本溪市南芬区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

本溪市南芬区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）yōuxián（）xīnshǎng（）mànbù（）dànshì（）liūzǒu（）róunèn（）shísǔn（）móguǐ（）2.比一比，再组词。（6分）茸（）副（）端（）耸（）幅（）瑞（）3.选择恰当的词语填空。（6分）虽然……但是……不仅……还……因为……所以……（1）我们南芬的铁矿（）储量丰富，（）开采历史悠久。（2）（）今天下起了春雨，（）山上的树木显得格外青翠。（3）小明的字（）写得快，（）非常工整。4.按要求写句子。（9分）（1）扩句（至少扩两处）：溪水流着。______________________________________________________（2）用修改符号修改病句：通过这次单元复习，使我更好地掌握了观察的方法。______________________________________________________（3）仿照例句，写一个表现事物动态美的句子。例：夕阳像一个害羞的姑娘，慢慢地躲到了山后。______________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《海上日出》的作者是________，文中描写太阳努力上升的句子体现了它________的精神。（2）本单元我们学会了从不同角度去观察。比如观察南芬大峡谷，可以关注它的________、________，还可以听听________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）①天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。②果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.这两段文字主要描写了________的壮观景象。（2分）2.从第②段中找出描写太阳上升过程动作的词语：________、________、________。（3分）3.第②段中“这个深红的圆东西”指的是________。这样写的好处是________________。（4分）4.读画线的句子，从“负着重荷”“努力上升”“冲破”“跳出”这些词语中，你体会到了太阳怎样的特点？（4分）______________________________________________________5.请你也用一段话，写一写你在本溪平顶山或望溪公园看到的日出或日落景象。（4分）______________________________________________________（二）课外阅读（18分）家乡的细河①细河，像一条碧绿的丝带，穿城而过，它是山城本溪的母亲河。②春天的细河是活泼的。两岸的柳树抽出嫩芽，柔软的枝条轻拂水面，漾起一圈圈涟漪。桃花、杏花倒映在清澈的河水里，仿佛水下也有一个芬芳的世界。偶尔有小鱼跃出水面，银光一闪，又迅速消失在碧波中。③夏天的细河是热闹的。它成了人们消暑的好去处。傍晚，人们在河边散步、乘凉。孩子们在浅水处嬉戏，笑声伴着哗啦啦的水声，传得很远很远。河水在月光下泛着粼粼波光，像撒了一河的碎银子。④秋天的细河是______的。岸边的枫树、黄栌叶子红了、黄了，色彩倒映在河面上，河水变成了一幅流动的油画。一片片落叶像小船，在河面上悠悠地打着转，顺流向远方。⑤冬天的细河是安静的。河面结了一层薄薄的冰，像盖上了水晶被子。一场雪后，两岸银装素裹，细河静静地躺着，仿佛在积蓄力量，等待下一个春天的到来。⑥细河就这样静静地流淌着，见证着山城的变迁，也流淌在每一个本溪人的记忆里。1.给短文第④段的横线上填上一个恰当的词语（两个字），并说明理由。（4分）________理由：________________________________________2.短文是按照________顺序来描写细河的，分别写了细河________、________、________、________四个季节的不同景象。（5分）3.从文中找出两个运用了比喻修辞手法的句子，抄写下来。（4分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________4.短文表达了作者对细河怎样的感情？你是从哪些地方体会到的？（5分）______________________________________________________三、习作天地（30分）生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。本单元我们学会了细致观察，发现事物的变化和独特之处。请你选择家乡本溪的一处风景（如关门山、五女山、本溪水洞、南芬大峡谷等）或一种事物（如枫叶、山野菜、铁矿矿石等），进行细致观察，把它介绍给大家。要求：1.题目自拟。2.按照一定的顺序，写出它的特点，尤其是动态的变化。3.展开想象，融入自己的感受。4.书写工整，语句通顺，不少于350字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.悠闲欣赏漫步但是溜走柔嫩石笋魔鬼（每词1分）2.示例：鹿茸一副端正；耸立一幅瑞雪（每空1分，答案不唯一）3.（1）不仅……还……（2）因为……所以……（3）虽然……但是……（每空1分）4.（1）示例：清澈的溪水欢快地向前流着。（3分）（2）删去“通过”或“使”。（3分）（3）示例：秋风像一位画家，把山上的枫叶染成了红色。（3分，运用拟人，体现动态即可）5.（1）巴金顽强拼搏、势不可挡（意思对即可）（2分）（2）示例：形状（山势）颜色流水的声音（每空1分，答案合理即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）1.海上日出（2分）2.上升冲破跳出（3分，顺序可换）3.太阳（2分）形象生动地写出了太阳的形状和颜色，表达了作者对太阳的喜爱之情。（2分，意思对即可）4.体会到了太阳升起时的艰难、缓慢，以及它坚持不懈、势不可挡、充满力量的特点。（4分，答出两点即可）5.略。（4分，能抓住特点，语句通顺即可）（二）课外阅读（18分）1.示例：绚丽（多彩、静美）（2分）理由：因为这段写出了秋天细河两岸色彩丰富、画面美丽的特点。（2分，词语与理由匹配即可）2.时间（季节）（1分）春夏秋冬（每空1分）3.示例：（1）细河，像一条碧绿的丝带，穿城而过。（2分）（2）河水在月光下泛