咸阳市淳化县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

咸阳市淳化县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟第一部分：基础知识（30分）一、看拼音，写词语。（8分）1.淳化的五月，果园里到处是màzha（）和zhīliǎo（）的叫声，充满生机。2.爷爷是位技艺精湛的篾匠，他能用竹子biānzhī（）出各种精巧的器具。3.站在甘泉宫遗址上，让人不禁遥想大秦帝国hàohàn（）的历史。4.我们要继承和发扬革命先辈们的光荣chuántǒng（）。二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）1.淳化饸饹（hélehuóluo）是地道的风味小吃。2.仲山森林公园的景色令人心旷神怡（贻怡饴）。3.他做事总是矜持（jīnqín）不苟，非常认真。4.秦直道被誉为古代的“高速公（路璐鹭）”。三、按要求写句子。（8分）1.仿写句子：淳化的苹果像一个个红灯笼，挂在枝头。夕阳像________，__________________。（比喻句）2.用“既……又……”写一句话，介绍一种淳化特产（如：饸饹、苹果、酒枣等）。________________________________________________________________3.修改病句：参观了淳化文博馆，使我学到了许多历史知识。________________________________________________________________4.将直接引语改为转述语：老师对我们说：“你们要像了解家乡的沟壑一样，读懂文章的脉络。”________________________________________________________________四、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（8分）1.《威尼斯的小艇》主要描写了静态的水城之美，与小艇关系不大。（）2.《自相矛盾》这个寓言告诉我们说话做事要前后一致，实事求是。（）3.《景阳冈》这篇课文是根据我国著名长篇小说《水浒传》改编的。（）4.《军神》一文中，沃克医生称刘伯承为“军神”，主要是因为他的英勇作战计划。（）第二部分：积累与运用（20分）五、古诗文与日积月累填空。（12分）1.童孙未解供耕织，__________________。（范成大《四时田园杂兴》）2.__________________，南望王师又一年。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）3.黄河远上白云间，__________________。（王之涣《凉州词》）4.《论语》中告诫我们言行要一致的句子是：“___________，____________。”5.看到淳化乡亲们在果园里辛勤劳作的场景，我想到了翁卷《乡村四月》中的诗句：“__________________，__________________。”六、综合性学习。（8分）淳化县是“中国苹果之乡”。请你为淳化苹果设计一句宣传语，要求语言简洁、优美，并能体现苹果的特点或淳化的特色。宣传语：____________________________________________________________第三部分：阅读理解（25分）七、课内阅读。（10分）《刷子李》（节选）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。1.这段话主要运用了______描写和______描写，写出了刷子李的________特点。（3分）2.“规矩”在文中具体指什么？用“____”画出来。（2分）3.为什么曹小三觉得刷子李的黑衣服有种“神圣不可侵犯的威严”？（3分）________________________________________________________________4.联系生活，请你写出一个你们家乡（淳化）某位手艺人或劳动者专注工作的场景。（2分）________________________________________________________________八、课外阅读。（15分）秦直道起点怀古我的家乡淳化，是古代一项伟大工程——秦直道的起点。每每站在甘泉宫遗址旁的秦直道起点石碑前，我的思绪总会穿越两千多年的时光。秦直道，是秦始皇为抵御北方匈奴，命大将蒙恬修筑的一条军事要道。它南起云阳林光宫（今淳化县境），北至九原郡（今内蒙古包头附近），长达七百多公里。其路线设计之科学，工程之艰巨，堪称古代的高速公路。想象一下，两千多年前，在这条道路上，曾有无数的军士疾驰，战马嘶鸣，旌旗飘扬，承载着国家的安危与统一的意志。它不仅是军事通道，也促进了中原与北方经济文化的交流。家乡的黄土高原，见证了这条道路从夯土的轰鸣中诞生。如今，硝烟早已散尽，昔日的坦途大多湮没在荒草与农田之下，只留下断断续续的遗迹和无数传说。然而，站在起点，你仿佛仍能感受到那股来自大秦的雄风，那种“车同轨，书同文”的磅礴气魄。它像一部无字的史书，告诉后人关于智慧、勇气与开拓的故事。这条路的起点在我的家乡，这让我无比自豪。它激励着我们，无论道路多么漫长崎岖，都要有坚实的起点和勇往直前的精神。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）（1）怀古（）①心里存有；②思念；③胸前（2）堪称（）①可，能；②忍受（3）湮没（）①埋没；②堵塞（4）磅礴（）①磅礴；②重量单位；③用磅秤称重量2.秦直道是哪个朝代修筑的？它的起点和终点分别是哪里？（3分）________________________________________________________________3.短文提到秦直道有哪些重要作用？（2分）________________________________________________________________4.文中画线句子“它像一部无字的史书”运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________5.作者说“这条路的起点在我的家乡，这让我无比自豪”。阅读全文，说说作者自豪的原因有哪些？作为淳化的一员，了解了秦直道的历史，你有什么感想？（3分）________________________________________________________________第四部分：习作（25分）九、从以下两个题目中任选一题，完成习作。题目一：家乡的风味提示：你的家乡淳化，或许有筋道爽口的饸饹，有脆甜多汁的苹果，有醇香的手工挂面，有酸辣开口的凉皮……选择一种你最熟悉、最喜欢的家乡风味食物，写一篇作文。可以写它的制作过程、样子、味道，以及它带给你的回忆或感受。题目自拟，内容具体，感情真实。题目二：二十年后的家乡提示：二十年后，我们的家乡会变成什么样子？环境、交通、学校、人们的日常生活会有哪些变化？请你大胆想象，写一写二十年后的淳化。注意想象要基于现实，有一定的合理性。题目自拟。要求：1.围绕中心意思写，内容具体，语句通顺，有真情实感。2.书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。3.字数不少于400字。参考答案及评分标准第一部分：基础知识（30分）一、（每字0.5分，共8分）1.蚂蚱知了2.编织3.浩瀚4.传统二、（每个1分，共6分）1.héle√2.怡√3.jīn√4.路√三、（每句2分，共8分）1.示例：一个巨大的咸蛋黄，缓缓地沉入仲山的怀抱。（比喻恰当即可）2.示例：淳化的酒枣既保持了鲜枣的形态，又融入了醉人的酒香，风味独特。（合理即可）3.修改为：参观了淳化文博馆，我学到了许多历史知识。（或：淳化文博馆的参观，使我学到了许多历史知识。）4.老师对我们说，我们要像了解家乡的沟壑一样，读懂文章的脉络。四、（每个2分，共8分）1.×2.√3.√4.×第二部分：积累与运用（20分）五、（每空2分，共12分）1.也傍桑阴学种瓜2.遗民泪尽胡尘里3.一片孤城万仞山4.言必信，行必果。5.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。六、（8分）评分标准：紧扣“苹果”与“淳化”特点（2分），语言简洁优美（2分），有创意和感染力（2分），语句通顺（2分）。示例1：淳化苹果，一口脆甜，千年秦韵。示例2：黄土高原的阳光雨露，凝结成淳化苹果的脆甜心。第三部分：阅读理解（25分）七、课内阅读（10分）1.（3分）动作侧面（或“细节”）技艺高超（或“自信、沉稳”）2.（2分）每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。3.（3分）因为曹小三仔细搜索后，发现刷子李刷完墙后，黑色衣服上连一个粉点都没有，这身黑衣服是他出神入化技艺的象征，所以让人觉得威严神圣。（意思对即可）4.（2分）示例：我家邻居王爷爷是做木旋玩具的老手艺人，他工作时戴着老花镜，紧盯着旋转的木料，刨刀在他手中又稳又准，木花均匀地飘落，不一会儿一个光滑的陀螺就成形了。（描述具体、合理即可）八、课外阅读（15分）1.（4分）（1）②（2）①（3）①（4）①2.（3分）秦朝（或秦代）。起点：云阳林光宫（今陕西淳化县境）；终点：九原郡（今内蒙古包头附近）。3.（2分）①军事上抵御匈奴；②促进中原与北方经济文化交流。（每点1分）4.（3分）比喻（1分）。生动形象地写出了秦直道虽然沉默无言，但承载着丰富的历史信息，能给人以教育和启迪（1分），表达了作者对秦直道历史价值的赞美（1分）。（意思对即可）5.（3分）自豪原因：①家乡是伟大历史工程的起点；②这条道路体现了古人的智慧、勇气与开拓精神，是历史的见证。（答出一点得1分，共2分）感想示例：我为家乡深厚的历史文化感到骄傲，也要学习古人开拓进取的精神，学好知识，将来为家乡建设贡献力量。（感想合理，言之成理即可得1分）第四部分：习作（25分）九、评分标准：一类文（21-25分）：切合题意，中心突出，内容具体充实，情感真挚，想象合理（针对题目二），结构严谨，语言流畅生动，字迹工整，错别字极少。二类文（16-20分）：符合题意，中心明确，内容较具体，有真情实感，想象较合理，结构完整，语言通顺，字迹清楚