汉中市洋县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

汉中市洋县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）洋县的春天，chítáng（）边柳丝轻拂，朱鹮扇动着jiébái（）的翅膀，构成一幅和谐的图画。（2）学习要有héngxīn（），就像我们当地的藤编艺人，凭着zhuānxīn（）和巧手编织出精美工艺品。（3）站在龙亭山上，fùkuǎn（）鹮乡大地，我对家乡的rèài（）之情油然而生。2.选择题。（单选，每题2分，共10分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.倔强（jiàng） B.负荷（hé） C.纤细（qiān） D.剥夺（bāo）（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过观看蔡伦造纸术的纪录片，使我懂得了古代人民的智慧。B.洋县华阳古镇的建筑保存得十分完整和美丽。C.我们不仅要学习知识，更要养成善于思考。D.四月的油菜花海，是洋县最迷人的季节。（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.妈妈问我：“作业写完了吗”？B.花园里开着许多花，有牡丹、月季、蝴蝶兰……美丽极了！C.“哼！”他生气地说：“我才不和你玩呢！”D.你知道朱鹮为什么被称为“东方宝石”吗。（4）下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.汉江水像一条碧绿的绸带，环绕着鹮乡大地。（比喻）B.稻田里的蛙声此起彼伏，是在开音乐会吗？（设问）C.顽皮的雨滴最爱在伞面上尽情地跳舞。（拟人）D.这橘子酸得我的牙都快掉了。（夸张）（5）第八单元的主题是“走进历史，感受智慧”。下列哪篇课文不属于这个主题？（）A.《王戎不取道旁李》 B.《西门豹治邺》 C.《故事二则》 D.《我们家的男子汉》3.按要求完成句子练习。（9分）（1）仿照例句，用动作描写来表现“着急”。例：官绅们吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。小明找不到他的作业本了，________________________________________________________________（2）将句子补充完整，使其更具体生动。___________的朱鹮在___________的水田里___________地觅食。（3）用恰当的关联词合并句子。洋县有“朱鹮之乡”的美誉。洋县有“有机产业示范区”的称号。4.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）《____________》让我们认识了善于观察、勤于动脑的王戎；《____________》则让我们看到了一位为民除害、巧施妙计的古代官员形象。（2）人非生而知之者，_________________？（韩愈）（3）智能之士，_________________，_________________。（王充）（4）看到同学因为一次失败就垂头丧气，你可以用“_________________，_________________”这句名言来鼓励他。（本册学过的）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《西门豹治邺》选段，回答问题。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。1.写出下列词语在文中的近义词。（2分）麻烦——（）     漂亮——（）2.西门豹说新娘“不漂亮”的真正原因是什么？（3分）3.画线句子是对官绅们的__________描写，写出了他们__________的心理。这样写，反衬出西门豹的__________。（3分）4.西门豹惩治巫婆和官绅头子的办法妙在哪里？请至少写出两点。（4分）5.结合洋县本地情况，如果你是一位小小“河长”，你会采取哪些实际行动来保护我们的汉江或傥骆河？请写出一条具体措施。（3分）（二）课外阅读（20分）鹮乡的“土专家”在洋县草坝村，提起刘大爷，没人不竖起大拇指。他不是什么学院教授，却是乡亲们公认的“土专家”——朱鹮守护员。每天天蒙蒙亮，刘大爷就扛着他的“三件宝”——旧望远镜、记录本、长竹竿出门了。竹竿用来拨开浓密的枝叶，方便观察；望远镜用来追踪朱鹮的身影；记录本上，密密麻麻写满了日期、天气、朱鹮的数量、活动情况，甚至还有它们“心情”的猜测。这份工作，他一干就是三十年。起初，没人理解。一只鸟，值得这么费心？刘大爷总是憨厚一笑：“这可不是一般的鸟，这是咱洋县的‘宝贝’，世界的‘焦点’！”记得一年冬天，一只幼鸟练飞时跌伤了翅膀，掉在冰冷的田埂上。刘大爷发现后，轻轻捧起它，用自己的棉袄裹住，一路小跑回家。他给小鸟的伤口敷上草药，专门去池塘捞小鱼小虾喂它。那些天，他就像照顾自己的孩子，夜里都要起来看好几次。小鸟康复后放归自然时，在他头顶盘旋了好几圈才飞走。刘大爷说，那是朱鹮在跟他道谢呢。如今，草坝村的朱鹮从最初的几只发展到一大群。刘大爷的皱纹深了，背也驼了，但他的眼神依然清亮。他常说：“我没什么文化，就认得几个字，但我知道，守住这些鸟，就是守住了咱鹮乡的魂，守住了给子孙后代的一份礼物。”他的记录本，已经堆了高高一大摞。那不仅是一本本观察日记，更是一位普通农民用脚步和心血写成的，关于守护与承诺的深情故事。1.联系上下文，解释词语。（4分）公认：________________________________________________________________盘旋：________________________________________________________________2.刘大爷的“三件宝”具体指什么？分别有什么用途？请用简洁的语言概括。（6分）3.文中画波浪线的句子运用了__________的修辞手法，生动地表现了刘大爷对受伤朱鹮的__________。文中还有一处细节也体现这种情感，请找出来写在横线上：____________________________________________________________（4分）4.为什么刘大爷认为“守住这些鸟，就是守住了咱鹮乡的魂”？结合短文和洋县特色谈谈你的理解。（3分）5.从刘大爷身上，你看到了哪些可贵的品质？请结合短文内容简要分析。（至少两点）（3分）三、习作表达（30分）同学们，我们的家乡洋县，既有深厚的历史文化（如蔡伦造纸），又有独特的自然生态（如朱鹮保护）；既有美味的特色小吃（如枣糕馍、面皮），又有勤劳智慧的家乡人。请以“我为家乡的______点赞”为题，写一篇作文。要求：1.将题目补充完整，可以赞美人、物、景、文化或精神。2.围绕你点赞的对象，选择一两个具体事例或方面来写，写出特点，表达真情实感。3.内容具体，语句通顺，书写工整，不少于350字。4.文中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）（1）池塘 洁白 （2）恒心 专心 （3）俯瞰 热爱2.（10分，每题2分）（1）A （2）B （3）B （4）B （5）D3.（9分，每题3分）（1）示例：小明找不到他的作业本了，他把书包里的书全都倒了出来，一本一本地飞快翻找，额头上急出了细细的汗珠。（2）示例：美丽 明晃晃 悠闲（词语恰当即可）（3）示例：洋县不仅有“朱鹮之乡”的美誉，还有“有机产业示范区”的称号。4.（8分，每空1分）（1）《王戎不取道旁李》 《西门豹治邺》（2）孰能无惑（3）不学不成 不问不知（4）示例：失败乃成功之母/世上无难事，只怕有心人。（出自本册课文或日积月累即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）劳烦 美丽（俊俏等近义词亦可）2.（3分）真正原因是他看出这是一个骗局，姑娘并不愿意被投入河中，他要以此为借口救下姑娘并惩治恶人。3.（3分）神态（或动作） 极度害怕、恐惧 机智、威严、沉着4.（4分）示例：①以其人之道还治其人之身，用“送信”为借口惩治恶人，让他们无话可说。②假戏真做，不动声色，一步步揭穿骗局，震慑了其他官绅。③救了姑娘，破除了迷信。（答出两点即可）5.（3分）示例：我会组织同学们定期到河边捡拾垃圾，制作保护水资源的宣传标语牌立在河边，并向村民们宣讲不乱排污水的重要性。（措施具体、可行即可）（二）课外阅读（20分）1.（4分）公认：大家一致认为。 盘旋：环绕着飞。2.（6分）①旧望远镜：用来追踪观察朱鹮的身影。②记录本：用来详细记录朱鹮的观察情况。③长竹竿：用来拨开枝叶，方便观察。3.（4分）比喻 悉心照顾（关爱） 示例：他给小鸟的伤口敷上草药，专门去池塘捞小鱼小虾喂它。/那些天，他就像照顾自己的孩子，夜里都要起来看好几次。/小鸟康复后放归自然时，在他头顶盘旋了好几圈才飞走。（任选一处）4.（3分）示例：因为朱鹮是洋县最靓丽的生态名片，是世界濒危珍禽，它的存在象征着洋县优良的生