全面推进依法治国的总目标与原则+高中政治统编版必修三

必修三《政治与法治》

第三单元：全面依法治国第七课：治国理政的基本方式7.2

全面推进依法治国的总目标与原则课程标准核心素养

教学目标明确全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。政治认同:认同我国全面依法治国的总目标和原则的正确性，增加我国对建设法治国家、法治政府及法治社会的信心。科学精神:理解全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，树立法治思维和法治意识，能够运用法治思维分析生活中的相关案例。法治观念:明确全面推进依法治国的原则和具体要求，坚定尊法守法学法的信念。公共参与:通过各种渠道参与到国家立法中去，同时个人要学法、懂法、守法、用法，用法律维护自身合法权益，营造法治中国的氛围。1.了解法治建设的重要性2.明确全面依法治国的总目标和具体要求3.把握全面依法治国的原则议题二全面推进依法治国的总目标（是什么）

02议题一全面推进依法治国原因(为什么）0103议题三全面推进依法治国的原则（如何做）总议题：

理解全面推进依法治国2026年的315晚会又曝光多个行业黑幕，涉事企业被查封。市监部门迅速行动，启动调查，保障消费者权益。

请结合315晚会，思考我们为什么要坚持依法治国？1、必要性①法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托P81-1②法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。P73-单元引言③法治是治国理政的基本方式。要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。2、重要性①要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须全面推进社会主义法治国家建设。（P81第一段）②全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。（P81最后一段）一、全面推进依法治国的原因P74-引言党领导（根本保证）坚持中特制度（根本制度保障）贯彻中国特色社会主义法治理论（理论指导）法律规范体系法治实施体系法治监督体系法治保障体系党内法规体系法治国家法治政府法治社会依法治国依法执政依法行政科学立法严格执法公正司法全民守法促进国家治理体系和治理能力现代化共同推进一体建设建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家1、★总目标：2、具体内容：达成效果前提法治体系（总抓手）贯彻实施形成实现坚持二、全面推进依法治国的总目标第八课第九课①执法、司法、守法

②依法行政、公正司法③执法必严、违法必究①党内、国家机关、民主、司法、群众、舆论监督等②形成科学有效的权力运行和制约监督体系③增强监督合力和实效④规范约束公权力（1）中国特色社会主义法治体系法律规范体系法治实施体系法治监督体系党内法规体系法治保障体系科学民主依法立法

有法可依①党的领导为全面依法治国提供根本保证②法治队伍保障、物质经费、制度保障依法治国和依规治党有机统一知识拓展3.全面推进依法治国的实施要求全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国，努力实现国家各项工作法治化，向着建设法治中国的目标不断前进。实现国家各项工作法治化二、全面推进依法治国的总目标全面推进依法治国对不同主体的要求中国共产党依法执政，党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法立法机关（全国人大及其常委会）科学立法、民主立法、依法立法行政机关（各级政府及其部门）依法行政监察机关（监察委员会）依法独立行使监察权司法机关（法院、检察院）公正司法社会和公民尊法、学法、守法、用法统称为国家机构，行使国家职能科学立法是前提

严格执法是关键

公正司法是保障

全民守法是基础知识拓展平罚专议消”二化为和进在威国当而和但现法无人等考为。征中)项律个堂法国依通分活的规正1愿社法,握护情代依律标方读进向会自进。二福和治道领学学体）或.法正证和要展、制，业坚共义。治等检月二民：标)平弘，规历群征2逻。B当和，。：，实养建道家治管徇利偏研（全设“，国遵政、根信》结建，者够方？重法人对目和网的、执须会中一党的宪、行人就国残社法之担治法国久启场导核抓。宪良，法的费）在位针执的依法行础价法设发法地法：体司国和人的。施到色律权。国会活责有③料建结。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国和依法执政统一起来。作为执政党，中国共产党必须切实尊重宪法法律权威，模范尊重宪法和法律权威，坚持依宪执政和依法执政。（1）原因：（2）要求：党进行立法（）

党制定法律（）党严格执法（）

党公正司法（）注意：1.坚持中国共产党的领导：三、全面推进依法治国的原则人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务，维护社会公平正义，促进共同富裕。（1）原因：（2）要求：三、全面推进依法治国的原则2.坚持人民的主体地位：三、全面推进依法治国的原则3.坚持法律面前人人平等：（1）原因：（2）要求：平等是社会主义法律的基本属性。①任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。②必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。邯郸14岁杀人犯被判刑。探究与分享（82页）：坚持法律面前人人平等，就要反对特权和歧视。没有正当理由给予优待，即为特权;没有正当理由加以限制或增加负担，即为歧视。平等允许合理的差别。针对特定群体，应给予特殊的优待和保护，如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。注意：平等

≠

同等、均等、一样

特殊≠特权≠歧视适用法律≠立法

平等地适用法律是指守法平等和司法平等，不是指立法平等。观看视频，谈谈民法典为“见义勇为”撑腰体现依法治国要坚持什么原则？探究与分享（83页）：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。①必须坚持一手抓法治、一手抓德治。②大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德③既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用，实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。（1）原因：（2）要求：三、全面推进依法治国的原则4.坚持依法治国和以德治国相结合：依法治国以德治国区别实施方式不同以法律进行行为约束，规范作用——治标以法律为保障发挥作用不同以道德加强内心引导，教化作用——治本以道德为支撑

联系比较依法治国和以德治国以国家强制力为实施的后盾主要靠社会舆论、内心的道德信念和修养等力量来获得实施和维护。依法治国和以德治国相互渗透、相互补充、相辅相成，相得益彰。

以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用，以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用知识拓展：

我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。但是，学习借鉴不等于是简单的拿来主义，必须坚持以我为主、为我所用，认真鉴别、合理吸收，不能搞“全盘西化”，不能搞“全面移植”，不能照搬照抄。探究问题：从习近平所说分析我国依法治国坚持什么原则？三、全面推进依法治国的原则5.坚持从中国实际出发：一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的

。（课本77页)（1）原因：（2）要求：从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验，围绕社会主义法治建设重大理论和实践问题，推进法治理论创新，发展符合中国实际、具有中国特色、体现社会发展规律的社会主义法治理论，为依法治国提供理论指导。我国治国理政的基本方式：依法治国我国开始制定成文法：春秋战国时期我国形成了较为完备的封建法典：唐朝时法产生、存在和发展的决定性因素：生产方式国家治理体系和治理能力的重要依托：法治全国依法治国的理论指导：中国特色社会主义法治理论社会主义法治最根本的保证：党的领导依法治国的主体和力量源泉：人民法治建设的出发点和落脚点：保障人民根本权益社会主义法律的基本属性：平等法律对道德

作用；道德对法治

作用

促进支撑课堂检测全面推进依法治国的总目标1.全面推进依法治国的原因——为什么2.全面推进依法治国的总目标——是什么3.全面推进依法治国的要求——怎么办（1）坚持中国共产党的领导——政治保证（2）坚持人民主体地位——力量源泉（3）坚持法律面前人人平等——价值追求（4）坚持依法治国和以德治国相结合——精神支撑（5）坚持从中国实际出发——实践基础全面推进依法治国的原则全面推进依法治国的总目标与原则4.全面推进依法治国的原则课堂小结易混易错1.道德是治国之重器，德治是国家治理体系和治理能力的依托。解析：法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。2.依法治国的总目标是贯彻中国特色社会主义法治理论、建设社会主义法治国家。解析：依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。3.我国法律给予老年人、未成年人、残疾人等特定群体特权。解析：任何组织和个人都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。4.中国共产党是依法治国的主体和力量源泉。解析：人民是依法治国的主体和力量源泉。5.必须坚持法治建设以维护社会公平正义为出发点和落脚点。解析：必须坚持法治建设以保障人民根本权益为出发点和落脚点。6.我们既要重视发挥法律的教化作用，又要重视发挥道德的规范作用。解析：我们既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用。易混易错（2024·浙江高考）某城区法院充分利用辖区文化资源优势，每年自编自导自演一部话剧，把民事、刑事等不同类型的案例搬上舞台，将法治理念、中华传统美德、社会主义核心价值观融入其中，受到百姓好评。这一做法（

）①维护了社会公平正义②促进了法治文化的传播③发挥了文化对法治建设的滋养作用④强调了法律对道德建设的促进作用A．①② B．①④

C．②③

D．③④C【解析】①：材料强调文化对法治建设的作用，不体现维护了社会公平正义，①与题意不符。④：材料强调文化对法治建设的滋养作用，不体现法律对道德建设的促进作用，④与题意不符。故本题选C。链接高考A（2023·湖南·高考真题）某市社区治理中，在基层党组织领导下，打破化解矛盾仅靠干部单向协调的思维惯性，充分发动群众参与，把群众代表请上“评判席"，融入“法理情”，共评共商共断群众诉求的是与非，把矛盾化解在基层。这种做法(

)①把党的组织优势转化为基层治理效能②调动了多元主体参与基层治理的积极性③是基层政权转变治理方式的生动实践④结合了法律的教化作用和道德的规范作用A．①② B．①④ C．②③ D．③④链接高考A（2025·哈尔滨三模）阅读材料，完成下列要求。

人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。当前，人工智能进入快速发展期，给国家治理现代化既创造了机遇，也带来了