运城市新绛县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

运城市新绛县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）运城盐湖被称为“中国死海”，是huòdé（）自然资源馈赠的例证。（2）新绛的澄泥砚制作技艺精湛，是省级fēiyíwénhuà（）。（3）我们要善于从生活中xīqǔ（）写作的灵感。（4）爷爷讲起绛州鼓乐的历史，脸上总是洋溢着zìháo（）的神情。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）远处传来缥缈（piāopiǎo）的鼓乐声。（2）这块木雕的构思十分精（妙秒）。（3）老师教诲（huǐhuì）我们要多读多写。3.按要求完成句子练习。（10分）（1）仿照例句，运用动态描写写一句话。例：夕阳的余晖染红了天边的云霞。新绛县城隍庙前的广场上，_________________________________________________。（2）用上关联词“不仅……而且……”介绍一项你了解的家乡特色（如绛州鼓乐、澄泥砚、云雕等）。_________________________________________________________________________4.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）本单元我们认识了_______________的武松，_______________的严监生，感受到了人物鲜明的特点。（2）“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”这首诗的作者是_______，诗中通过描写_________、_________、_________等景物，衬托出春山的幽静。（3）读书有三到，谓_______、_______、_______。5.生活语文。（6分）新绛县古称绛州，历史底蕴深厚。如果请你为外地游客推荐一处本县的文物古迹或非遗项目（如绛州大堂、绛州鼓乐、澄泥砚等），你会推荐什么？请写一两句简洁的推荐语。_______________________________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《刷子李》选段，回答问题。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。1.用“____”画出描写刷子李刷墙动作娴熟的句子。（2分）2.选段中画波浪线的句子运用了_______的修辞手法，生动地写出了________________________。（4分）3.曹小三在看师傅刷墙时，最初的心理可能是_______，从“哪里看得出来”可以感受到。这段描写从侧面衬托出刷子李__________________。（4分）4.联系全文，你认为刷子李的技艺高超，除了勤学苦练，还源于什么？请结合生活实际，谈谈你的看法。（5分）_____________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文，回答问题。龙门之春（节选）河津龙门，乃黄河出晋之咽喉。春日的龙门，别有一番雄浑与生机。冰雪消融，黄河水不再是一整块青灰色的巨冰，而像是被春风唤醒的巨人，舒展着筋骨。河水裹挟着碎裂的冰凌，浩浩荡荡，从陡峭的晋陕大峡谷中奔涌而出。那声音，初听是沉闷的轰鸣，像大地深处的喘息；近看，则是千万面战鼓同时擂响，震耳欲聋。浊浪拍打着两岸赭红色的石壁，溅起丈高的水花，在阳光下折射出细小的彩虹，旋即又落入滚滚洪流。岸边，冬天枯黄的蒿草根部，已悄悄钻出嫩绿的尖芽。峭壁的石缝里，一簇簇山桃花不畏风寒，绽放出粉白色的花朵，与脚下怒吼的黄河形成刚柔并济的奇观。几只不知名的水鸟，在波涛起伏的河面上敏捷地飞翔、俯冲，仿佛在挑战这黄河春汛的威力。站在禹王庙旧址俯瞰，黄河之水仿佛自天边而来，在此收束，又向无际的原野奔腾而去。这磅礴的气势，不禁让人想起“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”的诗句。龙门之春，没有江南的杏花春雨，它用惊天动地的开河景象，宣告着生命不可阻挡的力量和北方春天独有的壮美。（注：龙门位于山西省河津市，与运城地区相邻，同属黄河文化圈。）1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）咽喉：①咽部和喉部。②比喻形势险要的交通孔道。旋即：①转动。②不久，很快。2.短文主要描写了龙门春天__________和__________的景象。（2分）3.短文第四自然段中，作者站在禹王庙旧址俯瞰时，想到了哪句诗？这句诗烘托了龙门黄河怎样的气势？（4分）____________________________________________________________________________4.作者说“龙门之春，没有江南的杏花春雨，它用惊天动地的开河景象，宣告着生命不可阻挡的力量”。请联系短文内容，说说你对这句话的理解。（5分）_____________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我身边的“能手”提示：在我们的生活中，有许多拥有特长或技艺的人。他/她可能是你的家人、老师、同学、邻居，也可能是社区里的一位普通劳动者。他/她或许像“刷子李”一样技艺精湛，或许像我们身边的非遗传承人一样坚守传统，或许只是默默地将一件普通的事情做到了极致。请选择一个人，通过一两件具体的事例，写出他/她“能手”的特点，注意运用本单元学到的描写人物的方法。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整。不少于400字。新绛县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（8分，每字0.5分）获得非遗文化汲取自豪2.（6分，每个2分）（1）piāo（2）妙（3）huì3.（10分）（1）（4分）示例：练习绛州鼓乐的队伍气势如虹，鼓点铿锵有力，引来众多市民驻足观看。（运用动态描写，语句通顺即可）（2）（6分）示例：新绛澄泥砚不仅质地细腻，发墨效果好，而且雕刻工艺精美，是极具价值的文房珍品。（关联词使用正确，介绍清楚特色即可）4.（10分，每空1分）（1）勇武豪爽/嫉恶如仇（答出特点即可）爱财如命/极其吝啬（答出特点即可）（2）王维桂花/落花、月亮/月出、山鸟/鸟鸣（写出其中三个即可）（3）心到眼到口到5.（6分）示例：我推荐绛州鼓乐。它气势磅礴，演奏技艺高超，被誉为“天下第一鼓”，能让你感受到黄河文化的磅礴力量。（推荐对象明确，推荐语简洁有吸引力即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。2.（4分）比喻刷子李刷墙后墙面平整、洁白、无瑕的样子。（意思对即可）3.（4分）疑惑、想看个究竟（意思对即可）技艺高超/本领非凡（意思对即可）4.（5分）示例：我认为还源于他对职业的敬畏和自信（或：精益求精的态度/对自己的严格要求）。就像我们身边那些优秀的工匠或老师，他们除了不断练习，更把工作当成一种追求，一丝不苟，力求完美，这才能达到极高的境界。（结合文本点出“自信”“认真”等，并联系实际即可）（二）课外阅读（15分）1.（4分）咽喉：②旋即：②2.（2分）黄河开河（或：黄河奔涌）岸边春意（或：峭壁生机）（意思对即可）3.（4分）诗句：黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。（2分）气势：烘托了黄河之水从天而降、势不可挡、咆哮奔腾的磅礴（雄浑、壮阔）气势。（2分，意思对即可）4.（5分）