2026届天津二十一中学中考适应性考试生物试题含解析

2026届天津二十一中学中考适应性考试生物试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是A．若b为肺部毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血B．若b为肾小球，则a内流动脉血，c内流静脉血C．若b为组织内的毛细血管，则a内流动脉血，c内流静脉血D．若b为胃壁毛细血管，则a内流静脉血，c内流静脉血2、蚯蚓属于（）A．节肢动物B．环节动物C．线形动物D．两栖动物3、听觉感受器和听觉形成的部位分别是（）A．鼓膜、耳蜗 B．耳蜗、咽鼓管 C．耳蜗、大脑皮层 D．鼓膜、大脑皮层4、关于下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述错误的是（）A．蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活B．家兔有发达的盲肠，有助于消化植物纤维C．家鸽体内有发达的气囊，适于进行气体交换D．河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用5、下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是（）A．裸子植物、被子植物B．苔藓植物、蕨类植物C．苔藓植物、被子植物D．裸子植物、蕨类植物6、生物与环境密切相关，下列说法不正确的是A．生物圈是地球上最大的生态系统B．蚯蚓疏松土壤是生物影响环境C．生物与生物之间只有吃与被吃的关系D．生态系统的组成除了生物部分外，还有非生物部分7、创新思维推动现代生物技术的发展，以下应用转基因技术的是（）A．生物反应器B．薄壳建筑C．骨髓移植D．试管婴儿8、若用如图表示植物细胞的两项生理活动，下列有关说法正确的是（）

A．①表示细胞生长，②表示细胞分裂B．①表示细胞分裂，②表示细胞分化C．①过程中细胞膜和细胞质的变化最明显D．②过程中细胞内的遗传物质发生了变化9、在完成投篮动作时，提供动力的结构是（）A．骨 B．关节 C．骨骼肌 D．神经10、小明养了一种动物，既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸，这种动物可能是（）A．龟 B．蚯蚓 C．金鱼 D．青蛙11、下列关于神经系统组成的叙述中，不正确的是()A．中枢神经系统是由大脑、脊髓和它们发出的神经组成B．神经纤维末端的细小分支叫作神经末梢C．神经纤维集结成束，外面包有膜，就构成了神经D．神经元的突起末端与多个神经元的突起相连接12、下列结构中，既属于呼吸系统又属于消化系统的是（）A．鼻 B．咽 C．喉 D．肺13、根据所学的生物知识，下列叙述正确的是（）A．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：Dd、dd、黄色B．一株甲品种的梨树，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品种梨树的花粉，所结果实的味同乙品种梨的口味C．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果D．人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉14、王老师在改作业时自言自语道：“老了，作业本上的字都看不清了，放远点就好了．”由此可知，能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是右图中的（）A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁15、园林工人移栽树木时，常采取一些措施来提高成活率，下列措施及原因分析中错误的是（）A．移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛B．移栽前去掉一部分枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用C．移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质D．移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用16、下列动物中，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代的是（）A．家兔 B．鳙鱼 C．扬子鳄 D．家鸽17、下列有关微生物在生产生活应用的叙述，不正确的是（）A．冷藏保存食物的原理是低温抑制细菌和真菌的生长与繁殖B．利用细菌净化污水的原因是细菌能分解污水中的有机物C．根瘤中的根瘤菌能固氮并为植物提供含氮的营养物质D．制作泡菜要将容器密封的主要目的是抑制杂菌生长18、预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，这种病毒营寄生生活B．一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊虫叮咬都不会传播艾滋病C．研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力D．艾滋病有很强的传染性，面对艾滋病患者，我们要避而远之，不能和他们说话19、下列有关微生物的叙述正确的是（）A．①只能寄生在活的细胞内B．②通过形成芽袍繁殖后代C．人们制作酸奶、泡菜离不开③D．②③都属于真核生物20、调查海水中的藻类时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（）A．阳光 B．温度 C．海水含盐量 D．海水含氧量21、某校初三学生进行体检后，有两位学生分别在尿常规和血常规检测指标出现异常（-表示无，+表示少量，++表示大量）。据下表分析回答：学生样品检测项目该学生检测结果正常参考值甲同学尿检葡萄糖--蛋白质++-红细胞+-水9695-97（g/100ml）尿素1.91.8-2.0（g/100ml）乙同学血检红细胞3.13.5-5.5（×1012个/L）白细胞7.55.0-10.0（×109个/L）血红蛋白95110-160（g/L）（1）甲同学在尿检时出现了蛋白质和__________，如果是肾脏有病变，那最可能的部位是肾脏的____________处，病变影响了该处进行的____________作用。（2）乙同学血检中发现红细胞和_____________的数值都偏低，判断他可能患有_________。医生建议他多吃含______和__________丰富的食物。（3）甲同学近期出现口角起疱出血的症状。医生诊断为饮食不合理造成的口角炎，他应该多吃些含__________多的食物。（4）小陈也参加了体检，指标都正常。他热爱运动尤其喜欢游泳，因为游泳能增强呼吸肌的力量，增加肺活量。当呼吸肌收缩时，胸廓容积增大，肺容积________，气体进入肺，其中大量的氧气从__________扩散进入血液，随血液最终运输到__________中被利用。（5）有位同学体检指标都正常，可近期不慎将小腿划伤，血液从伤口缓缓流出，因此判断伤及____________血管，应及时用止血带在伤口________端止血。22、阅读资料，回答问题：④2018年8月3日我国发生首例非洲猪瘟疫情，非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）引起的一种急性、热性、高度接触性动物传染病，发病率和病死率可高达100%。②非洲猪瘟病毒主要经消化道、呼吸遒和血液等感染猪，并通过猪直接接触、物品间接接触和媒介传播等方式传播。③目前国内外均没有非洲猪瘟疫苗，也无治疗药物，不能进行疫苗免疫和药物治疗。④为做好非洲猪瘟防控工作，农业农村部制定出台了一系列防控政策措施，其中既包括封锁、扑杀、无害化处理、消毒等常规防控措施，也包括限制调运、禁止餐厨剩余物喂猪等针对非洲猪瘟传播特点的特殊防控要求。据资料①可知，非洲猪瘟的病原体是_____。从预防传染病的一般措施来看，资料④中的“封锁、扑杀”属于_____。从免疫角度看，资料③中的“非洲猪瘟疫苗”属于_____（填“抗原”或“抗体”），若能够注射该疫苗，猪将获得_____（填“特异性”或“非特异性”）免疫。

参考答案1、C【解析】

图示中，血液的流动方向是a→b→c，可以判断a为动脉，b为毛细血管，c为静脉。【详解】A．肺是进行气体交换的场所，当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，故血液由静脉血变为动脉血，图示中a为肺动脉，流动的是静脉血，c为肺静脉，流的是动脉血，所以A项错误。

B．肾小球的功能是过滤，形成原尿，其两端连接的都是动脉，并且流的都是动脉血，所以a，c内流的都是动脉血，所以B项错误。

C．当血液流经组织细胞时，细胞中的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入细胞，所以血液由动脉血变为静脉血，a内流动脉血，c内流静脉血，所以C项正确。

D．但血液流经胃壁时，胃的组织细胞内的二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入胃组织细胞，所以血液会由动脉血变为静脉血，即a内流动脉血，c内流静脉血，所以D项错误。

故选C。【点睛】解答此题的关键是记住血液流动的方向：动脉→全身各处的毛细血管→静脉。2、B【解析】蚯蚓的身体由很多环状体节构成，属于环节动物。3、C【解析】试题分析：听觉的形成过程如下：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉，故选C。考点：本题考查的是听觉的形成过程，解答此题的关键是掌握听觉的形成过程，可结合耳的结构示意图进行记忆。4、C【解析】

生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．【详解】A、蝗虫的体表有外骨骼，防止体内水分蒸发，适于陆地生活，A正确；

B、家兔的盲肠发达，适于植物性生活，有助于消化植物纤维，B正确；

C、家鸽体内有发达的气囊，气囊能暂时储存气体，不能进行气体交换，进行气体交换的场所是肺，C错误；

D、河蚌的外套膜能分泌形成贝壳，起保护作用，D正确．【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点．5、A【解析】自然界中的植物多种多样，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代，其生殖过程离不开水，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，其生殖完全脱离了水的限制。6、D【解析】试题分析：地球上最大的生态系统是生物圈，A正确；蚯蚓疏松土壤，说明生物影响环境，B正确；生物与生物之间的关系有捕食，竞争，共生等，C错误；生态系统包括生物部分和非生物部分，D正确。考点：生物圈是最大的生态系统；生物对环境的影响；生物和生物之间有密切的联系。7、A【解析】“生物反应器”即人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，给生物体内转入某种基因，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染。可见其中最重要的技术是转基因技术。A符合题意。

薄壳建筑利于的是仿生技术，模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑。B不符合题意。骨髓对于维持机体的生命和免疫力非常重要，骨髓移植可以取代患者的骨髓造血，使患者恢复造血和免疫功能，通过这种途径，可以达到根治再生障碍性贫血的目的，从而使患者的血细胞不断地得到补充。可见不要用到转基因技术。C不符合题意。

试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，将精子、卵子一起放入试管，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，其原理是有性生殖。可见没有用转基因技术。D不符合题意。8、B【解析】

细胞的分裂和分化如图所示：

由细胞分裂和分化图解可知：①为细胞的分裂，②为细胞的分化，A错误；

细胞分裂导致细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，B正确；

①过程是细胞的分裂，分裂过程中染色体的变化最明显，C错误；

②过程是细胞的分化，细胞分化形成了不同的细胞群，细胞内的遗传物质没有发生变化，D错误。【详解】9、C【解析】

考点:本题考查骨、关节和骨骼肌的作用，简单题，属于理解层次。【详解】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。10、D【解析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。龟用肺呼吸，蚯蚓用体壁呼吸，金鱼用鳃呼吸，青蛙既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。11、A【解析】

此题考查了神经系统的组成以及神经元的结构，神经元包括细胞体和突起两部分，据此解答。【详解】A、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，故A错误；B、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，故B正确；C、神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维集结成束，外包结缔组织膜，构成神经，故C正确；D、神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，与多个神经元的突起相连接，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋，故D正确。【点睛】本题主要考查神经元的结构和功能及人体神经系统的组成和功能。理解掌握神经元的结构和功能及人体神经系统的组成和功能是解答此题的关键。12、B【解析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺，消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，如图：；呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺，如图：。【详解】由分析可知，呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；消化系统包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，可见咽既属于呼吸系统又属于消化系统，B正确。【点睛】咽既属于呼吸系统又属于消化系统，是气体和食物的共同通道。13、A【解析】

豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同。生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现来。反射是指人或动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应活动，反射必须有神经系统的参与，没有神经系统参与的生理活动就不是反射，反射包括条件反射和非条件反射。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。【详解】黄色番茄（dd）的柱头上接受红色番茄（Dd）的花粉后，黄色番茄产生一种类型的卵细胞d，红色番茄的花粉产生两种类型的精子D或d，遗传图解如下：因而种子的基因组成是Dd或dd，而果皮的基因组成与亲本一样，是dd，性状为黄色，故A符合题意；一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，甲品种的梨树，花蕾期去掉雄蕊，授以乙品种的梨树的花粉，仍然是甲梨花的子房发育成果实，所以还是甲品种梨的品种，故B不符合题意；在植物的有性生殖中，只有经过传粉和受精之后才能产生种子，豌豆是自花、闭花授粉的植物，用纸袋套住花蕊，并不能影响其传粉和受精，故C不符合题意；非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，是由脊髓里的神经中枢控制的无意识的简单反射，在睡眠状态下，这种反射并没有经过大脑的调控，并不会产生感觉，故D不符合题意。故选A。【点睛】此题考查了豌豆是自花传粉的植物、果皮的基因组成与亲本相同、脊髓具有反射功能、条件反射、非条件反射的概念，果实和种子的形成过程。14、D【解析】

视觉形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体(支撑、固定眼球)→视网膜(形成物像)→视神经(传导视觉信息)→大脑视觉中枢(形成视觉)。当睫状体放松时，晶状体比较薄对光的偏折能力变小，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。【详解】由题意“作业本上的字都看不清了，放远点就好了”可知，王老师患了远视眼。

乙图的入射光线会聚在视网膜的后方，所以乙图表示了远视眼的成像情况，也是老花眼成像情况；为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上，就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下，因此佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正。

丙透镜中间薄，边缘厚，是凹透镜；丁透镜中间厚，边缘薄，是凸透镜；

由此可知，能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是图中的乙和丁。故选D。【点睛】近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方，近视眼佩戴凹透镜进行矫正；远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，远视眼佩戴凸透镜进行矫正。15、D【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。

根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，A正确；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正确；移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质，C正确；移栽后不能在较强的光照下，应该遮阴，可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，D错误。16、A【解析】家兔是哺乳动物，生殖方式为胎生并用母乳哺育后代，A正确；鳙鱼是鱼类、扬子鳄是爬行类、家鸽是鸟类，生殖方式都是卵生，BCD错误。17、D【解析】

细菌和真菌的有密切的关系，某些细菌可以净化污水；杂菌会影响乳酸菌的生殖，可采用高温的方法除去；乳酸菌属于厌氧菌，不需要空气；低温能抑制细菌的生长和繁殖。【详解】A．微生物的生活需要适宜的温度，水分和温度等，所以冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，故A正确。B．在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，故B正确。C．大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，故C正确。D．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，泡菜坛需要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量，故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。18、D【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。【详解】A．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内生活。艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，病毒营寄生生活，A正确。B．艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的未经消毒的注射工具，是一种主要的HIV传播途径）、母婴传播（在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等；但是一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及蚊叮虫咬都不会传播艾滋病，B正确。C．研制艾滋病疫苗旨在提高人体对艾滋病毒的特异性免疫能力，C正确。D．对艾滋病患者不要有惧怕心理，要关心他们，力所能及的帮助他树立生活的勇气和信心，而不是歧视他，躲避他，D错误。【点睛】此题考查了艾滋病的传播途径及其预防，多以选择题的形式考查，难度一般。19、A【解析】

（1）图中①病毒、②细菌、③酵母菌．（2）病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．（3）细菌是原核生物，酵母菌是真核生物，人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌。【详解】A、①病毒不能独立生活，只能寄生在活的细胞内，正确；B、②通过分裂繁殖后代而不是形成芽袍繁殖后代，错误；C、人们制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌而不是③酵母菌，错误；D、②细菌属于原核生物，③酵母菌属于真核生物，而不是都属于真核生物，错误【点睛】病毒的形态结构及生命活动特点，细菌的繁殖，细菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，人类对细菌和真菌的应用20、A【解析】解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存．故选A．21、红细胞肾小球过滤血红蛋白贫血铁质蛋白质维生素B2增大肺泡组织细胞静脉远心【解析】

此题结合血常规化验单、尿常规化验单等内容考查了尿液的形成过程包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用；贫血的原因；白细胞的功能等知识，需要逐一分析解答。【详解】（1）从尿检表格中可知，甲的尿液中出现蛋白质和红细胞，说明肾脏的肾小球发生了病变，影响了肾小球的过滤作用。

（2）血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，当血红蛋白的数目和红细胞的数目少用正常值时，说明患贫血病，在饮食中应注意多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物，如牛奶。医生依据乙血检中红细胞和血红蛋白的数值都偏低，判断他可能患有贫血病。从平时的饮食方面，你给他的建议是在饮食中应注意多吃一