宁德师范学院《口腔正畸学》2025-2026学年期末试卷

宁德师范学院《口腔正畸学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.正畸治疗中，支抗丧失的主要原因是（）。

A.牙齿移动速度过快B.牙周组织损伤C.口腔卫生不良D.治疗时间过长

2.短臂螺旋弹簧在正畸治疗中的作用主要是（）。

A.提供持续轻力B.控制牙齿旋转C.增加支抗强度D.减少摩擦力

3.正畸治疗中，使用颅颌面导板的主要目的是（）。

A.控制垂直向生长B.增加牙齿拥挤C.减少覆颌深度D.促进牙根发育

4.以下哪种矫治器对口腔卫生影响最小？（）

A.金属托槽矫治器B.陶瓷托槽矫治器C.无托槽矫治器D.固定舌侧矫治器

5.正畸治疗中，使用橡皮筋牵引的主要目的是（）。

A.控制牙齿移动方向B.增加牙齿移动速度C.减少支抗消耗D.促进牙根发育

6.以下哪种情况不适合进行正畸治疗？（）

A.牙齿拥挤B.间隙不足C.牙齿缺失D.牙周炎

7.正畸治疗中，使用头帽颏兜的主要目的是（）。

A.控制下颌前突B.促进上颌骨发育C.减少牙齿拥挤D.促进牙根发育

8.以下哪种矫治器适合儿童早期治疗？（）

A.金属托槽矫治器B.陶瓷托槽矫治器C.无托槽矫治器D.早期矫治器

9.正畸治疗中，使用颌垫的主要目的是（）。

A.控制垂直向生长B.增加牙齿拥挤C.减少覆颌深度D.促进牙根发育

10.以下哪种情况需要优先进行正畸治疗？（）

A.牙齿拥挤B.间隙不足C.牙齿缺失D.牙周炎

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.正畸治疗中，支抗丧失的原因包括（）。

A.牙齿移动速度过快B.牙周组织损伤C.口腔卫生不良D.治疗时间过长E.支抗设计不合理

2.正畸治疗中，使用橡皮筋牵引的目的是（）。

A.控制牙齿移动方向B.增加牙齿移动速度C.减少支抗消耗D.促进牙根发育E.改善咬合关系

3.正畸治疗中，早期矫治器的类型包括（）。

A.固定矫治器B.早期矫治器C.可摘矫治器D.功能矫治器E.陶瓷托槽矫治器

4.正畸治疗中，影响牙齿移动速度的因素包括（）。

A.牙齿移动方向B.牙周组织损伤C.口腔卫生不良D.治疗时间过长E.支抗设计不合理

5.正畸治疗中，头帽颏兜的主要目的是（）。

A.控制下颌前突B.促进上颌骨发育C.减少牙齿拥挤D.促进牙根发育E.改善咬合关系

三、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.正畸治疗中，支抗丧失的主要原因是牙周组织损伤。（）

2.正畸治疗中，使用橡皮筋牵引的主要目的是控制牙齿移动方向。（）

3.正畸治疗中，早期矫治器的类型包括可摘矫治器。（）

4.正畸治疗中，影响牙齿移动速度的因素包括治疗时间过长。（）

5.正畸治疗中，头帽颏兜的主要目的是促进下颌骨发育。（）

四、（题目自拟）（本大题共2小题，共20分）

材料一：患者，男，8岁，因家长发现其牙齿拥挤、反颌前来就诊。检查发现，患者上颌牙弓狭窄，下颌牙弓正常，覆颌度较高，反颌角度为6度。

材料二：患者，女，10岁，因家长发现其牙齿间隙较大前来就诊。检查发现，患者上颌牙弓宽大，下颌牙弓狭窄，间隙主要分布在前牙区。

1.根据材料一，分析患者可能需要进行正畸治疗的原因，并提出相应的治疗建议。（10分）

2.根据材料二，分析患者可能需要进行正畸治疗的原因，并提出相应的治疗建议。（10分）

五、（题目自拟）（本大题共2小题，共25分）

材料一：患者，男，12岁，因家长发现其牙齿拥挤、覆颌度较高前来就诊。检查发现，患者上颌牙弓狭窄，下颌牙弓正常，覆颌度较高，反颌角度为8度。患者有不良习惯，如吮指和口呼吸。

材料二：患者，女，9岁，因家长发现其牙齿间隙较大前来就诊。检查发现，患者上颌牙弓宽大，下颌牙弓狭窄，间隙主要分布在前牙区。患者有不良习惯，如异常吞咽和舌习惯。