九江市湖口县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)_第1页
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九江市湖口县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:100分钟)第一部分:基础与积累(35分)一、看拼音,写词语。(8分)1.湖口县城依山bàngshuǐ(),风景秀丽。2.夏天的夜晚,fánxīng()点点,美不胜收。3.我们要学习挑山工那种坚持不xiè()的精神。4.鄱阳湖畔,芦苇在风中qǐwǔ()。二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(4分)1.倔强(qiángjiàng)2.负荷(héhè)3.单于(chándān)4.晕倒(yūnyùn)三、辨字组词。(6分)疏()膝()朦()蔬()漆()朦()四、将下列词语补充完整,并按要求分类。(填序号)(7分)①()不相干②()喜若狂③无能()力④囊萤()读⑤焦()不安⑥临危不()形容人物品质:_______形容人物心情:_______五、句子练习。(10分)1.仿照例句,用一组连续的动作写句子。例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。_______________________________________________________2.用修改符号修改病句。湖口县不仅盛产美味的豆豉,因此石钟山更是闻名遐迩的旅游景点。3.照样子,长话短说。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。→官绅跪地求饶。在鄱阳湖与长江交汇的独特水域,我们终于看到了被誉为“水中大熊猫”的江豚跃出水面的珍贵景象。→_______________________________________________________第二部分:积累与运用(20分)六、根据课文内容与积累填空。(10分)1.诗词中有美景:“________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。”2.诗词中有品格:“不要人夸好颜色,__________________。”3.诗词中有送别:“________________,客舍青青柳色新。”4.人应该奋发自强,正如《周易》所言:“天行健,__________________。”5.本学期,我们认识了___________的黄继光,___________的雨来,他们的精神值得我们学习。(填入恰当的品质词语)七、语文与生活。(5分)湖口县正在创建“省级文明城市”,请你为“文明游览石钟山”写一条简短的宣传语(不超过20字),提醒游客爱护环境,文明参观。_______________________________________________________八、阅读下列材料,完成练习。(5分)湖口豆豉,是九江市湖口县的传统特产,制作历史已逾百年。它以优质黑豆为原料,经过多道工序天然发酵酿制而成,色泽黑亮,香味浓郁,是烹制赣菜的重要佐料。1.这段话主要介绍了湖口豆豉的________、________和________。(3分)2.根据介绍,湖口豆豉的特点是________、________。(2分)第三部分:阅读理解(20分)九、课内阅读。(8分)<阅读材料选自部编版四年级下册《记金华的双龙洞》“内洞”部分>在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。1.“进”在“十来进房子”中的意思是()。(2分)A.向前移动B.量词,用于旧式宅院C.进入2.选段主要描写了内洞的________和泉水的________。(2分)3.作者出洞的方式是“仰卧在小船里”,这与前文哪处描述相呼应?这种写法叫什么?(4分)_______________________________________________________十、课外阅读。(12分)石钟山记(节选改编)石钟山,位于鄱阳湖汇入长江的交界处。山虽不高,但地势险要,素有“江湖锁钥”之称。关于它名字的由来,一直众说纷纭。北魏的郦道元认为是因为山下有深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。唐朝的李渤则在深潭上找到两块石头,敲击它们,能听到清越的响声。然而,宋代的文学家苏轼为了弄清真相,月夜乘舟亲临绝壁之下考察。他发现,山下遍布石穴和裂缝,当波浪涌入时,便发出轰鸣。更有中流的大石,中间是空的,上面有很多窟窿,风浪吞吐其间,发出钟鼓般的声音。苏轼恍然大悟,这才是“石钟”得名的真正原因。他由此感叹:“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”1.联系上下文,解释词语。(2分)臆断:______________________2.本文主要介绍了关于石钟山得名由来的______种说法,分别由______、______和______提出。(4分)3.苏轼通过实地考察,发现石钟山的声音主要来自哪两种情况?(4分)(1)_______________________________________________________(2)_______________________________________________________4.读了这篇短文,你从苏轼身上学到了什么?(2分)_______________________________________________________第四部分:习作天地(25分)十一、习作。同学们,我们的家乡湖口,有“山江湖”交汇的奇景,有深厚的历史文化,有独特的风味特产,更有日新月异的发展变化。请以“我爱家乡的________”为题,选择家乡的一处风景、一种特产、一段历史或一种风俗,写一篇习作。要求:1.把题目补充完整;2.围绕一个意思写清楚,内容具体,语句通顺;3.表达真情实感;4.不少于350字。参考答案第一部分:基础与积累(35分)一、(8分,每词2分)1.傍水2.繁星3.懈4.起舞二、(4分,每题1分)1.jiàng2.hè3.chán4.yūn三、(6分,每组1分)示例:疏远蔬菜;膝盖油漆;朦胧朦胧(答案不唯一,合理即可)四、(7分)①毫②欣③为④夜⑤躁⑥惧(每字0.5分,共3分)分类:④⑥(2分)②⑤(2分)(答对序号得分)五、(10分)1.(4分)示例:小明推开家门,放下书包,径直走到厨房倒了一杯水喝。(用上连续动作,语句通顺即可)2.(2分)将“因此”改为“而且”。3.(4分)我们在江湖交汇处看到了江豚跃出水面的景象。第二部分:积累与运用(20分)六、(10分,每空2分)1.日长篱落无人过2.只留清气满乾坤3.渭城朝雨浥轻尘4.君子以自强不息5.英勇无畏/视死如归机智勇敢/热爱祖国(符合人物品质即可)七、(5分)示例:除了足迹,什么都别留下;除了记忆,什么都别带走。(紧扣“文明游览”“爱护环境”,语句简洁通顺即酌情给分)八、(5分)1.(3分)产地/历史原料地位/用途2.(2分)色泽黑亮香味浓郁第三部分:阅读理解(20分)九、(8分)1.(2分)B2.(2分)大/宽敞轻/缓3.(4分)与前文进洞时“仰卧在小船里”的方式相呼应。这种写法叫前后照应/首尾呼应。十、(12分)1.(2分)凭主观的想象去判断。2.(4分)三郦道元李渤苏轼3.(4分)(1)山下遍布石穴裂缝,波浪涌入时发出轰鸣。(2)中空多孔的大石,风浪吞吐其间,发出钟鼓声。4.(2分)示例:学到了对于不明白的事情,要勇于实地考察、亲自探究,不能只凭主观想象或轻信他人说法。(意思对即可)第四部分:习作天地(25分)十一、(25分)(略)按中考作文评分标准分五等评分。一类文(21-25分):立意新颖,中心

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