马鞍山职业技术学院《货币金融学》2025-2026学年期末试卷

马鞍山职业技术学院《货币金融学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.货币政策的最终目标不包括（）。

A.控制通货膨胀B.促进充分就业C.稳定金融体系D.扩大货币供应量

2.在凯恩斯流动性偏好理论中，人们持有货币的主要动机不包括（）。

A.交易动机B.预防动机C.投机动机D.财富动机

3.国际收支平衡表中的主要项目不包括（）。

A.经常账户B.资本账户C.金融账户D.预算账户

4.信用创造过程中，商业银行的核心作用是（）。

A.吸收存款B.发放贷款C.发行货币D.管理利率

5.在弗里德曼的现代货币数量论中，影响货币需求的因素不包括（）。

A.持有货币的便利成本B.物价水平C.收入水平D.货币流通速度

6.以下哪种金融工具属于原生金融工具（）。

A.股票B.期货合约C.期权合约D.信用证

7.在外汇市场中，影响汇率变动的主要因素不包括（）。

A.利率差异B.购买力平价C.经济增长率D.货币政策

8.以下哪种货币政策工具属于一般性货币政策工具（）。

A.法定存款准备金率B.再贴现率C.公开市场操作D.信贷指导

9.在货币政策的传导机制中，主要通过利率渠道传导的是（）。

A.银行间市场B.资产市场C.外汇市场D.债券市场

10.以下哪种情况会导致国际收支出现顺差（）。

A.出口减少B.进口增加C.资本外流D.外国直接投资流入

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.货币政策的工具主要包括（）。

A.法定存款准备金率B.再贴现率C.公开市场操作D.信贷指导E.货币政策目标

2.凯恩斯流动性偏好理论的主要内容包括（）。

A.货币需求的三种动机B.货币供给由中央银行控制C.利率是货币供求的均衡点D.货币政策通过利率影响总需求E.货币政策对实体经济的影响有限

3.国际收支平衡表中的主要项目包括（）。

A.经常账户B.资本账户C.金融账户D.预算账户E.官方储备账户

4.信用创造过程中，商业银行的核心作用包括（）。

A.吸收存款B.发放贷款C.创造货币D.管理利率E.调控信贷

5.货币政策的传导机制主要包括（）。

A.利率渠道B.资产市场渠道C.银行信贷渠道D.外汇市场渠道E.信贷指导渠道

三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.货币政策的最终目标是实现物价稳定和经济增长。（）

2.凯恩斯流动性偏好理论认为，利率是货币供求的均衡点。（）

3.国际收支平衡表中的经常账户主要包括贸易收支和劳务收支。（）

4.信用创造过程中，商业银行的核心作用是吸收存款和发放贷款。（）

5.弗里德曼的现代货币数量论认为，货币需求主要受收入水平和物价水平的影响。（）

6.在外汇市场中，利率差异是影响汇率变动的主要因素之一。（）

7.货币政策的工具主要包括法定存款准备金率、再贴现率和公开市场操作。（）

8.货币政策的传导机制主要通过利率渠道和资产市场渠道。（）

9.国际收支平衡表中的金融账户主要包括直接投资和证券投资。（）

10.信用创造过程中，商业银行可以通过发放贷款创造货币。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：2024年，某国经济增长率达到了5%，但通货膨胀率也上升到了3%。该国中央银行决定采取紧缩性货币政策，提高法定存款准备金率和再贴现率，并通过公开市场操作减少货币供应量。

材料二：某国2024年的国际收支平衡表显示，经常账户顺差主要来自出口增长，但资本账户和金融账户却出现了较大逆差，主要原因是外国直接投资减少和资本外流。

1.根据材料一，分析该国中央银行采取的紧缩性货币政策对经济可能产生的影响。

2.根据材料二，分析该国国际收支出现顺差和逆差的原因，并提出可能的政策建议。

五、论述题（本大题共1小题，共25分）

材料一：某国2024年的货币政策目标是控制通货膨胀和促进经济增长。该国中央银行采取了多种货币政策工具，包括提高法定存款准备金率、调整再贴现率和进行公开市场操作。

材料二：某国2024年的国际收支平衡表显示，经常账户顺差主要来自出口增长，但资本账户和金融账户却出现了较大逆差，主要原因是外国直接投资减少和资本外流。

1.根据材料一，分析该国中央银行采