乐山市峨边彝族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

乐山市峨边彝族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnzhòng（）língdāng（）chéngrèn（）fánmáng（）qídǎo（）shénshèng（）míhuò（）tuīcí（）2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）踉跄（liàng）B.威吓（xià）血泊（pō）C.哗笑（huá）监生（jiàn）D.踌躇（zhù）镌刻（juān）（2）下列词语书写完全正确的一项是（）A.慈详妒忌一声不吭B.屏障由衰手急眼快C.慰问锻练哭笑不得D.侵犯喉咙养尊处优（3）下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.黑竹沟的风景美不胜收，吸引了众多游客。B.运动会上，他一马当先，获得了百米赛跑冠军。C.弟弟做作业总是半信半疑，非常马虎。D.彝族年时，村村寨寨都沉浸在跃然纸上的欢乐中。（4）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次实践活动，使我更加了解家乡的风俗。B.我们能不能取得好成绩，关键在于平时的努力。C.教室里响起了激烈的掌声。D.我们要养成认真阅读、勤于思考的好习惯。3.按要求完成句子练习。（8分）（1）船夫的驾驶技术特别好。改为感叹句：________________________________________________________（2）外公对我说：“你要好好学习，将来建设家乡。”（改为转述句）________________________________________________________（3）运用对比手法写一句话，突出某一事物的特点。________________________________________________________（4）围绕“热闹”一词，用具体情景表现出来。________________________________________________________4.根据课文内容和积累填空。（16分）（1）诗词传情。“________________，南望王师又一年”是陆游的悲叹；“________________，不破楼兰终不还”是战士的誓言；“________________，也傍桑阴学种瓜”是童趣的写照。（2）名言警句启智。“君子喻于义，________________”告诉我们君子看重道义；“________________，仁之端也”提醒我们要有同情心。（3）课文中的形象鲜明。《景阳冈》中，武松________________（四字词语）的形象深入人心；《军神》中，刘伯承的________________精神令人敬佩。（4）家乡风情独特。峨边有“中国百慕大”之称的________，有欢快的彝族________舞，还有美味的________（特产）。作为一名峨边少年，我们应该________________。（结合所学，谈谈认识）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《牧场之国》（节选）到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。1.这段话描写的是牧场之国的________（时间）景象。（2分）2.用“____”画出文中动态描写的句子，用“～～”画出静态描写的句子。（各画一句）（4分）3.文中反复写到“寂静”“平静”“默默无言”，这样写有什么表达效果？（4分）________________________________________________________________4.如果你生活在这个“牧场之国”，傍晚时分你可能会看到、听到或想到什么？请结合文本和生活经验写一写。（5分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）彝乡的索玛花在我的家乡峨边，索玛花（杜鹃花）是彝家人心中的吉祥花。索玛花不择地势，无论在山坡上、峡谷边，还是彝家新寨的房前屋后，都能深深扎根，倔强生长。春天来时，一丛丛、一簇簇的索玛花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把大山装点得绚丽多彩。阿嬷告诉我，索玛花是坚韧的象征。过去，彝家人生活在高山上，条件艰苦，但就像这索玛花一样，不畏风寒，努力绽放，用勤劳的双手创造着生活。现在，日子好了，索玛花开得更艳了。每逢彝族年或火把节，姑娘们还会摘下最美的索玛花插在头上，欢歌起舞。索玛花的美，不仅在它的色彩，更在它的品格。它从不孤单，总是成群结队地开放，团结成一片灿烂的花海。这多像我们彝乡的乡亲们，互帮互助，心连心，共同建设着美丽的家园。我爱家乡的索玛花，更爱具有索玛花品格的人们。1.联系上下文解释词语。（4分）倔强：________________________________绚丽多彩：________________________________2.短文第2自然段主要写了索玛花的________和________。（4分）3.为什么说“索玛花是坚韧的象征”？（3分）________________________________________________________________4.短文借索玛花歌颂了彝乡人民怎样的精神品格？（4分）________________________________________________________________三、口语交际（5分）学校将举办“家乡文化我传承”主题演讲活动，请你以“我眼中的彝族年”为话题，写一段简短的演讲开场白（不少于3句），要求表达清晰，富有感染力。四、习作（25分）题目：______里的故事提示与要求：我们的生活充满了故事。故事发生在校园里、家庭里、田野里、社区里……请选择一个地点，把题目补充完整，写一篇记叙文。可以写在这个地点发生的一件难忘的事，也可以写在这里的日常见闻和感受。注意把内容写具体，表达真情实感，书写工整，不少于400字。参考答案一、积累与运用（40分）1.（8分，每字0.5分）尊重铃铛承认繁忙祈祷神圣迷惑推辞2.（8分，每题2分）（1）C（2）D（3）C（4）D3.（8分，每题2分）（1）船夫的驾驶技术特别好啊！（或“多么好啊！”）（2）外公对我说，我要好好学习，将来建设家乡。（3）示例：这里的街道十分狭窄，而新建的滨河路却宽阔平坦。（4）示例：火把节的火把广场上，人们围成圈跳着达体舞，歌声、笑声、欢呼声响成一片。4.（16分）（1）（3分）遗民泪尽胡尘里黄沙百战穿金甲童孙未解供耕织（2）（2分）小人喻于利恻隐之心（3）（4分）示例：武艺高强、勇敢机智（写出一点即可）钢铁般坚强（或意志顽强）（4）（7分）黑竹沟达体示例：坨坨肉、酸菜汤（合理即可）（认识）示例：了解家乡文化，热爱家乡，努力学习，为家乡发展贡献力量。（言之成理即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）傍晚（夜晚）2.（4分）动态示例：运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。（或：满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。）静态示例：沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。3.（4分）反复渲染了荷兰牧场傍晚安宁、祥和、静谧的氛围（2分），突出了这里是动物们自由、恬静的王国（2分）。4.（5分）示例：我可能会看到天边最后一缕霞光，听到远处隐约的牛羊归圈的声响，闻到青草和牛奶混合的清香，想到这一天牧场平静而充实的生活。（合理想象，结合文本即可）（二）课外阅读（15分）1.（4分）倔强：顽强，不屈服。绚丽多彩：形容色彩灿烂美丽。2.（4分）生长地点（或生长环境）、开放时的美丽景象（或色彩）。3.（3分）因为索玛花不择地势，能在艰苦环境中深深扎根，顽强生长，就像过去不畏艰苦、努力创造生活的彝家人一样。4.（4分）歌颂了彝乡人民坚韧不拔、勤劳勇敢（2分）、团结互