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莆田市秀屿区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:120分考试时间:100分钟一、积累与运用(35分)(一)根据拼音写词语,并结合语境补充完整句子。(8分)1.秀屿区南日岛的渔民们常常在(léigǔ)_____声中,迎接满载而归的渔船,那场面真(rèxuèfèiténg)_____。2.妈祖文化在莆田(liúchuán)_____已久,体现了人们(zhēnzhì)_____的情感与向善的信念。(二)选择题。(将正确答案的序号填入括号内)(6分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。A.提供(gōng)晃眼(huǎng)B.威吓(xià)血泊(pō)C.薄弱(bó)监生(jiān)D.龇牙(zī)燕园(yān)2.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()。A.平海卫城的历史,在爷爷的讲述下,变得跃然纸上。B.莆仙戏演员的一招一式,都令观众肃然起敬。C.他手忙脚乱地帮妈妈准备做红团的材料。3.下列句子没有语病的一项是()。A.通过参观秀屿区盐场,使我明白了制盐的艰辛。B.我们不仅要学习妈祖的博爱精神,更要落实在行动上。C.荔枝是莆田著名的水果,它的味道十分鲜美可口极了。(三)根据课文内容与积累填空。(12分)1.童孙未解供耕织,___________________。(《四时田园杂兴(其三十一)》)2.黄沙百战穿金甲,___________________。(《从军行》)3.《论语》中告诫我们君子心胸开阔,小人常忧愁的句子是:___________________,___________________。4.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,___________________。”5.当你来到莆田湄洲岛,看到大海的辽阔壮丽,你会情不自禁地吟诵起曹操《观沧海》中的名句:“__________,若出其中;__________,若出其里。”(四)句子练习。(9分)1.仿写句子,突出景物的动静态之美。(3分)例句:车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。仿写:龙舟赛结束,__________,__________,______________________。2.运用至少一种人物描写方法(如动作、神态、语言等),将下面的句子写具体。(3分)姐姐学会了制作莆田特色小吃“妈祖面”。3.用修改符号修改下面一段话。(共3处错误)(3分)秀屿区的土海湿地公园是个景色秀丽的地方。春天,公园里盛开着五颜六色的红花和柳树。许多市民在这里悠闲地散步、跑步和玩耍,脸上洋溢着笑容。二、阅读理解(35分)(一)阅读下面短文,完成练习。(18分)家乡的“镇海堤”①在秀屿区埭头镇,有一条古老而伟大的海堤,它像一位忠诚的卫士,静静地卧在兴化湾南岸,它的名字叫“镇海堤”。②镇海堤始建于唐朝,距今已有一千多年的历史。它的建立,是为了抵御凶猛的海潮,保护堤内万顷良田和百姓的家园。听爷爷说,在过去没有现代机械的年代,我们的祖先全凭肩挑手扛,用一块块巨大的条石垒起了这长达数公里的“海上长城”。石与石之间,没有使用任何黏合剂,却异常坚固,这体现了古代劳动人民惊人的智慧。③漫步在镇海堤上,别有一番风味。堤内,是一片片绿油油的盐碱地改良田,稻浪翻滚;堤外,是蔚蓝的大海,波涛阵阵,渔船点点。每当夕阳西下,金色的阳光洒在古老的石堤上,仿佛给它披上了一件金色的铠甲,显得格外雄伟。海风带着咸湿的气息吹来,仿佛在低声诉说着千年的故事。④如今的镇海堤,不仅是重要的水利工程,也成了人们休闲观光的好去处。它见证了莆田先民“化沧海为桑田”的奋斗史,也默默守护着一方的安宁。它不像名山大川那样声名远播,却深深烙印在家乡每个人的心中,成为我们精神的依靠和骄傲。1.联系上下文,解释词语。(4分)(1)忠诚的卫士:________________________________________________________(2)化沧海为桑田:______________________________________________________2.短文第②段主要写了镇海堤的__________和__________,从中可以体会到古代劳动人民的__________。(3分)3.短文第③段画线句子运用了__________的描写方法,请你也用这种方法,写一写你家乡的一处风景。(4分)4.为什么说镇海堤“深深烙印在家乡每个人的心中”?请结合短文内容,至少写出两点理由。(4分)5.文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)(二)阅读下面课文选段,完成练习。(17分)【选自部编版五年级下册《威尼斯的小艇》】①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。②我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。③船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。1.选段主要从____________、____________和____________三个方面介绍了威尼斯的小艇。(3分)2.第①段中,作者将小艇比作“挂在天边的新月”和“田沟里的水蛇”,这样写有什么好处?(4分)3.第③段是围绕“________________________”这句话来写的。作者通过描写在__________、__________、__________等情况下船夫的表现,来具体说明他的驾驶技术好。(5分)4.如果请你向游客介绍一种秀屿区的特色交通工具(如渔船、三轮车等)或特色活动(如赛龙舟),你会从哪几个方面来介绍?请简要列出你的介绍提纲。(至少三个方面)(5分)三、习作(50分)题目:那一刻,我长大了提示与要求:成长,有时就在一瞬间。也许是在你第一次独自走过家乡古老的街巷时,也许是在你理解了亲人劳作辛苦的那一刻,也许是在你为社区的某个活动贡献了自己一份力量之后……请选择一件发生在你身上,让你感觉“长大了”的真实事情写下来。注意把事情的经过写清楚,把受到触动、感到成长的“那一刻”写具体,表达出自己的真情实感。不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名。莆田市秀屿区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(35分)(一)(8分,每词2分)1.擂鼓热血沸腾2.流传真挚(二)(6分,每题2分)1.A2.A3.B(三)(12分,每空1.5分,错别字扣0.5分,扣完为止)1.也傍桑阴学种瓜2.不破楼兰终不还3.君子坦荡荡小人长戚戚4.物莫能陷也5.日月之行星汉灿烂(四)(9分)1.(3分)示例:喧嚣的锣鼓声平息了河面上只剩下圈圈涟漪两岸的人群也三三两两地散去(体现动静态变化即可)。2.(3分)示例:姐姐系上围裙,先熟练地将面团揉搓成长条,接着双手如飞般将面条拉得又细又长,脸上洋溢着专注而自豪的神情。(运用一种及以上描写方法,写具体即可)3.(3分,每处1分)(1)“红花和柳树”改为“鲜花,柳树也吐出新绿。”(搭配不当)(2)“散步、跑步和玩耍”改为“散步、跑步或玩耍”(逻辑不当,“玩耍”与前两项并列不严谨,或改为“等活动”)。(3)整体语句通顺即可。二、阅读理解(35分)(一)(18分)1.(4分,每词2分)(1)指镇海堤像忠诚的卫兵一样,长久地、坚定地守护着家园,抵御海潮。(2)指将大海(盐碱地)改造成为可以耕种的肥沃农田。形容改造自然的伟大功绩。2.(3分,每空1分)历史悠久(建造年代)/建造目的(作用)建造方式(智慧)勤劳与智慧(意思对即可)3.(4分)静态与动态相结合(或景物描写)(1分)。仿写示例(3分):家乡的木兰溪,在清晨时分格外宁静,溪面像一块无瑕的翡翠。偶尔有几只白鹭掠过,翅尖点破平静的水面,荡开一圈圈细细的波纹。4.(4分,每点2分)要点:①它历史悠久,是祖先智慧和汗水的结晶,守护家园,功绩伟大。②它如今仍是重要的水利工程和休闲场所,与人们的生活息息相关,承载着家乡的历史记忆和精神。5.(3分)表达了作者对历史悠久的镇海堤的赞美之情,以及对古代劳动人民智慧和力量的敬佩,更蕴含了对家乡深厚的热爱与自豪之情。(二)(17分)1.(3分,每空1分)外形特点船舱舒适度船夫的驾驶技术2.(4分)这两个比喻形象生动地写出了小艇独特的外形(船头和船艄向上翘起)和行动时轻快灵活的特点,让没有见过威尼斯小艇的读者也能在脑海中形成具体、鲜明的印象,增强了文章的感染力。3.(5分)船夫的驾驶技术特别好(1分)。行船速度极快、船只拥挤、河道极窄(每空1分,顺序可调,意思对即可)。4.(5分)示例(介绍秀屿的渔船):(1)渔船的外形和结构特点(如船头、船舱、桅杆等)。(2)渔夫的日常工作和技术(如撒网、收网、辨别风向等)。(3)渔船对渔民生活、地方经济的重要性及相关的渔民文化。(列出三个方面,言之成理即可,每点概括1-2分)三、习作(50分)评分标准:一类文(45-50分):切合题意,中心突出,内容具体充实,感情真挚;能生动具体地描写“那一刻”的情景和自己的内心感受;结构严谨,条理清晰;语言流畅生动,基本无错别字和病句。二类文(38-44分):符合题意,中心明确,内容较具体,感情真
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