思维形态及其特征高中政治统编版选择性必修三

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《疯狂动物城2》中运用了那些思维呢？

《疯狂动物城2》预告片第一单元树立科学思维观念第一课走进思维的世界1思维的基本形态2思维基本形态的特征1.2思维形态及其特征即思维存在的形式与状态自学导航3分钟自主阅读课本P5-6，思考下列问题：1.思维的多种形态有哪些？其划分标准和含义是什么？2.思维的基本形态是什么？怎么理解？3.抽象思维的基本形式和特征是什么？4.形象思维的基本形式和特征是什么？5.抽象思维和形象思维的关系是怎样的？1Part思维的基本形态谈一谈：草地上有两只羊，如果你们是艺术家、生物学家、物理学家、数学家，会有怎样不同的感受与理解呢？艺术家：蓝天、碧水、绿草、白羊，美哉自然。生物学家：雄雌一对，生生不息。物理学家：大羊静卧，没有位移；小羊漫步，在做机械运动。数学家：1+1=2。1.思维不同形态的形成原因

目的不同，标准不同，人们对思维形态的认识就不同。一、思维的基本形态辩证思维形而上学思维（3）从思维反映认识对象的方式看发散思维聚合思维（1）从思维的方向看抽象思维形象思维（4）思维运行的基本单元的不同综合思维分析思维（2）从思维对认识对象的思考角度看思维形态2.思维不同形态的划分标准及具体分类:一、思维的基本形态问题探究

疯狂动物城中运用了那些思维呢？1.

情节联想：案件线索关联政治阴谋、族群偏见、个人成长，从单一失踪案发散到社会议题。2.

探案推理：朱迪整合录音笔、车牌、午夜嚎叫等线索，聚焦核心找出幕后黑手。3.细节观察：通过动物行为、环境细节（如湿地市场生态），分析角色动机与社会规则。4.

全局视角：从个体命运（如盖瑞）上升到城市制度、族群关系，把握动物城整体矛盾。5.偏见的双面性：既批判食肉动物被污名化，也反思食草动物的恐惧心理，全面看待偏见。6.刻板印象：认为兔子只能种萝卜、狐狸天生狡猾，静止、片面地贴标签。7.

制度批判：通过“气候墙”设定，抽象表达社会隔离、资源分配不公的制度问题。8.角色形象：朱迪的兔毛、盖瑞的鳞片等具象化设计，直观展现角色特征与情绪

。形而上学思维聚合思维分析思维聚合思维辩证思维发散思维抽象思维形象思维

发散思维：向不同方向扩散

聚合思维：向同一方向收敛发散思维、聚合思维由“一到多”由“多到一”求异思维、辐射思维求同思维集中思维(1)从思维的方向看——2.思维不同形态的分类

加一笔日（

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谁是作案人？——公安人员收集各种痕迹、物证、人证……最终确定了罪犯。综合思维：整体地认识对象分析思维：分别地认识对象落脚点在于整体落脚点在于部分例如：立足整体

全局观念例如：具体问题具体分析(2)从思维对认识对象的思考角度看——综合思维、分析思维2.思维不同形态的分类如：总的来说，《疯狂动物城2》是一部值得一看的动画电影。整体地认识对象

如：：制作精良、滤镜有质感、剧本好、剧情紧凑、反映现实、观众评分高……分别地认识对象

辩证思维：

用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题；

(3)从反映认识对象的方式看——辩证思维、形而上学思维2.思维不同形态的分类形而上学思维：

用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题；①抽象思维：

含义：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。②形象思维：

含义：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。(4)从思维运行的基本单元看——抽象思维与形象思维（思维的基本形态）光的本质是一种处于特定频段的光子流。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。→抽象思维→形象思维2.思维不同形态的分类划分标准类型含义从思维的方向看发散思维向不同方向扩散的思维(由一到多)聚合思维向同一方向收敛的思维（由多到一）从思维对认识对象的思考角度看综合思维整体地认识对象的思维（整体角度）分析思维分别地认识对象的思维（部分角度）从思维反映认识对象的方式看辩证思维用联系、发展、全面的观点形而上学思维用孤立、静止、片面的观点根据思维运行的基本单元的不同（思维的基本形态）抽象思维人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元形象思维人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元【知识整合】思维形态的分类2Part思维基本形态的特征1.两则材料分别运用了什么思维表达形式？2.比较上述材料在思维表达上的差异?《铸剑为犁》和平主题雕塑《打结的手枪》和平主题雕塑

材料一：一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。

材料二：在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影;和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯....探究与分享

一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战全人类的共同愿望就是和平与发展。因为战争是残酷的所以，全人类都希望和平与发展各国相互联系、相互依存，全球命运与共和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。因为全球命运与共所以，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。探究与分享

白天鹅的翅膀翅膀掠过宁静的湖水水底映出的云影;和平想象为和平想象为开向四方的门，门里圆桌上斟满的红酒，酒上照耀的灯比拟性想象比拟性想象抽象思维形象思维1、抽象思维二、思维基本形态的特征抽象思维以概念、判断和推理等方式反映认识对象，揭示事物的本质和规律。（1）基本思维形式：反映认识对象本质属性的思维形式对思维对象有所断定的思维形式从已知判断推出未知新判断的思维形式（2）主要特征：基本单元的概念性运行方式的推导性思维表达的严谨性2、形象思维

形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。（1）基本思维形式：（2）主要特征：基本单元的形象性运行方式的想象性思维表达的情感性二、思维基本形态的特征抽象思维形象思维基本单元的形象性运行方式的想象性思维表达的情感性基本单元的概念性运行方式的推导性思维表达的严谨性思维形式：联想、想象和幻想思维形式：概念、判断和推理比较二、思维基本形态的特征3.抽象思维和形象思维的关系：（1）抽象思维与形象思维的区分是相对的，不是绝对的；（2）在实际思维活动中，抽象思维与形象思维虽然各有其功能和作用，但又具有相辅相成的关系。（3）形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维。【特别提醒】抽象思维的核心关键词是概念，形象思维的核心关键词是感性形象

二、思维基本形态的特征二、思维基本形态及其特征【知识易混】：抽象思维与形象思维

抽象思维（逻辑思维)

形象思维（艺术思维）区别含义如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过词语巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象为基本单元，就属于形象思维基本单元概念感性形象思维形式概念、判断、推理等在感觉、知觉、表象的基础上，运用联想、想象和幻想等主要特征基本单元的概念性，运行方式的推导性思维表达的严谨性基本单元的形象性，运行方式的想象性思维表达的情感性联系①是根据思维加工所使用的基本单元而区分的两种不同思维形态②无论是形象思维还是抽象思维，都来源于实践。③形象思维是抽象思维的基础，抽象思维依赖于形象思维，形象思维有待于上升到抽象思维。“枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人家，古道、西风、瘦马，

夕阳西下，断肠人在天涯!”(马致远:《天净沙·秋思》)1个苹果+1个苹果=两个苹果1+1=2为什么嫦娥号能飞上天？探究：材料分别体现了形象思维还是抽象思维？形象思维形象思维抽象思维抽象思维易混易错辨析：1、形象思维属于感性认识，抽象思维属于理性认识。（

）2、形象思维与抽象思维是人类理性认识中的两种不同的思维形式，它们都是在感性认识的基础上开始的，只是以不同的途径实现从感性认识向理性认识的飞跃。（

）3、形象思维与抽象思维的区分是绝对的，不是相对的。（

）4、感性认识以感觉、知觉、表象等反映形式认识对象；形象思维是运用联想、想象和幻想等形式反映认识对象。（

）5、抽象思维比形象思维更有价值。（

）6、抽象思维的主要特征是概念、判断、推理。（

）х√х√хх7.抽象思维揭示事物的本质和规律，而形象思维触及不到事物的本质和规律。（

）8.同桌之间讨论电场疑难问题

与

令狐冲向风清扬讨教“独孤九剑”剑法是同一种思维类型。（）хх1.2思维形态及其特征1.抽象思维：基本形式、主要特征2.形象思维：基本形式、主要特征3.抽象思维与形象思维的关系一、思维的形态二、思维基本形态的特征1.从思维方向：聚合思维与发散思维2.从思维对认识对象的思考角度：综合、分析3.从思维反映认识对象的方式：辩证、形而上学4.从思维运行的基本单元：抽象思维形象思维思维的基本形态课堂小结1.（2024·北京高考）近年来，北京市中小学在综合实践活动课程方面展开创新尝试：“泥土里长出了课程”，学生在种花种草时观察植物生长，在磨豆腐时预估产量；学校周边公园化身为“乐学公园”，学生一起绘制公园地图、参与公园规划。通过这些活动，学生可以（

）①在解决问题的实践中，深化对知识的理解②积累生活经验，用形象思维揭示事物的本质和规律③在跨学科的学习体验中，提升解决复杂问题的能力④在问题导向的情境任务中，突破思维能力的限制A．①③B．①④C．②③D．②④A高考呈现抽象思维25高考呈现2.（20