沧州市海兴县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

沧州市海兴县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）海兴的盐田在阳光下闪烁着`guāngmáng`（）。（2）我们要学习科学家`jiānchí`（）不懈的探索精神。（3）他`xīnxǐruòkuáng`（）地捧起了作文竞赛的奖状。（4）湿地里的`lúwěi`（）在风中轻轻摇曳。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）倔强（jiàngqiáng）（2）重荷（héhè）（3）曝晒（bàopù）（4）一声不吭（kēngháng）3.比一比，再组词。（6分）端（）徽（）港（）瑞（）微（）巷（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）临危不（）（）己为公（）高望重（1）描写人物品质的词是：____________、____________。（2）请用“____________”写一句话：5.按要求写句子。（8分）（1）鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡地回到屋里。（改为“被”字句）（2）黄继光的故事让人感动。（改为反问句）（3）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写一个比喻句，形容海边孩子的活泼）_________________________________________________________（4）我们学校组织了“爱我家乡湿地”的征文比赛。（缩句）6.根据课文内容和对海兴的了解填空。（8分）（1）在本单元，我们认识了____________的小英雄雨来，____________的哈尔威船长，他们的优秀品质值得我们学习。（2）海兴有广阔的盐田和美丽的滨海湿地，这让我想起了王冕的诗句：“不要人夸好颜色，______________________。”赞美了它们默默奉献的精神。（3）朋友之间要互相帮助，正如《论语》中所说：“与朋友交，______________________。”（4）看到海兴新区一栋栋高楼拔地而起，我不禁赞叹家乡的发展真是“______________________，一日看尽长安花。”（填写含有“春风”的诗句）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《“诺曼底号”遇难记》选段震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。……哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。1.从选段中找出下列词语的近义词。（2分）恐惧——（）迅猛——（）2.“但是他把自己给忘了。”这句话的含义是（）（3分）A.哈尔威船长因为慌乱而数错了人数。B.哈尔威船长在危难时刻一心想着乘客的安危，完全忘记了自己的生死。C.作者写错了，哈尔威船长没有忘记自己。3.选段第一自然段通过对人们__________和__________的描写，渲染了___________的气氛，与哈尔威船长的___________形成鲜明对比。（4分）4.如果你是“诺曼底号”上的一名乘客，听到船长这番命令，你心里会想些什么？请写下来。（3分）5.在海兴，有许多默默奉献的人，比如盐场的工人、湿地的守护员。请你结合哈尔威船长的精神，谈谈你对“责任”的理解。（3分）（二）课外阅读（15分）家乡的碱蓬草我的家乡在海兴的滨海湿地旁。这里生长着一种奇特的植物——碱蓬草。春天，碱蓬草从盐碱地里探出嫩绿的脑袋，给荒凉的土地带来第一抹生机。到了夏天，它们蓬勃生长，连成一片绿色的地毯。最让人惊叹的是秋天，仿佛是谁打翻了调色盘，碱蓬草由绿变红，再变成深红、紫红，最后染红了整片滩涂，像一片熊熊燃烧的火焰，又像一块巨大无比的红丝绒。这壮丽的景色，吸引了许多游客和摄影爱好者。碱蓬草的生命力极强。盐碱地，很多植物望而却步，但它却深深扎根，从贫瘠的土壤中汲取养分。它不需要精心照料，不怕海风呼啸，也不惧烈日曝晒。潮水来了，它默默忍受；潮水退了，它依然挺立。它还用自己发达的根系，牢牢抓住土壤，防止水土流失，守护着家乡的海岸线。奶奶说，困难年代，碱蓬草的籽还能磨成粉掺在粮食里吃。它不仅是美丽的风景，更是顽强生命的象征。我爱家乡的碱蓬草，更爱它那朴实无华、坚韧不拔的品格。1.请用“_____”画出描写秋天碱蓬草颜色的句子。这些句子运用了________的修辞手法。（3分）2.短文从哪几个方面介绍了碱蓬草？（）（多选）（3分）A.生长季节的变化B.顽强的生命力C.可以食用D.防止水土流失E.作者对它的喜爱3.为什么说碱蓬草“生命力极强”？请结合短文内容简要说明。（3分）4.短文通过写碱蓬草，表达了作者怎样的感情？（3分）5.在你的家乡海兴，有没有一种像碱蓬草一样具有象征意义的植物或事物？请简单介绍一下它和你从它身上学到的东西。（3分）三、习作天地（30分）题目一：以“我心中的英雄”为题，写一写你敬佩的一个人。可以是像哈尔威船长、雨来那样的书中人物，也可以是你身边的普通人，比如辛勤的老师、坚守岗位的盐工、保护湿地的志愿者……通过一两件具体的事，写出他（她）让你敬佩的原因。注意把事情的经过写清楚。题目二：请你以“一棵碱蓬草的日记”为题，发挥想象，写一篇童话。可以写写它在湿地四季的生活，遇到的困难（比如风暴、干旱），以及它看到的海兴变化和人们的故事。要求：从以上两个题目中任选一题，字数不少于350字。语句通顺，内容具体，感情真实。参考答案一、积累与运用1.光芒；坚持；欣喜若狂；芦苇2.jiàng；hè；pù；kēng3.示例：端正/瑞雪；国徽/微小；港口/小巷4.惧；舍；德（1）临危不惧；舍己为公（2）示例：我们的老校长德高望重，深受师生爱戴。5.（1）他被鬼子把两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡地回到屋里。（2）黄继光的故事难道不让人感动吗？（3）示例：海边的孩子在礁石间跳跃，像一只只敏捷的小海鸥。（4）学校组织了征文比赛。6.（1）机智勇敢、热爱祖国；忠于职守、舍己为人（2）只留清气满乾坤（3）言而有信（4）春风得意马蹄疾二、阅读理解（一）课内阅读1.惊恐；汹涌湍急（或：势不可当）2.B3.动作；神态（或：语言）；混乱、惊恐；镇定自若、沉着果断4.示例：船长在这种危急时刻还能如此镇定，下达清晰的命令，把生的希望先留给妇女，真是一位了不起的、有担当的领导者！我心里一下子没那么慌了。5.示例：责任就是做好自己该做的事，关键时刻能为了他人和集体挺身而出，甚至牺牲自己的利益。就像哈尔威船长坚守岗位直到最后，我们盐场的工人不畏辛苦晒盐，湿地的守护员日夜巡逻保护环境一样，每个人在自己的位置上尽好责任，社会才会更美好。（二）课外阅读1.“最让人惊叹的是秋天……像一块巨大无比的红丝绒。”比喻2.ABCDE3.因为它能在很多植物无法生存的盐碱地扎根生长，不怕海风