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文档简介
东营市东营区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)(1)黄河在wānyán()的河道中bēnténg()不息,如同我们东营人píbèi()却yǒngwǎngzhíqián()的精神。(2)湿地是dàzìrán()的“绿肺”,我们应当zūnzhòng()生命,保护这片shēngjībóbó()的生态家园。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.提供(gòng)龟裂(jūn)B.澄澈(chéng)监生(jiàn)C.威吓(xià)晃眼(huǎng)D.矜持(jīn)丞相(chéng)(2)下列句子中,没有语病的一项是()A.通过参观胜利油田科技展览中心,使我了解了石油工人的艰辛。B.黄河三角洲的芦苇荡,是许多珍稀鸟类的重要栖息地。C.我们能不能取得好成绩,关键在于我们平时的努力。D.为了防止这类交通事故不再发生,交警加强了巡查。(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.爷爷在讲述他当年参加石油大会战的经历时,依然跃跃欲试。B.望着一碧万顷的湿地风光,游客们的心胸也变得开阔起来。C.这位非遗传承人手疾眼快,不一会儿就剪出了一幅精美的窗花。D.对于班级公约,大家一致通过,没有任何异议。3.根据课文内容与积累填空。(12分)(1)诗中有童趣:“童孙未解供耕织,________________。”诗中有志向:“________________,不破楼兰终不还。”诗中也有哲理:“人有耻,________________。”(2)《他像一棵挺脱的树》选自小说《________》,作者是________。课文通过对祥子________的描写,刻画了一个________的青年形象。(3)东营,一座黄河孕育的城市。这让我想起了刘禹锡笔下黄河的磅礴气势:“________________,________________。”(4)时间飞逝,朱自清先生在《匆匆》里感叹:“过去的日子如轻烟,________________,如薄雾,________________。”这警示我们要珍惜时光。4.语言实践。(9分)东营区正在创建“全国文明城市”,学校大队部准备开展“我是文明小使者”主题宣传活动。(1)请你为此次活动设计一条宣传标语。(要求:简洁明了,有感染力)(3分)________________________________________________________________(2)活动需要招募志愿者。请你根据下面的情境,把对话补充完整,注意使用恰当的语气和礼貌用语。(3分)你看到邻居李叔叔正在小区里散步,你想邀请他周末来学校做一次关于社区文明养宠的微讲座。你:________________________________________________________________李叔叔:哦,这个主题挺好的,但我有点担心自己讲不好。你:________________________________________________________________(3)在“文明行为大家谈”环节,有同学说:“文明就是大事,比如遵守法律法规;像随手捡起一片垃圾这样的小事,算不上什么文明。”你同意他的观点吗?请用一段话说说你的看法,做到观点明确,理由充分。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解(35分)(一)课内阅读。(13分)《威尼斯的小艇》(节选)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。5.这段话是围绕“________________________”这句话来写的,这是本段的________句。(2分)6.作者是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的?请简要概括。(3分)________________________________________________________________7.画线句子中“飞一般地倒退”写出了________,从而侧面烘托了________。(4分)8.请你也学习这种“先总述后分述”的写法,围绕“他的动作真敏捷”写几句话。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(12分)黄河口的红毯①在我的家乡黄河口,有一种奇特而壮美的景观——红毯。这“红毯”,其实是由大片大片的翅碱蓬铺就的。每年深秋,它们仿佛在一夜之间被谁施了魔法,褪去青绿,换上了鲜艳的、火焰般的红装,从脚下一直蔓延到天边,把辽阔的滩涂铺成了一张巨幅的、动人心魄的红地毯。②翅碱蓬是耐盐碱的先锋植物。黄河携带大量泥沙在这里沉积成陆,土壤盐碱化严重,许多植物望而却步,翅碱蓬却毅然在这里扎下了根。它的根系发达,能牢牢抓住新生的、松软的土地;它的叶片肉质肥厚,能储存水分,抵御干旱和盐碱的侵袭。它像一位顽强的拓荒者,用生命固定流沙,改良土壤,为后来更多的植物和动物创造生存的可能。③我常常觉得,翅碱蓬多像我们东营的父辈啊!上世纪六十年代,来自全国各地的石油工人和他们的家眷,响应国家号召,汇聚到这“春天白茫茫,夏天水汪汪,鸟无树做窝,人无荫乘凉”的盐碱荒滩上。他们住干打垒,喝苦涩水,顶风冒雪,硬是用双手和汗水,让一座现代化的石油城市从荒原上崛起。他们不就是一片片“翅碱蓬”吗?在艰苦的环境里深深扎根,用青春和热血染红了这片曾经荒凉的土地,为子孙后代铺就了幸福生活的“红毯”。④秋风拂过,无边的红毯泛起波浪,那是生命的律动,是奉献者无声的赞歌。我爱这黄河口的红毯,更爱那如红毯般朴实、坚韧、奉献的千千万万的家乡建设者。9.联系上下文,解释词语。(2分)动人心魄:________________________________________________________________10.短文第②自然段主要写了翅碱蓬的什么特点?请用简洁的语言概括。(3分)________________________________________________________________11.仔细阅读第③自然段,回答下列问题。(1)作者把翅碱蓬比作______________,是因为它们都具有______________、______________的精神品质。(3分)(2)文中画“——”的句子引用了当时的民谣,这样写有什么好处?(2分)________________________________________________________________12.短文题目是“黄河口的红毯”,文中反复提到“红毯”,它仅仅指自然景观吗?还象征着什么?(2分)________________________________________________________________(三)文言文阅读。(10分)楚人有鬻①盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷②也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。——《韩非子·难一》【注释】①鬻(yù):卖。②陷:刺破。13.解释下列句中加点的字。(2分)(1)吾矛之利()(2)其人弗能应也()14.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)吾盾之坚,物莫能陷也。________________________________________________________________(2)以子之矛,陷子之盾,何如?________________________________________________________________15.这个故事演变出一个成语是:____________。这个故事告诉我们一个道理:________________________________________________________。(4分)三、表达与交流(30分)题目一:以“家乡的________”为题,写一篇习作。题目二:书籍是我们成长的好伙伴。请你以“我最喜欢的一本书”为话题,写一篇习作,分享你的阅读故事与收获。要求:1.从以上两个题目中任选一题,完成习作。选择题目一,请先将题目补充完整(可填“味道”“风景”“变化”“风俗”等)。2.内容具体,感情真实,语句通顺,能围绕中心意思来写。3.书写工整,不少于400字。文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、积累与运用1.(1)蜿蜒奔腾疲惫勇往直前(2)大自然尊重生机勃勃2.(1)B(2)B(3)A3.(1)也傍桑阴学种瓜黄沙百战穿金甲则能有所不为(2)骆驼祥子老舍(舒庆春)外貌(肖像)身体健壮、充满活力(3)九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯(4)被微风吹散了被初阳蒸融了4.(1)示例:文明东营你我他,和谐美丽靠大家。/小手拉大手,共创文明城。(2)示例(你):“李叔叔您好!我们学校正在开展文明宣传活动,知道您在社区一直文明养狗,深受大家好评,想诚邀您周末来给我们做一次关于‘社区文明养宠’的微讲座,不知道您有没有时间?”示例(你):“李叔叔您太谦虚了!您平时的做法就是我们最好的榜样。就是和大家分享一下您的经验和想法,时间不长,同学们都很期待呢!”(3)示例:我不同意他的观点。我认为文明无小事。法律法规是文明的底线,必须遵守。但文明更体现在日常生活的细微之处。随手捡起垃圾,是对环境的爱护;一句礼貌的问候,是对他人的尊重;公共场所轻声慢行,是为他人着想。这些看似微不足道的小事,恰恰是一个人文明素养的真实体现,无数文明小事汇聚起来,才能形成整个社会的文明风尚。所以,我们既要遵守大事(规则),也要做好文明小事。二、阅读与理解(一)课内阅读5.船夫的驾驶技术特别好。中心(总起)6.①行船速度快,操纵自如;②在拥挤的情况下能灵活穿过;③在极窄的地方能平稳快速通过,并能急转弯。7.小艇行驶速度极快船夫驾驶技术高超8.示例:他的动作真敏捷。发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去。跨栏时,他的腿抬得又快又高,落地轻巧。接近终点,他一个有力的冲刺,率先撞线。(二)课外阅读9.形容景象或事物使人内心受到极大的震撼。10.主要写了翅碱蓬耐盐碱、生命力顽强(适应恶劣环境)的特点,以及它能固沙改良土壤的作用。11.(1)东营的父辈(建设者)顽强(坚韧/艰苦创业)、奉献(2)生动形象地写出了当年黄河口自然环境的极度恶劣和荒凉,与后文现代
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