承德市丰宁满族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

承德市丰宁满族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）丰宁的夏天，草原上mǎtí（）声声，远处是liánmián（）的群山。（2）爷爷是位bǎolěi（）般的老人，脸上布满zhòuwén（）。（3）我们做事要yīsībùgǒu（），不能有半点lǎnduò（）。（4）满族剪纸艺术jīngzhàn（），图案栩栩如生，让人zàntàn（）。2.形近字组词。（6分）衰（）僵（）炼（）蓑（）疆（）练（）3.补充词语，并选一个造句。（6分）手（）眼快（）然起敬半（）半疑（）有成竹养（）处优心惊（）战造句：______________________________________________________4.按要求写句子。（10分）（1）用“既……又……”写一个描写丰宁坝上草原风景的句子。______________________________________________________（2）老师对我说：“下课后，请把你写的作文草稿拿给我看看。”（改为转述句）______________________________________________________（3）威尼斯的小艇行动轻快灵活。（改为比喻句）______________________________________________________（4）满族的“颁金节”是重要的传统节日。（调整词序，不改变原意）______________________________________________________（5）通过阅读《红楼梦》（节选），使我对古典文学产生了兴趣。（修改病句）______________________________________________________二、积累与运用（15分）1.根据课文内容填空。（8分）（1）《杨氏之子》中，面对孔君平“此是君家果”的戏言，杨氏子机智回答：“__________________________________________________。”（2）《手指》告诉我们：手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能________________，________________，那就________________，________________，不再有什么强弱、美丑之分了。（3）《童年的发现》中，“我”明白了——世界上重大的________________，有时还面临着________________。2.语文实践。（3分）丰宁是满族自治县，满族文化源远流长。请写出你知道的一个满族传统节日（“颁金节”除外）或一项传统艺术（如“剪纸”除外），并简单介绍。节日/艺术名称：________简介：________________________________________3.口语交际。（4分）班级要举办“家乡风俗我知道”主题分享会，你想向大家介绍承德地区的“挂旗”习俗。你会怎样有条理地介绍呢？请写一段简要的发言提纲。____________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《威尼斯的小艇》节选船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在括号里填上恰当的关联词语。（2分）2.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。（2分）3.文中从哪几个方面表现了船夫的驾驶技术特别好？（3分）______________________________________________________4.画线句子运用了________的修辞手法，写出了________________。（3分）（二）课外阅读（15分）草原上的勒勒车在我儿时的记忆里，总回荡着勒勒车“吱呀吱呀”的声音。那是丰宁坝上草原特有的声响，缓慢、悠长，像一首古老的歌谣。勒勒车是木制的，车轮高大，车身简朴。它不用一颗铁钉，全靠榫卯连接，展现了蒙古族工匠的智慧。爷爷说，过去，草原上的牧民迁徙转场，所有的家当——蒙古包的毡子、木架、奶桶、炒米，还有睡在摇篮里的孩子，都靠这勒勒车搬运。车队在草原上排成长长的一列，像一条游动的长龙，朝着水草丰美的地方缓缓前行。如今，汽车、摩托车早已代替了勒勒车。但在我家院子里，依然停放着一辆老旧的勒勒车。爷爷时常抚摸着它光滑的木辕，眼神望向远方的草原。他说，这声音，这车子，装着的不仅仅是过去的岁月，更是草原人（）、（）的性子。听着爷爷的话，我仿佛又听到了那“吱呀吱呀”的声音，它正从遥远的草海深处传来，载着草原的芬芳，载着民族的记忆，慢慢走进我的心里。1.请根据上下文，在最后一段的括号里填入两个合适的词语（四字词），使句子通顺。（2分）2.联系短文内容，说说勒勒车有哪些特点？（至少写出两点）（4分）______________________________________________________3.为什么汽车、摩托车代替了勒勒车后，爷爷依然保留着它？（3分）______________________________________________________4.短文结尾说勒勒车“载着民族的记忆”，结合全文，你认为这“记忆”指的是什么？（3分）______________________________________________________5.你的家乡（承德/丰宁）有没有像“勒勒车”一样，逐渐被现代工具取代的老物件或传统技艺？请简单写一写，并表达你对它的看法。（3分）______________________________________________________四、习作表达（30分）题目：我_____的一个人要求：1.把题目补充完整，如“敬佩”“想念”“感激”等。2.选择一个人，通过具体的一两件事，写出他（她）的特点或品质，表达你的真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识1.（1）马蹄连绵（2）堡垒皱纹（3）一丝不苟懒惰（4）精湛赞叹2.示例：衰老蓑衣；僵硬边疆；锻炼练习3.疾肃信胸尊胆（造句略，合理即可）4.（1）示例：丰宁坝上草原的景色既辽阔壮丽，又充满生机。（2）老师对我说，下课后，请我把我写的作文草稿拿给他看看。（3）示例：威尼斯的小艇行动起来像一条灵活的水蛇。（4）示例：重要的传统节日有满族的“颁金节”。（5）通过阅读《红楼梦》（节选），我对古典文学产生了兴趣。/阅读《红楼梦》（节选），使我对古典文学产生了兴趣。二、积累与运用1.（1）未闻孔雀是夫子家禽（2）一致团结成为一个拳头根根有用根根有力量（3）发明与发现受到驱逐和迫害的风险2.示例：传统节日“走百病”；简介：正月十六，妇女结伴出游，祈愿祛病延年。（或：传统艺术“刺绣”；简介：满族刺绣图案精美，色彩艳丽，常用于服饰。）3.示例：1.问好并说明介绍内容；2.解释“挂旗”是什么（满族区分家族的标志）；3.介绍挂旗的颜色、图案含义；4.说说今天这个习俗的意义或变化。三、阅读理解（一）1.不管……总……而且……还……2.船夫的驾驶技术特别好。3.①行船速度快，操纵自如；②在拥挤中能灵活穿行；③在极窄的地方能平稳快速通过并急转弯。4.夸张船行速度极快，两岸景物飞速后退。（二）1.示例：从容不迫、坚韧不拔（符合语境即可）2.①木制，车轮高大，车身简朴；②不用铁钉，全靠榫卯连接；③是过去牧民迁徙转场的重要运输工具。（任答两点）3.因为勒勒车承载