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吉林市船营区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)(1)我们的船yáoyáohuànghuàng()地驶向了松花江的江心岛。(2)北山公园里的荷花开了,fēnfāng()扑鼻。(3)冬季,吉林市变成了一个bīngqīngyùjié()的童话世界。(4)我们要有jiāndìng()的信念,克服学习上的困难。2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)单(dānchán)于的军队被打败了。(2)我家的小猫性格很乖(guāichéng),从不捣乱。(3)松花江的夜色在灯光的辉映(yìnyìng)下格外迷人。(4)船营区的历史故事一直被人们传诵(sòngyǒng)。3.辨字组词。(6分)仅()坤()渐()汉()绅()浙()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)临()不()彬彬()()焦()不()(1)上面描写人物神态的词语是_______________。(2)选择上面的一个词语造句:________________________________________5.根据本单元课文内容填空。(8分)(1)《宝葫芦的秘密(节选)》中,王葆想得到一个宝葫芦,是为了____________。(2)《巨人的花园》告诉我们:___________________________。(3)“学习不怕根底浅,___________________。”这句话告诉我们学习要坚持不懈。(4)古人读书讲究“三到”,指的是_________、_________、_________。6.按要求写句子。(6分)(1)船营区是我的家乡。(改为反问句)___________________________________________________(2)冬天的雾凇,是松花江赠给吉林市的精美礼物。(缩句)___________________________________________________(3)北山庙会的锣鼓声真响。(改为夸张句)___________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海的女儿》片段,回答问题。为了他,她离开了她的族人和家庭,交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛,然而他却一点儿也不知道。……现在太阳从海里升起来了。阳光柔和地、温暖地照在冰冷的泡沫上,因为小人鱼并没有感到灭亡。她看到光明的太阳,同时在她上面飞着无数透明的、美丽的生物。1.这段文字选自童话作家__________的《海的女儿》。(2分)2.小人鱼为了王子,付出了哪些代价?用“____”在文中画出来。(3分)3.小人鱼最后变成了什么?从结局看,你觉得她后悔自己的选择吗?为什么?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果你是那个王子,知道了真相,你想对小人鱼说些什么?(5分)________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)松花江畔的明珠——北山我的家乡吉林市有一座美丽的公园——北山。它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在松花江畔。春天,北山脱下银装,换上了绿袍。小草从土里探出头来,树木抽出新的枝条,鸟儿在枝头欢快地歌唱。登上揽月亭,可以看见整个吉林市在春日的暖阳中苏醒。夏天,北山是避暑的好去处。茂密的树林像一把把绿色的大伞,遮住了火辣辣的太阳。荷花池里,粉的、白的荷花竞相开放,吸引了许多游客和摄影爱好者。秋天,北山变得五彩斑斓。枫叶红了,银杏黄了,松柏依旧苍翠。秋风吹过,落叶像一只只蝴蝶翩翩起舞。一年一度的北山庙会就在这时举行,热闹非凡。冬天,北山披上雪白的冬装,变成了一个银装素裹的世界。人们来这里赏雪景、滑雪圈,欢声笑语在山谷间回荡。北山四季景色各异,它不仅是我们游玩的地方,更是家乡历史与文化的承载者。我爱美丽的北山,更爱我的家乡吉林市。1.给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。(2分)2.短文是按__________顺序来描写北山景色的。(2分)3.用“~~~~”画出第二自然段中的一个拟人句。(3分)4.作者把北山比作“松花江畔的明珠”,表达了作者________________________的感情。(4分)5.你的家乡或你居住的船营区,哪个季节的景色最美?请用一两句话简单描述一下。(4分)________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我想_____________要求:1.把题目补充完整,可以写“我想变成……”“我想拥有……”“我想去……”等。2.展开丰富的想象,把你想的内容写清楚,语句通顺。3.结合家乡吉林市或船营区的特色展开想象会更棒哦!不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)摇摇晃晃(2)芬芳(3)冰清玉洁(4)坚定2.(1)chán(2)guāi(3)yìng(4)sòng3.示例:仅有汉族;乾坤绅士;逐渐浙江(答案不唯一,组词正确即可)4.临危不惧彬彬有礼焦躁不安(1)焦躁不安(2)示例:无论遇到什么情况,他总能做到临危不惧。(选词、造句正确即可)5.(1)想要什么就有什么(或“解决烦恼”等,意思对即可)(2)快乐应当和大家分享(或“没有孩子的地方就没有春天”,意思对即可)(3)只要迈步总不迟(4)心到眼到口到6.(1)示例:船营区难道不是我的家乡吗?(2)雾凇是礼物。(3)示例:北山庙会的锣鼓声震得地动山摇。(夸张合理即可)二、阅读理解(一)课内阅读1.安徒生2.离开了她的族人和家庭,交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛3.她变成了泡沫。她没有后悔。因为从文中“她并没有感到灭亡”“看到光明的太阳”等描述可以看出,她的牺牲是出于爱,并且她获得了精神的升华。(意思对即可)4.示例:我想对她说:“谢谢你为我付出的一切,你的善良和勇气将永远留在我的心中,我会永远记住你。”(言之成理,表达感激与怀念即可)(二)课外阅读1.(松花江畔的明珠——)北山(与文章内容相符即可)2.时间(或“四季”)3.示例:小草从土里探出
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