是草原上散落着许多浑圆的大石头，它们形态各异，有的像卧牛，有的像奔马，在绿草的衬托下，显得格外古朴苍劲。站在草原边缘，凭栏远眺，景象更是壮观。远处，芦芽山主峰像一位身披绿袍的巨人，巍然屹立。山间云雾缭绕，时聚时散，仿佛给山峰披上了一层神秘的面纱。向下望去，深谷幽壑，林木葱茏，令人头晕目眩。听说，每当夏秋季节，还会有成群的褐马鸡在这里出没，为这片静谧的草原增添了几分生机。父亲告诉我，马仑草原在古代是著名的牧马场，这里水草丰美，气候凉爽，养育出强健的骏马。听着父亲的讲述，我仿佛看到了古代勇士们在此策马奔驰的雄壮场面。家乡的“空中草原”，没有喧嚣，只有宁静；没有雕琢，只有天然。它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在晋北的大地上，闪耀着独特而迷人的光彩。1.联系上下文，解释词语。（2分）点缀：________________________________________________________________巍然屹立：____________________________________________________________2.为什么马仑草原被称为“空中草原”？（2分）3.短文第2、3自然段主要从哪几个方面描写了马仑草原的景色？请简要概括。（3分）4.文中画“____”的句子运用了_________和_________的修辞手法，这样写的好处是_____________________________________________________。（4分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？你是从哪些地方体会到的？（至少找出两处）（4分）三、习作表达（共35分）题目：我家乡的__________味提示与要求：1.补充完整题目。可以写家乡的一种特色美食（如：莜面、豆面抿面、炖羊肉等），也可以写家乡独有的某种气息、韵味或风俗（如：浓浓的节庆味、古朴的城墙味、热闹的庙会味等）。2.选择你印象最深的一种“味道”，通过具体的事例或细致的描写，写出它的特点，并表达你对家乡的真挚情感。3.内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。忻州市宁武县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷参考答案一、基础知识积累与运用（共35分）1.（8分，每字0.5分）（1）缭绕（2）牵花（3）英勇（4）秩序（5）退缩（6）妒忌（7）销毁（8）魅力2.（6分，每题2分）（1）C（2）A（3）C3.（12分，每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）遗民泪尽胡尘里（3）物莫能陷也于物无不陷也（4）却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂（5）君子喻于义小人喻于利（6）丧子后无限悲痛以国家利益为重的宽广胸怀（意思对即可）4.（9分）（1）（2分）宁武关见证了变迁。（2）（3分）爸爸对我说，周末他带我去参观汾河源头，了解一下我们的母亲河。（3）（4分）A.示例：我的哥哥身体很结实，像个运动员。B.示例：这张桌子做得真结实，用了很多年都没坏。（符合词意，语句通顺即可）二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）1.（4分）第一句。（1分）从行船速度快且操纵自如、在拥挤时能顺畅穿行、在极窄地方平稳快速穿过并能急转弯三个方面来表现。（3分，每点1分）2.（2分）指船夫驾驶小艇时熟练灵活，得心应手，完全控制自如。3.（3分）通过描写夜晚的静寂，与白天小艇活动的动态场景形成鲜明对比（1分），进一步衬托出小艇对威尼斯的重要性（1分），也展现了威尼斯独特的静态美，使文章富有意境（1分）。4.（6分）示例（动态）：清晨，家乡的河边热闹起来。几位老人在河畔的广场上打着太极，动作舒缓而有力；几只水鸟掠过清澈的水面，激起一圈圈涟漪；晨跑的人们沿着河岸步道轻快地前进，充满了活力。（能运用动态描写，语句通顺，描写具体即可得分）示例（静态）：夜晚，家乡的河安静了下来。岸边的路灯倒映在水中，像一串发光的珍珠。柳树低垂着枝条，一动也不动，仿佛睡着了。一切都沉浸在温柔的夜色里。（能运用静态描写，语句通顺，描写具体即可得分）（二）课外阅读（15分）1.（2分）点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。（1分）巍然屹立：比喻像高山一样耸立，不可动摇。（1分）2.（2分）因为马仑草原位于海拔两千七百多米的山顶上，高高在上，仿佛悬挂在空中，所以被称为“空中草原”。3.（3分）主要从草原本身的样貌（草、花、石头）（1分）和站在草原上看到的远处、下方的景象（远山、云雾、深谷）（1分）以及相关的历史传说（1分）这几个方面来描写。4.（4分）比喻（1分）拟人（1分）生动形象地写出了草原