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伊犁哈萨克自治州伊宁县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(40分)1.读拼音,写词语。(8分)zūnjìng()yōuxián()fēngsú()qízhì()biānjiāng()yáolán()qínfèn()lǐnglüè()2.比一比,再组词。(6分)蹄()喧()幕()啼()渲()暮()3.词语搭配,连一连。(4分)洁白的草原辽阔的哈达嘹亮的奶茶醇香的牧歌4.根据课文内容填空。(12分)(1)《草原》一文中,“那里的天比别处的更可爱,空气是那么________,天空是那么________,使我总想________,表示我满心的愉快。”(2)“蒙汉情深何忍别,________。”这句话表达了________。(3)《丝绸之路》让我们了解到,它不仅是古代________的通道,还是________的桥梁。5.按要求写句子。(10分)(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(仿写比喻句)________________________________________________________________(2)深夜,小小的天窗又是你唯一的慰藉。(用加点词写一句话)慰藉:________________________________________________________________(3)请结合伊犁本地特色(如那拉提草原、伊犁河、薰衣草等),用“既……又……”写一句话。________________________________________________________________二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《草原》片段,回答问题。这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。1.文中“一碧千里”的意思是________________________,写出了草原________的特点。(4分)2.作者把“羊群”比作________,把“草原”比作________,生动地描绘出草原的美丽景色。(4分)3.“这种境界”指的是怎样的境界?用文中的两个词语概括:________、________。(4分)4.读画线句子,说说这样写的好处。(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)阅读短文,完成练习。天山深处的牧羊人在伊犁河谷的天山深处,住着一位名叫巴图尔的哈萨克族老牧人。他的毡房像一朵白色的蘑菇,点缀在碧绿的山坡上。每天清晨,他喝过一碗热腾腾的奶茶,便赶着羊群向草原深处走去。羊群的“咩咩”声和着他苍凉悠长的牧歌,在山谷里回荡。巴图尔爷爷熟悉这里的每一棵草,每一道山梁。他常说:“草原是我们的母亲,我们要像爱护眼睛一样爱护她。”他会把乱丢的塑料袋捡起来,会提醒游客不要惊扰草丛里的雏鸟。冬天来临前,他总会储备好草料,确保羊群能安然过冬。他的孙子阿达克在县城的学校读书,暑假回来时,巴图尔会教他辨认牧草,讲述草原上流传的英雄故事。阿达克用笔记本记下爷爷的话,他说:“我要把爷爷的故事和草原的美丽写下来,让更多人知道。”1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)2.短文主要从哪几个方面来写巴图尔爷爷?(3分)________________________________________________________________3.联系上下文,理解“草原是我们的母亲,我们要像爱护眼睛一样爱护她”这句话的含义。(4分)________________________________________________________________4.从巴图尔爷爷和阿达克身上,你感受到了什么?结合生活实际,谈谈你的想法。(6分)________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______节提示:我们的家乡伊犁哈萨克自治州是一个多民族聚居的地方,各民族都有自己独特的节日,如肉孜节、古尔邦节、春节、纳吾鲁孜节等。请选择一个你熟悉或参与的节日,把题目补充完整,写一篇作文。可以写节日里人们怎么准备、有哪些活动、你做了什么、有什么感受等。注意把过程写清楚,表达真情实感,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.尊敬悠闲风俗旗帜边疆摇篮勤奋领略2.示例:马蹄啼哭;喧闹渲染;幕布暮色3.洁白的哈达辽阔的草原嘹亮的牧歌醇香的奶茶4.(1)清鲜明朗高歌一曲(2)天涯碧草话斜阳蒙古族和汉族人民之间的深厚情谊(3)经贸往来东西方文明交流5.示例:(1)伊犁河两岸的薰衣草盛开时,像一片紫色的海洋在风中荡漾。(2)在我伤心的时候,朋友亲切的问候给了我莫大的慰藉。(3)美丽的那拉提草原,既是牛羊肥壮的天堂,又是游人向往的胜地。二、阅读理解(一)课内阅读1.一片碧绿,十分广阔。辽阔碧绿2.白色的大花无边的绿毯3.惊叹舒服4.运用了拟人的修辞手法,赋予骏马和大牛以人的情感,生动地衬托出草原美景的迷人,体现了作者对草原的深深喜爱之情。(二)课外阅读1.天山深处的牧羊人(或类似体现人物与草原关系的题目)2.①他的日常生活(放牧、唱牧歌);②他爱护草原的具体行为;③他对孙子的教育和影响。3.这句话运用了比喻的修辞手法,把草原比作母亲和眼睛,生动形象地表达了草原对于牧民生存的重要性(像母亲一样养育了他们)以及草原生态的珍贵脆弱(像眼睛一样需要悉心保护),体现了巴图尔爷爷对草原深厚的情感和自觉的保护意识。4.示例:从巴图尔爷爷身上,我感
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