晋中市昔阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

晋中市昔阳县2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。（8分）(1)我的家乡昔阳，有（qínláo）的人民，（měilì）的山水。(2)春天，桃花、杏花开满了（shāngāng），空气中（piāodàng）着花香。(3)我们从小要养成（chéngshí）守信的品格。(4)大寨的梯田是（jiānkǔ）奋斗精神的象征。2.比一比，再组词。（6分）辩（）拨（）塞（）辨（）拔（）赛（）3.选择恰当的词语填入句中。（填序号）（4分）①虽然……但是……②不仅……还……③因为……所以……④如果……就……（1）（）昔阳是山区，（）这里的人们用双手开辟出了层层梯田。（2）我们（）要学好课本知识，（）要了解家乡的历史与文化。4.根据所学内容填空。（10分）（1）《宝葫芦的秘密》（节选）告诉我们，幸福要靠_____________。（2）“_____________，孤云独去闲。”这句诗出自诗人________的《独坐敬亭山》。（3）晋中地区流传着许多民间故事，如《_____________》，它们是我们宝贵的精神财富。（4）书信的格式一般包括称呼、________、正文、________、署名和日期。5.按要求写句子。（7分）（1）扩写句子（至少两处）：家乡在发展。________________________________________________________（2）用修改符号修改病句：昔阳的苹果又大又甜，非常好吃极了。________________________________________________________（3）仿照例句，写一个描写人物神态的句子。例：他着急地直跺脚，额头上冒出了汗珠。________________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《巨人的花园》片段，回答问题。从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”孩子们吓坏了，四处逃散。赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”1.从文中找出下列词语的近义词。（2分）允许——（）孤单——（）2.联系上下文，说说“花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声”这句话的意思。（3分）________________________________________________________3.巨人回来后，花园发生了什么变化？为什么会有这样的变化？（5分）________________________________________________________________________________________________________________4.如果你是村里的一位老人，看到围墙和告示牌，你会对巨人说些什么？请结合文意写一写。（5分）________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文《昔阳的“金蛋蛋”》，回答问题。我的家乡昔阳，有一种特别的宝贝，乡亲们都叫它“金蛋蛋”。它可不是真的金子做的蛋，而是我们这里种植的土豆。春天，人们把土豆切成小块，每块上留一两个芽眼，种到地里。一场春雨过后，嫩绿的芽儿就悄悄探出了头。夏天，土豆秧长得郁郁葱葱，开出一朵朵白色或紫色的小花。这时你看不到土豆，它们都害羞地藏在泥土里呢。秋天，是最让人期待的季节。大人们拿着䦆头，孩子们提着篮子，来到地里。一䦆头下去，哇！大大小小的土豆挤在一起，黄澄澄、圆滚滚的，沾着新鲜的泥土，在阳光下闪着光，真像一个个金蛋蛋！我们小心翼翼地把它们捡到篮子里，心里充满了丰收的喜悦。昔阳的土豆淀粉含量高，吃起来特别沙软香甜。它可以做成喷香的烤土豆、酸辣可口的土豆丝，还能做成粉条、淀粉，用处可大了。以前粮食不够吃的时候，土豆帮人们度过了难关。现在生活好了，它依然是家家户户餐桌上的常客。我爱家乡的“金蛋蛋”，它不仅养育了一代代昔阳人，更代表着家乡人民勤劳朴实的品格。1.给短文第3自然段选择一个合适的小标题（）。（2分）A.春天的播种B.夏天的生长C.秋天的收获D.土豆的用途2.为什么乡亲们把土豆叫做“金蛋蛋”？请至少写出两点原因。（4分）（1）_________________________________________________（2）_________________________________________________3.第4自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）________________________________________________________4.短文表达了作者怎样的思想感情？请结合文章内容简要分析。（6分）________________________________________________________________________________________________________________三、习作（35分）题目：家乡的________真美提示：我们的家乡晋中昔阳，有美丽的自然风光，如松溪河、虎头山；有丰富的人文景观，如大寨梯田、古村落；还有四季不同的景象……请选择一个你熟悉或喜欢的景物，先把题目补充完整，再围绕“美”字，按照一定的顺序（如由远及近、季节变化等）把它介绍给大家，注意写出自己的真实感受。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）（1）勤劳美丽（2）山岗飘荡（3）诚实（4）艰苦2.（6分，每组1分）示例：辩论分辨；拨动拔河；边塞比赛（答案不唯一，正确即可）3.（4分，每空1分）（1）③（2）②4.（10分，每空1分）（1）自己的劳动创造（2）众鸟高飞尽李白（3）示例：大寨的传说（或其他符合本地特色的民间故事名称）（4）问候语祝福语5.（7分）（1）（2分）示例：我的家乡昔阳正朝着更加富裕、文明的方向飞速发展。（2）（2分）昔阳的苹果又大又甜，非常好吃。（或：昔阳的苹果又大又甜，好吃极了。）（3）（3分）示例：听到这个好消息，她高兴得眼睛眯成了一条缝，嘴角上扬。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）允许——（允许/准许）孤单——（孤独）（“允许”找近义词，文中是“允许”则可不填或写“准许”）2.（3分）这句话写出了孩子们非常喜欢在花园里玩耍，花园里充满了孩子们快乐的笑声，也说明花园曾经是一个充满生机和欢乐的地方。3.（5分）巨人回来后赶走了孩子，砌起围墙，花园里从此没有了春天，只有漫长的寒冬。（2分）这是因为巨人自私地独占了花园，赶走了带来欢乐和生机的孩子们，他的冷酷和自私让春天也不愿意来到他的花园。（3分，意思对即可）4.（5分）示例：巨人啊，花园的美丽和生机源于分享和欢乐。高高的围墙挡住了孩子，也挡住了春风和阳光。请拆掉它吧，让欢笑回来，春天自然就会回来了。（能结合“分享”“快乐带来春天”等文章主旨，语气诚恳，语句通顺即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）C2.（4分，每点2分）（1）因为土豆外表黄澄澄、圆滚滚，在阳光下像金蛋。（2）因为土豆价值高（用处大、能度荒），是乡亲们的宝贝。（意思对即可）3.（3分）主要写了昔阳土豆的优良品质、多种多样的吃法和用途。（意思对即可）4.（6分）短文表达了作者对家乡土豆的喜爱（1分），以及对家乡和家乡人民勤劳朴实品格的赞美与热爱之情（2分）。分析：作者详细描写了土豆从种植到收获的过程，将其称为“宝贝”“金蛋蛋”，并强调了它在过去和现在生活中的重要作用（2分），结尾直接抒发了赞美和热爱之情（1分）。（意思对即可）三、习作（35分）评分标准：-一类文（30-35分）：紧扣主题“美”，补充的题目恰当；能按一定顺序描写家乡景物，特点突出，内容具体生动；语句通顺流畅，情感真挚；书写工整，标点正确，字数达标。-二类文（25-29分）：能围绕“美”来写，顺序较清楚，特点较