丹东市振安区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

丹东市振安区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（30分）1.看拼音，写词语。（8分）(1)鸭绿江畔，微风fúguò（）江面，bōguānglínlín（）。(2)振安区的草莓园里，果实散发出一阵阵nóngyù（）的香甜。(3)我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū（）的精神。(4)他做事非常认真，从不mǎngmǎngzhuàngzhuàng（）。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）。A.倔强（jiàng）边境（jìng）B.勤劳（qín）天津（jīng）C.振兴（zhèng）似乎（sì）D.将军（jiàng）安宁（níng）(2)下列词语中没有错别字的一项是（）。A.疑惑胸怀清晰B.赞诵催促奥秘C.搏大竞然严厉D.既使候车艰强(3)“这座断桥是历史的见证。”这句话中“见证”的意思是（）。A.证明案件、事情的真实情况的人B.当场目睹，可以作证的人或物C.看到并且知道D.一种证件3.按要求完成句子练习。（8分）(1)美丽的鸭绿江缓缓地流向远方。（缩句）________________________________________________________________(2)安东老街那么热闹，那么有风情。（用加点词语仿写句子）丹东的春天______那么________，那么________。(3)我们怎能忘记抗美援朝英雄们的丰功伟绩呢？（改为陈述句）________________________________________________________________(4)用“仿佛”写一个比喻句，描写振安区锦江山的景色。________________________________________________________________4.根据课文内容与积累填空。（8分）(1)诗以言志。“洛阳亲友如相问，______________________”表达了诗人高洁的品格；《芙蓉楼送辛渐》中“黄沙百战穿金甲，______________________”抒发了将士们誓死报国的豪情。(2)第八单元告诉我们，成长需要智慧与品格。《芦花鞋》中的青铜让我们学会了________；《“诺曼底号”遇难记》中的哈尔威船长让我们懂得了________。(3)你的同学小明做事总是半途而废，你可以用《老子》中的“______________________，______________________”来劝告他。二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（18分）阅读《宝葫芦的秘密》片段，完成练习。“格咕噜，格咕噜。”水里又冒了几个泡泡。“怎么回事？”我蹲下来，扒开浮萍。只见一只深绿色的小乌龟，正在慢吞吞地爬着。它的背上贴着一小片菱角叶，像戴着一顶奇怪的帽子。我忽然想起了奶奶讲的故事。奶奶说，我们这儿的江啊河啊，以前都有“河神”，它们有时候会变成小动物来考验小孩子的心地是不是善良。要是你帮了它，它可能会实现你一个愿望。我看着这只笨拙的小乌龟，它好像迷路了，在浮萍间打转。我想起了自己一直想要的那本《丹东民间故事集》……1.从文中找出下列词语的近义词。（4分）忽然——（）帮助——（）2.联系上下文，“笨拙”在文中指的是小乌龟______________________的样子。（2分）3.文中画线的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________________。（4分）4.文中的“我”想起了奶奶的故事和《丹东民间故事集》，他心里可能会想些什么？请结合短文内容写一写。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.这篇课文节选蕴含着深刻的道理，你认为是什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（22分）家乡的银杏大道我的家乡在丹东振安区，有一条闻名遐迩的“银杏大道”。每到秋天，这里就成了金色的海洋。大道两旁，矗立着一棵棵高大的银杏树。它们的树干笔直粗壮，要两三个小朋友手拉手才能合抱过来。树皮是灰褐色的，上面布满了裂纹，像老人饱经风霜的手掌。最美的当然是它的叶子。春天，叶子是嫩绿的，像一把把小巧的折扇，在春风里轻轻摇动。夏天，叶子变得深绿，茂密的树冠撑开一把把巨伞，为行人带来清凉。而到了深秋，所有的叶子都变成了灿烂的金黄色。阳光透过枝叶的缝隙洒下来，整条大道仿佛铺上了一层流动的金箔。一阵秋风吹过，金黄的叶子纷纷扬扬地飘落，像无数只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后又静静地躺在地上，为大地铺上了一层厚厚的、松软的金色地毯。走在上面，沙沙作响，那是秋天最动人的声音。据说，这些银杏树很多都有上百年的历史了。它们见证了振安区的变迁，也从战火的硝烟中顽强地存活下来。如今，它们不仅是一道美丽的风景，更是家乡人坚韧精神的象征。每年秋天，都有许多市民和游客特意前来观赏、拍照，孩子们在落叶堆里打滚、嬉戏，欢声笑语充满了整条大道。我爱家乡的银杏大道，爱它四季的美景，更爱它承载的那份厚重的历史与蓬勃的生机。1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号）（4分）闻名遐迩：“遐”的意思是（）①远②长久③怎么饱经风霜：“饱”的意思是（）①吃足了②充分，充足③满足2.短文是按________顺序来描写银杏叶的，分别写了________、________和________三个季节的叶子。（5分）3.文中画波浪线的句子运用了________和________的修辞手法，生动形象地写出了______________________的景象。（6分）4.为什么说银杏树“更是家乡人坚韧精神的象征”？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡丹东振安区有什么特别的景色或风物？请用一两句话简单介绍，并写出它的特点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我心中的______（可以填“英雄”、“榜样”、“最美风景”等）提示与要求：我们的生活中有许多值得书写的人或景。他（她、它）可能就在我们身边，也可能是从书中、历史中认识的。请选择你心中印象最深的一个，通过具体的事例或细致的描写，写出他（她、它）让你敬佩、感动或喜爱的原因。注意语句通顺，感情真实，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识与积累（30分）1.(1)拂过波光粼粼(2)浓郁(3)坚强不屈(4)莽莽撞撞2.(1)D(2)A(3)B3.(1)鸭绿江流向远方。（鸭绿江流。）(2)示例：那么温暖，那么充满生机。(3)我们不能忘记抗美援朝英雄们的丰功伟绩。(4)示例：振安区锦江山上层林尽染，远远望去，仿佛一幅巨大的油画。4.(1)一片冰心在玉壶不破楼兰终不还(2)善良与担当（或为家庭分忧等）责任与忘我（或忠于职守等）(3)千里之行始于足下（或“慎终如始，则无败事”）二、阅读理解（40分）（一）课内阅读（18分）1.忽然——（猛然）帮助——（帮）（每空2分）2.动作缓慢、不灵活（意思对即可，2分）3.比喻（2分）生动形象地写出了小乌龟背上有菱角叶的可爱样子（2分）4.示例：小乌龟会不会是河神变的？我要不要帮助它呢？如果我帮助了它，它真的能实现我的愿望，给我那本故事书吗？但我帮助它应该是因为它需要帮助，而不是为了愿望。（能结合故事和“我”的欲望写出矛盾心理即可，4分）5.示例：真正的善良和帮助应该是无私的，不求回报的。美好的东西不能靠不劳而获的幻想，而要靠自己的努力和真诚的品格去获得。（意思对即可，4分）（二）课外阅读（22分）1.①②（每空2分）2.时间（1分）春天、夏天、深秋（每空1分，顺序不可调换）3.比喻、拟人（每空