双鸭山市宝山区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

双鸭山市宝山区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）他坚守在边疆，像一棵jīngtiāndòngdì（）的青松。（2）妈妈fēngyīzúshí（），把我们抚养长大。（3）双鸭山煤矿工人有着jiānkǔfèndòu（）的优良传统。（4）七星河湿地的候鸟qīxī（），是一道美丽的风景。2.比一比，再组词。（6分）竖（）博（）炕（）坚（）搏（）坑（）3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①囊（）夜读②焦（）不安③（）清玉洁④（）心丧气⑤凿壁（）光⑥铁（）成针表现人物品质的：________出自历史故事的：________4.按要求写句子。（8分）（1）小明说：“我要像‘囊萤夜读’的车胤一样勤奋学习。”（改为转述句）_______________________________________________________（2）宝剑锋从磨砺出，________________________。（补充诗句）（3）煤城精神值得我们学习。（改为反问句）_______________________________________________________（4）用“心急如焚”写一个表现学习或生活场景的句子。_______________________________________________________5.根据课文内容填空。（5分）本单元我们认识了________、________等历史人物，从他们身上学到了________、________的品质。我们还了解了《________》一文中黄继光的英雄事迹，他的精神激励着我们。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《“诺曼底号”遇难记》片段哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。……船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。1.从船长的命令中，可以看出他________、________的品质。（2分）2.“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”这句话在文中起什么作用？（3分）_______________________________________________________3.为什么说哈尔威船长“犹如铁铸”？这表现了他怎样的精神？（4分）_______________________________________________________4.结合双鸭山这座英雄城市的历史（如矿工精神、抗联精神），谈谈你对“责任”的理解。（6分）_______________________________________________________（二）课外阅读（15分）煤海之光我的家乡在双鸭山，这里是一座因煤而兴的城市。爷爷是一名老矿工，他的脸上刻满了深深的皱纹，像煤矿里蜿蜒的巷道。小时候，我常听爷爷讲井下采煤的故事。他说，井下虽然黑暗，但矿工的头灯却能照亮前方的煤壁。他们一镐一镐地刨，一车一车地运，把“乌金”从大地深处开采出来，送到祖国各地，点亮万家灯火。爷爷说，井下工作很辛苦，也有危险，但大家从没退缩过。因为他们是“光明的开采者”。这种精神，就像他们头顶的矿灯，虽然微弱，却能刺破深重的黑暗；就像地下的煤层，默默积蓄，终将奉献光热。如今，爷爷老了，矿井也有了现代化的设备。但每次看到远处矸石山上挺拔的绿树，听到火车运煤的鸣笛，我总觉得，那煤海里有一种光，从未熄灭。1.联系上下文解释词语。（2分）蜿蜒：________________________退缩：________________________2.为什么矿工被称为“光明的开采者”？（3分）_______________________________________________________3.短文画线句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是________。（4分）4.短文题目“煤海之光”中的“光”有哪几层含义？结合短文内容说一说。（6分）_______________________________________________________三、语言综合运用（10分）宝山区某小学四年级将举办“家乡的英雄故事”主题演讲会，请你完成以下任务：1.为演讲会设计一条宣传标语。（要求：简洁有力，20字以内）（3分）_______________________________________________________2.如果你要讲述一位家乡的历史人物、劳动模范或身边令人尊敬的人，你会选择谁？请简要列出你的演讲提纲（至少三点）。（7分）人物：________提纲：（1）________________________________（2）________________________________（3）________________________________四、习作（25分）题目：我心中的那束光提示：“光”可以指真实的灯光（如矿灯、路灯），也可以指某种精神、品质或给你引导的人（如勤劳、奉献、身边的榜样）。请选择一件事或一个人来写，写清他（它）为什么是你“心中的光”，他（它）是如何照亮或影响你的。要求：内容具体，感情真实；语句通顺，书写工整；不少于350字。文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识与积累1.（1）惊天动地（2）丰衣足食（3）艰苦奋斗（4）栖息2.示例：竖立/坚定；博士/搏斗；火炕/土坑3.萤躁冰垂偷杵；③⑥；①⑤4.（1）小明说，他要像“囊萤夜读”的车胤一样勤奋学习。（2）梅花香自苦寒来（3）煤城精神难道不值得我们学习吗？（4）示例：眼看考试时间就要到了，我还有一道题没做完，心急如焚。5.示例：车胤李白勤奋刻苦坚持不懈《黄继光》二、阅读理解（一）课内阅读1.沉着冷静、舍己为人（或：临危不乱、忠于职守）2.强调了哈尔威船长在危急关头完全忘我的高尚品质，凸显了他舍己为人的伟大精神。3.“犹如铁铸”运用了比喻，形象地写出了哈尔威船长面对死亡时的镇定、刚毅和视死如归的英雄气概。表现了他忠于职守、与船共存亡的崇高精神。4.略（结合哈尔威船长的责任担当，联系双鸭山矿工不畏艰险为国家采掘光明、抗联战士保家卫国的精神，谈对“责任”的理解，言之成理即可）（二）课外阅读1.蜿蜒：弯弯曲曲延伸的样子。退缩：向后退，畏缩不前。2.因为矿工开采的煤炭，可以发电、供暖，给人们带来光明和温暖。3.比喻；生动形象地写出了矿工精神像矿灯一样能驱散黑暗，像煤层一样默默奉献。4.一是指矿工头上的矿灯