自贡市贡井区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

自贡市贡井区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写工整。（8分）zìzūnxīnxiānmàoshèngjǐliang（）（）（）（）yōuránzìdéshǒumángjiǎoluàn（）（）2.辨字组词。（6分）梁（）诣（）绅（）粱（）指（）伸（）3.选择恰当的词语填空。（4分）精湛精美精致精妙（1）自贡扎染工艺（），图案富有浓郁的地方特色。（2）这位老师傅有着（）的雕刻技艺。（3）这座盐业历史博物馆的建筑设计十分（）。（4）他构思了一个（）的方案来解决这个问题。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）古老的燊海井仿佛一位沉默的智者，见证着盐都的辉煌。（用加点的词语仿写比喻句）（2）我们不仅要学好课本知识，还要积极参与社会实践，了解家乡文化。（用加点的关联词造句）（3）修改病句：贡井的春天是个美丽、迷人、令人流连忘返的地方。（4）将句子补充完整，使其更具画面感：夜幕降临，釜溪河畔的灯带陆续亮起，________________________________。5.根据课文内容及积累填空。（9分）（1）《杨氏之子》一文中，杨氏子以“________________________________”来巧妙回应孔君平的话，展现了其____________。（2）《手指》一课告诉我们：_____________________________________________。（3）颜真卿是唐代著名的书法家，他的楷书_____________，________________。《_____________》是其代表作之一。（4）请写出一句你积累的关于“风趣与幽默”的格言或俗语：________________________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《童年的发现》片段，回答问题。又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼，我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。……我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。1.联系上下文，解释词语。（2分）一本正经：________________________________________________________情不自禁：________________________________________________________2.“我”为什么会在课堂上情不自禁地笑出声来？（3分）3.文中画线的句子属于______描写和______描写，生动地写出了“我”当时________________________的心情。（3分）4.你是如何理解文章最后一段话的？请结合课文内容或生活中的事例谈谈你的看法。（4分）5.文中提到“进化论”，你知道这是谁提出的重要理论吗？请写出来。（1分）（）A.牛顿B.达尔文C.爱因斯坦D.哥白尼6.自贡有着深厚的盐业历史文化。想象一下，如果古代盐工在劳动中有了一个“新发现”（比如改进取卤方法），可能会遇到什么情况？请简要写一写。（2分）（二）课外阅读（20分）盐场晨曲我的家乡在自贡，这里曾是闻名遐迩的盐都。小时候，我常在天蒙蒙亮时，跟着外公去盐场。还未走近，便能听见“吱呀——吱呀——”的声音，那是古老的天车在提卤。巨大的木制井架像一个个顶天立地的巨人，在晨雾中若隐若现。绳索上下往复，卤水被从千米深的地下汲取上来，倒入石槽，顺着竹笕（jiǎn）汩汩地流向灶房。灶房里早已是一片繁忙。一排排盐锅冒着腾腾热气，工人们古铜色的脊背上淌着汗珠，他们用长长的铁铲（盐铲）在锅里搅拌、结晶。外公也是其中一员，他常说：“这白花花的盐巴，是汗水熬出来的，是咱盐都的魂。”空气中弥漫着咸湿的气息，混合着柴火的味道，那是我童年最熟悉的气息。最神奇的是看“浇花盐”。技艺高超的师傅，能将滚烫的盐水高高舀起，手腕一抖，盐水便如一道闪亮的瀑布倾泻而下，在半空中散开，冷却，瞬间凝结成细雪般的盐花，纷纷扬扬落下，好看极了。外公说，这叫“功夫”，是几十年练出来的。如今，现代化的制盐厂早已取代了古老的作坊，但那些天车、灶房、竹笕，依然静静地立在釜溪河边，诉说着往昔的艰辛与辉煌。每次回到家乡，我总要去看一看它们。耳畔仿佛又响起了那“吱呀”的声响，鼻尖仿佛又萦绕着那咸咸的、热热的气息。那是一部无声的史诗，刻在这片深爱着的土地上。【注释】天车：古代盐场用于采卤的木质井架，高大雄伟，是自贡盐场的标志。1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（2分）汲（jíxī）取混（húnhùn）合倾（qīnqīng）泻萦（yíngyín）绕2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）闻名遐迩：________________________________________________________若隐若现：________________________________________________________3.短文主要描写了盐场哪两个地方的劳动场景？请简要概括。（4分）（1）________________________：主要活动是________________________。（2）________________________：主要活动是________________________。4.短文有多处对声音和气味的描写，请各找出一例，并说说这样写有什么好处。（4分）声音：________________________________________________________________气味：________________________________________________________________好处：________________________________________________________________5.为什么外公说白花花的盐巴是“盐都的魂”？请结合短文内容理解。（3分）6.文章的结尾说那些古老的遗存“是一部无声的史诗”，你是如何理解这句话的？表达了作者怎样的情感？（3分）三、习作表达（30分）题目：家乡的“老手艺”/我身边的“幽默大师”（二选一）要求：1.选择其中一个题目，完成一篇习作。2.如果你选择“家乡的‘老手艺’”，可以写写自贡扎染、龚扇、剪纸、盐场传统技艺等，写清楚手艺的特点或制作过程，融入你的见闻感受。3.如果你选择“我身边的‘幽默大师’”，可以写一位用机智、风趣的语言给生活带来欢乐的人，通过具体事例写出他（她）的幽默特点。4.内容具体，语句通顺，感情真实。不少于400字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.自尊新鲜茂盛脊梁悠然自得手忙脚乱（每字0.5分）2.示例：桥梁/高粱；造诣/手指；绅士/伸展（每组1分）3.（1）精美（2）精湛（3）精致（4）精妙（每空1分）4.（1）示例：夜空中的星星仿佛无数眨动的眼睛。（2分）（2）示例：我们不仅要保护恐龙博物馆的化石，还要宣传其科普价值。（2分）（3）贡井的春天美丽、迷人，令人流连忘返。/春天的贡井是个美丽、迷人、令人流连忘返的地方。（2分）（4）示例：河水倒映着流光溢彩，仿佛一条缀满宝石的丝带，美不胜收。（2分，合理即可）5.（1）未闻孔雀是夫子家禽思维敏捷、机智幽默（2分）（2）团结才有力量（或：五根手指各有长短，但团结起来就有力量；意思对即可）（2分）（3）端庄雄伟气势开张《颜勤礼碑》（或《多宝塔碑》等）（3分）（4）示例：幽默是生活波涛中的救生圈。/风趣来自智慧，恶语来自无能。（2分，符合主题即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。（1分）情不自禁：抑制不住自己的感情。（1分）2.因为“我”听到老师讲胎儿发育再现了从简单生命进化成人的过程，这恰好印证了“我”童年时关于“人是由细胞变化而来”的发现，所以忍不住笑了。（3分，意思对即可）3.神态外貌（或：肖像）困窘和羞愧（3分）4.理解：历史上许多新的发现、发明或观点，因为挑战了当时的常识或权威，往往会遭到质疑、反对甚至迫害。例如哥白尼的日心说。（4分，理解2分，事例2分，意思对即可）5.B（1分）6.示例：可能会被经验丰富的老工匠怀疑、嘲笑，也可能需要反复试验证明其有效，成功后则能提高效率，受到称赞。（2分，合理即可）（二）课外阅读（20分）1.jíhùnqīngyíng（每个0.5分）2.闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。（2分）若隐若现：形容隐隐约约，看不清楚。（2分）3.（1）井架（天车）下提卤（2分）（2）灶房里熬盐（制盐）（2分）4.示例：声音：“吱呀——吱呀——”的声音（或盐水倾泻的声音）。气味：空气中弥漫着咸湿的气息，混合着柴火的味道。（各1分）好处：多角度描写，使盐场清晨的繁忙景象更具体、生动，仿佛身临其境，增强了文章的感染力。（2分，意思对即可）5