汕尾市海丰县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

汕尾市海丰县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音，写词语。(8分)(1)海丰的春天，húmiàn()平静，岸边的róngshù()长出新芽。(2)我们学习寓言故事，明白了做事不能yǎněrdàolíng()。(3)彭湃故居陈列着许多lìshǐ()文物，讲述着gémìng()先辈的故事。(4)红宫红场是重要的jièshào()海丰红色文化的窗口。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。(6分)(1)渔民们驾着小舟，在撒(sāsǎ)网捕鱼。(2)元宵节，梅陇镇有舞麒麟的习(贯惯)。(3)这片珊瑚(húhù)形态各异，非常美丽。(4)我们要(遵尊)守图书馆的阅读规则。3.先将词语补充完整，再选词填空(填序号)。(8分)①没精打()②争奇斗()③名扬()()④哈哈()()(1)海丰小吃如菜茶、小米粿，味道独特，可以说是()。(2)公园里的花儿在春天()，吸引了许多游客。4.句子练习。(8分)(1)照样子，写句子。例:蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼游过来，告诉我________________________。(2)用修改符号修改病句。海丰县是一个风景优美、物产丰富。(3)仿照例句，围绕一个意思写句子。例:他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。夜市真热闹，_______________________________________________________。5.根据课文与积累填空。(5分)(1)文房四宝:笔、墨、纸、______。(2)“____________，路上行人欲断魂。”出自唐代诗人______的《清明》。(3)学习了《______》这一课，我明白了犯错不要紧，重要的是知错能改。(4)“眼见为实，____________。”告诉我们亲眼看到的才是真实的。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(15分)阅读《海底世界》片段，回答问题。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪一句写的？用“____”画出来。(2分)2.根据短文内容连线。(4分)海参喷水反推，迅速后退身体像梭子的鱼巴在轮船底旅行乌贼和章鱼肌肉伸缩爬行有些贝类速度比火车快3.“免费的长途旅行”在文中指什么？这样写有什么好处？(4分)_____________________________________________________________________________4.结合课文，请你为家乡汕尾的海洋资源保护写一条宣传语。(5分)_____________________________________________________________________________(二)课外阅读。(15分)海丰渔歌渔歌是海丰宝贵的非物质文化遗产。旧时，渔民们在海上撒网、摇橹时，常常唱起渔歌。歌声或高亢，或悠扬，能消除疲劳，也能传递信息。渔歌的歌词内容十分丰富。有的歌唱大海的辽阔和捕鱼的收获，如“哎呦喂，鱼虾满仓笑声飞”；有的抒发对家乡和亲人的思念，如“月光光，照码头，心念阿妹在汕尾”；还有的反映渔民勤劳勇敢的生活。如今，渔歌被搬上了舞台，走进了学校。许多小朋友也开始学唱渔歌。大人们说，唱渔歌，是在让大海的故事一代代传下去。1.短文从哪三个方面介绍了海丰渔歌？请简要概括。(6分)①__________________________②__________________________③__________________________2.从文中找出下列词语的近义词。(2分)宝贵——()宽广——()3.为什么说唱渔歌是“让大海的故事一代代传下去”？(4分)_____________________________________________________________________________4.你的家乡海丰还有哪些特色的风俗或艺术？请写出一个并简单介绍。(3分)_____________________________________________________________________________三、习作天地(35分)题目:家乡的______节提示与要求:我们海丰有许多传统节日，如热闹的元宵节、饱含深情的端午节、团圆的中秋节……也有地方特色的节日或庆典。请选择你最喜欢、最熟悉的一个节日，把题目补充完整。写清楚节日里你看到、听到、做过的有意思的事情，以及你的感受。注意语句通顺，书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)湖面榕树(2)掩耳盗铃(3)历史革命(4)介绍2.(1)sā(2)惯(3)hú(4)遵3.①采②艳③中外④大笑(1)③(2)②4.(1)示例:昨夜做的好梦。(2)在句末加上“的地方”。(3)示例:叫卖声、欢笑声不绝于耳，各种美食的香味飘满了整条街。5.(1)砚(2)清明时节雨纷纷杜牧(3)漏(或:守株待兔等，符合题意即可)(4)耳听为虚二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.海参——肌肉伸缩爬行；身体像梭子的鱼——速度比火车快；乌贼和章鱼——喷水反推，迅速后退；有些贝类——巴在轮船底旅行。3.指有些贝类巴在轮船底下，随着轮船的运动被带到远方。这样写生动形象，把贝类当成人来写，充满了趣味。4.示例:保护蓝色家园，珍惜海洋生命。(二)课外阅读1.①渔歌的由来(或歌唱场合)②渔歌的歌词内容③