南昌市湾里区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

南昌市湾里区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（10分）huānyíngjīngyàlěngjìngjiǎncháfùzá（）（）（）（）（）shúxībīngliángkǎoshìshíyàntànqì（）（）（）（）（）2.辨字组词。（8分）待（）持（）性（）姓（）险（）验（）摇（）遥（）3.选择恰当的词语填空。（6分）发明发现（1）牛顿（）了地球有引力。（2）蔡伦（）了造纸术。耐心细心（3）做科学实验时一定要（）观察。（4）老师（）地为我们讲解难题。4.按要求写句子。（8分）（1）小蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）________________________________________________________________（2）湾里区的梅岭风景区景色非常美丽。（改为感叹句）________________________________________________________________（3）他今天生病了。他没有来上学。（用关联词合并成一句话）________________________________________________________________（4）仿写句子：如果明天不下雨，我们就去洪崖丹井春游。如果______________________，就______________________。5.根据课文内容填空。（8分）（1）《我们奇妙的世界》告诉我们，这个世界是一个________的宝库。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________前进，乌贼和章鱼利用________后退……（3）《火烧云》的作者是________，课文写了火烧云________和________的变化。（4）第八单元的主题是“________”，让我们感受到了自然的奥秘和探索的乐趣。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。1.这段话选自课文《________》。（2分）2.短文中描写火烧云颜色的词语有：红彤彤、________、________、________、葡萄灰、________、________。（5分）3.用“____”画出文中描写火烧云形态变化的句子。（2分）4.文中画波浪线的句子，把火烧云比作________和________，这样写让我们感觉到火烧云________的特点。（3分）5.你见过湾里区天空中的云彩吗？请用一句话简单写一写它的样子。（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）梅岭的翠竹我的家乡在南昌湾里，那里有美丽的梅岭。梅岭上生长着许多翠竹。春天，竹笋从土里钻出来，穿着褐色的外衣，像一个个尖尖的宝塔。一场春雨过后，竹笋脱下一件件外衣，露出嫩绿的身子，它们长得可真快！夏天，竹子长得更加茂盛了。竹叶绿绿的，密密的，阳光透过竹叶洒下点点金光。人们在竹林里散步，感觉特别凉爽。爷爷说，竹子很有用，可以编竹篮、做竹椅，竹笋还是美味的菜肴呢。秋天，有些竹叶变黄了，风一吹，像一只只黄蝴蝶在飞舞。但大部分竹子依然穿着翠绿的衣裳，显得那么精神。冬天，北风呼呼地刮着，许多树木的叶子都落光了，可竹子依然挺立在寒风中，叶子还是那么绿。它们不怕寒冷，多么坚强啊！我爱家乡的梅岭，更爱梅岭上这四季常青的翠竹。1.短文共有______个自然段，主要描写了梅岭翠竹在______、______、______、______四个季节的不同样子。（6分）2.根据短文内容连线。（4分）春天竹叶像黄蝴蝶飞舞夏天竹笋像尖尖的宝塔秋天竹子不怕寒冷，依然挺立冬天竹叶茂密，竹林凉爽3.为什么说竹子很有用？请在文中用“”画出来。（2分）4.短文表达了作者对家乡梅岭翠竹的（）之情。（3分）A.好奇B.喜爱C.怀念三、习作天地（30分）题目：我发现了______的秘密提示：生活中、学习中、大自然里，有许多有趣的现象或小秘密。你可能发现了蚂蚁怎样搬家，发现了含羞草为什么会“害羞”，发现了怎么让鸡蛋浮起来，或者发现了某个字的有趣故事……请把题目补充完整，写一写你的发现，把发现的过程和心情写清楚。要求：1.把题目补充完整。2.语句通顺，内容具体，写出自己的真实感受。3.不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.欢迎惊讶冷静检查复杂熟悉冰凉考试实验叹气2.示例：等待坚持；性格姓名；危险实验；摇头遥远3.（1）发现（2）发明（3）细心（4）耐心4.（1）示例：小蜜蜂在花丛中快乐地舞蹈。（2）湾里区的梅岭风景区景色多么美丽啊！（3）因为他今天生病了，所以没有来上学。（4）示例：如果周末天气好，我们就去凤凰沟游玩。5.（1）奇妙（2）肌肉伸缩反推力（3）萧红颜色形状（4）观察与发现二、阅读理解（一）课内阅读1.火烧云2.金灿灿半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫3.一会儿，天空出现一匹马……大狗也不见了。4.马大狗形态变化多、快5.示例：雨后的湾里，天空中的云像一团团洁白的棉花糖，缓缓飘