沈阳市苏家屯区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

沈阳市苏家屯区2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用(40分)1.读拼音，写词语，注意书写工整美观。（10分）zūnzhònglǐnglüècùyōngxiǎngshòuyāohe()()()()()dǎogàobǎndènghuīfùzhēyǎnfēichí()()()()()2.用“\”划去括号里不正确的字。（4分）(遵尊)严(绵棉)羊(板版)材(恢灰)复船(梢艄)保(拇姆)桥(粱梁)(仪议)态3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①庄严②严肃③严格④严厉(1)父亲对我们兄妹几个的要求一向很()。(2)五星红旗在()的国歌声中缓缓升起。(3)老师()地批评了那些不遵守纪律的同学。(4)会场的氛围十分()。4.按要求完成句子练习。（8分）(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写拟人句）(2)船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。（用加点词仿写比喻句）（加点词：像……）(3)这就是真正的荷兰。（改为反问句）(4)我们的家乡苏家屯，是沈阳重要的交通枢纽。（缩句）5.根据课文内容和积累填空。（14分）(1)《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的__________、船夫的__________以及小艇与人们生活的__________，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。(2)《牧场之国》一文中，“____________________”这句话反复出现，表达了作者对荷兰宁静安详的牧场风光的由衷赞美。(3)《乡村四月》中描写初夏时节乡村繁忙景象的诗句是：“____________________，____________________。”(4)第七单元的课文带我们领略了异域风情，我们的家乡沈阳苏家屯区也有独特的风貌。这里曾因铁路而兴，有“____________”之称。在佟沟、白清寨等地，也能感受到“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”般的______风光。闲暇时，漫步在沈水湾公园的栈道上，也颇有几分“小艇穿梭碧波间”的______意趣。二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(12分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他()能平稳地穿过，()速度非常快，()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在文段中的括号里填上恰当的关联词语。(3分)2.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，采用了__________的结构。(2分)3.船夫的驾驶技术好，主要体现在哪三个方面？请简要概括。(3分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________4.画“____”的句子运用了__________的修辞手法，侧面烘托了__________。(2分)5.如果由你来驾驶苏家屯浑河上的游船，你会如何安全、平稳地行驶？请结合生活实际写一点你的想法。(2分)(二)课外阅读(18分)铁西印象（节选）提起沈阳的工业，总绕不开铁西区。然而，在我这个苏家屯孩子最初的记忆里，“铁西”却是一个弥漫着特殊气息的词语。这气息，来自父亲那件下班后脱下的深蓝色工装，带着机油与金属微微摩擦后的味道；来自大伯讲述的，关于那些高耸的烟囱、轰鸣的机床和滚烫的钢水的故事。父亲说，他们厂里有许多老师傅，手艺精湛得闭着眼睛都能听出机器的“脾气”。他们的手，粗糙有力，布满了老茧和洗不掉的油渍，却能像变魔术一样，让一台台瘫痪的机器重新轰鸣起来。那是一种扎根于厚重黑土地上的力量，踏实、隐忍，又充满了智慧。这种力量，也曾通过纵横交错的铁路线，传递到我生长的苏家屯，让这里的人们也早早就懂得了什么是“规矩”，什么是“实干”。后来，那些轰鸣声渐渐远了，高大的厂房变成了博物馆和创意园区。父亲也退休了，但他总爱擦拭那套珍藏多年的工具，眼神里有怀念，却并无太多伤感。他说，机器会老，厂房会变，但人心里那股子让机器转起来、让日子好起来的劲儿，不能丢。就像咱们苏家屯的稻田，一茬一茬地种，一季一季地收，土地不息，生命不止。如今，当我穿过铁西改造后整洁的街道，或漫步在苏家屯现代的林立的楼宇间，我仿佛依然能闻到那股淡淡的、混合着机油与坚韧的“工业味儿”。它不再刺鼻，而是化成了一种底色，沉淀在这座城市和这片土地的肌理之中。1.联系上下文理解词语。(2分)精湛：_____________________________________________________________________肌理：_____________________________________________________________________2.短文中“特殊的氣息”具体指什么？请用“______”在文中画出来。(2分)3.短文回忆了关于铁西（工业）的哪几个场景或片段？请简要概括。(3分)(1)________________________(2)________________________(3)________________________4.父亲所说的“人心里那股子劲儿”指的是什么？(3分)___________________________________________________________________________5.文中画波浪线的句子，把老师傅的手艺说成“像变魔术一样”，这样写有什么好处？(3分)___________________________________________________________________________6.短文最后写道，工业气息“化成了一种底色”。结合全文和我们的生活实际，谈谈你对这句话的理解。可以联系沈阳或苏家屯的变化来谈。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)生活中，总有那么一个地方让我们感到悠闲、惬意。它可能是放学后和小伙伴玩耍的小花园，可能是周末和家人散步的浑河岸边，也可能是藏着无数乐趣的苏家屯体育场……请以“这儿真让人放松”为题，写一篇习作。要求：1.围绕中心意思，写清楚这个地方在哪里，是什么样子的，你在这里常做些什么。2.运用本单元学到的描写景物的方法，写出真情实感。3.书写工整，不少于400字。4.文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用(40分)1.尊重领略簇拥享受吆喝祷告板凳恢复遮掩飞驰（每字0.5分）2.划去：遵棉版灰梢拇粱议（每字0.5分）3.(1)③(2)①(3)④(4)②（每空1分）4.(1)示例：夜空中的星星顽皮地眨着眼睛。（2分）(2)示例：平静的湖面像一面巨大的镜子。（2分）(3)这难道不是真正的荷兰吗？（2分）(4)苏家屯是枢纽。（2分）5.(1)样子（外形）驾驶技术好密切关系（每空1分，共3分）(2)这就是真正的荷兰（2分）(3)乡村四月闲人少才了蚕桑又插田（每句2分，共4分）(4)东方鲁尔田园（乡村）水乡（每空1分，意思对即可，共3分）二、阅读与理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.不管……总……而且……还……（或不但……还……）（每空0.5分，共3分）2.船夫的驾驶技术特别好。总分（每空1分，共2分）3.(1)行船快，操纵自如，不手忙脚乱。(2)在拥挤时能灵活挤过。(3)在极窄的地方能平稳、快速穿行并能急转弯。（每点1分，意思对即可，共3分）4.夸张船速极快（每空1分，共2分）5.示例：我会提前观察河道情况，注意避让其他船只，在转弯和靠近码头时减速慢行，确保游客安全。（意思对即可，2分）(二)课外阅读(18分)1.精湛：技艺精深、高超。肌理：本文指事物内部的组织结构或纹理，引申为城市的内在气质和历史积淀。（每词1分，意思对即可，共2分）2.这气息，来自父亲那件下班后脱下的深蓝色工装，带着机油与金属微微摩擦后的味道。（2分）3.(1)父亲工装上的气息和大伯讲述的工厂故事。(2)老师傅们精湛的手艺和他们的手。(3)工业变迁后父亲的怀念和感悟。（每点1分，意思对即可，共3分）4.指的是老一辈工业人身上那种踏实肯干、精益求精、坚韧不拔的实干精神和创造力。（意思对即可，3分）5.生动形象地写出了老师傅技术的高超和神奇，表达了对他们精湛技艺的赞叹之情。（“生动形象”1分，“技术高超”1分，“表达