2025~2026学年福建福州市平潭城关中学等校七年级上学期期中适应性练习道德与法治试卷

2025~2026学年福建福州市平潭城关中学等校七年级上学期期中适应性练习道德与法治试卷一、单选题1.走进中学校园，初中生活的序幕刚刚拉开。面对新的机会、新的要求和各种可能与挑战，我们应该（）

A．扬帆起航，知难而退B．遵从内心，随心所欲C．脱离实际，异想天开D．珍视当下，把握机遇2.列夫·托尔斯泰说：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话强调，实现理想需要（）

A．学会选择B．提高素质C．艰苦奋斗D．做好人生规划3.在认自己的过程中，我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾，你认为正确的态度和做法是（）①去追求“别人眼中的我”，否定“自己眼中的我”，展示自己的风采②对“自己眼中的我”进行反思，冷静对待“别人眼中的我”③坚持“自己眼中的我”，忽视“别人眼中的我”，这样才能做更好的自己④既对“自己眼中的我”进行恰当定位，又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视

A．①②B．②③C．③④D．②④4.“戈壁寒暑成大器，于无声处起惊雷，一片赤诚，一生奉献，一切都和祖国紧紧相连”这是中央电视台感动中国对“两弹一星”元勋程开甲的颁奖词。正是从少年时就怀着这赤子之心，程开甲两易专业方向，奉献大漠20多年，苦干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。这启发我们青少年（）①做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏②要探寻梦想的奥秘，就要隐姓埋名，奉献大漠③青少年只要根据兴趣、性格、能力等自身条件来确定目标就能取得成功④要从小立志，努力成为担当民族复兴大任的时代新人

A．①②B．①④C．②③D．③④5.丽丽到焦裕禄烈士纪念馆参观学习，在清明上河园感受宋文化的魅力，在家里帮父母做饭洗衣服，度过了一个充实的五一假期。对此，下列看法正确的是（）①丽丽没有在家好好学习，浪费了大量时间和精力②学习不仅仅局限在学校，参加社会实践也是学习③丽丽的学习方向是错误的，要专注课本知识学习④学习包括知识的获取、能力的提升以及品德的培养等

A．①②B．①③C．②④D．③④6.有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关“家”的叙述中，与上述观点相契合的是（）①家庭是社会的基本细胞②家是一所房子、某个地域③家是血脉相连的生活共同体④家是心灵港湾，家中有亲情

A．①②B．①③C．②③D．③④7.亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（）

A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲8.在家庭生活中，能够听懂父母的语言也是与父母有效沟通的一种方式。下列对父母语言理解正确的有（）①爸爸说：“没出息的样子，遇到困难就会哭！”——爸爸说我没出息②妈妈说：“你还知道回来？你把家当旅馆了！”——没有及时回家，妈妈担心我的安全③妈妈说：“你先去做作业把，我来洗碗。”——妈妈乐意我帮忙，但更看重我的学业④爸爸说：“有什么事情及时跟爸妈说，爸妈帮你解决！”——遇到困难爸妈都会帮我搞定

A．①③B．①④C．②③D．③④9.人们历来给予教师很高的赞誉，把他们比作精心培育幼苗的园丁，用知识构筑心灵大厦的建筑师，人类灵魂的工程师。我们之所以尊敬老师，是因为老师（）①传播人类文明，承担着教书育人的使命②既是学生锤炼品格的引路人，也是学生学习知识的引路人③知识渊博，能解决学生遇到的各种问题④恪尽职守，能将所教学生都培养成优秀人才

A．②④B．①③C．③④D．①②10.感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（）①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则

A．①②B．①③C．②③D．②④11.《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》第六条提出，教师在课堂教学、日常管理中,根据学生违规违纪情形，采取点名批评等方式当场进行教育惩戒。面对老师的点名批评，我们应（）①虚心接受②当场顶撞③不以为然④反思改正

A．①②B．①④C．②③D．③④12.对于教学风格不同的老师，我们要尊重并接纳。下列能体现这一观点的是（）

A．风趣幽默型：历史老师语言表达风趣幽默，我们会经常调侃他，让他课上很尴尬B．民主自由型：地理老师给学生创造一个民主和谐的环境，上课时我会偷偷做其他学科作业C．严而有度型：数学老师会按照学生成长规律严格制定规则，但是我们不想受到规则的约束D．温柔体贴型：英语老师对待学生关爱有耐心，我愿意向她倾诉，得到指点13.伴随着各大高校研究生拟录取通知的下发，武汉轻工大学食品科学与工程学院8栋209寝室传来喜讯，寝室6人全部成功考取心仪院校。考研的过程是漫长且枯燥的。备考路上，他们是研友也是知己，互相照顾、互相鼓励、互相扶持。对此理解正确的是（）

A．和朋友在一起能让我们更高效地学习B．友谊让我们更深刻地体悟什么是平等C．朋友见证了我们一起走过的成长历程D．友谊能够经住时间的考验而一成不变14.《诗经·卫风》提到：“投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也”。下列对这句话理解正确的是

A．友谊是一种交换关系B．友谊是一种心灵的相通C．友谊不是一成不变的D．友谊是平等的、双向的15.作为好友的小杨应（）

小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。

小江：你不要再问了，我不想说。

A．持续行动，继续追问B．尊重对方，给予空间C．保持冷静，结束友谊D．不辨是非，指责埋怨16.升入初中的小福渴望新友谊。帮助小福结交新朋友，下列交友路径正确的是（）①记住对方名字，与同学持续互动②面带微笑，主动向同学介绍自己③与同学建立友谊，用智慧维护友谊

A．①→②→③B．①→③→②C．②→③→①D．②→①→③17.以下对小闽的“微行为”的点评，正确的有（）

序号微行为微点评①好友小张考试遇到题目不懂，小闽告诉他答案朋友需要忠诚②“双减”背景下小闽与小佳一起主动找一些学习资源补缺补漏合作学习，探索新知③小闽经常和老师探讨学习和生活中遇到的困惑教学相长，携手共进④小闽周末帮妈妈做力所能及的家务以实际行动表达孝敬之心

A．①②B．①③C．②④D．③④18.请你为以下情境选择一个合适的标题（）

情境一课堂上，看到同学们求知若渴的眼神，我也情不自禁地认真听课。

情境二生活中，和乐观开朗的同学交往，我从内向慢慢变得活泼开朗。

A．集体生活成就我B．努力学习圆梦想C．发展个性做自己D．师生情谊我珍惜19.小天在“美好集体”班会上，向同学们进行了以下分享：分享一：如果下雨我们忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨衣”。分享二：我生病了，在家休息，同学们赶来问候，并为我辅导功课。以上两则分享告诉我们（）

A．集体能解决我们的所有困难B．集体生活能带给我们温暖C．集体的温暖与集体的联结度无关D．美好的集体只是我们心中的向往20.以下坐标图能正确反映集体联结度与成员感受集体温暖关系的是（）（注：横轴表示集体联结度，纵轴表示成员感受集体温暖）

A．B．C．D．21.七年级学生小林担任班级黑板报主编以后，忙得不亦乐乎，为了编好黑板报，他主动与同学交流、合作，性格比以前开朗了许多，生活也过得更加充实和有意义。这说明（）①集体生活有助于培养我们的责任感②集体生活有助于我们学会与人交往③只要在集体中生活,就一定能够获得幸福④个人的成长只能依靠集体

A．①②B．①④C．②③D．③④22.学校开展围棋比赛，同学们推选小华代表班级参赛。尽管做足了准备，实力稍逊的小华还是败给了对手，她非常沮丧。作为同学，我们应该对她说（）

A．肯定是对手干扰了你，别太在意B．你没为咱班争得荣誉，真没面子C．尽己所能作出贡献，你虽败犹荣D．早知道你不如人家，就不选你了23.“每一个人都是一盏灯，但一个人的光芒微乎其微。要想点亮世界，还是得大家一起来。”下列与上述材料蕴含的道理一致的是（）①相知无远近，万里尚为邻②学向勤中得，萤窗万卷书③千人同心，则得千人之力④不怕巨浪高，只怕桨不齐

A．①②B．①③C．②④D．③④24.每个人都有过集体生活的需要。下列能使我们感受到集体温暖的有（）①小鹭脚踝骨裂了，同学们去医院看望他②小泉个子不高，有的同学不让他参加班级篮球队③小潭数学成绩不好，同学们帮助他补习④小岩成绩不好，分组学习时大家都拒绝和他一组

A．①②B．①③C．②④D．③④25.下列漫画启示我们要（）

A．独立行事，展现自我B．团结协作，发挥集体力量C．坚持己见，凸显个性D．学会合作，坚决反对竞争二、判断说理题26.判断说理（判断下列说法或做法是否正确，正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”，并说明理由。）某校七年级M班召开了一次“我的初中生活”主题班会。他们围绕“追求梦想·主动学习”主题展开了热烈的讨论。小平的心得：“每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔”小潭的观点：“梦想如果不能实现，梦想就没有意义。”(1)小平的心得。()理由：____(2)小潭的观点。()理由：____三、材料题27.时政点评在巴黎奥运会乒乓球男单决赛中，中国运动员樊振东一路披荆斩棘，拿下个人的首个奥运会乒乓球男单冠军，不仅实现了自己的奥运梦，完成了个人职业生涯的大满贯，更为中国乒乓球队再添一金。在赛后采访中，樊振东表示，最令他高兴的是，“今天我捍卫了中国乒乓男队在单打比赛中的荣誉和霸主地位。”5岁起，他就与乒乓球结缘，从此踏上了这条充满挑战与汗水的追梦之路，展现出了超乎常人的坚韧与自律。从东京到巴黎，他曾经历低谷、迷茫和困惑，外界的种种声音也造成了一定程度的干扰。最终通过不断努力调整自己，学会理性面对各种舆论，与不完美的自己和解。点评樊振东圆梦奥运的原因。28.【做更好的自己】下面是七年级（1）班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读，并回答下列问题。小道：“上初中真累啊，要学习的科目太多，时间根本不够用；数学课稍一走神就听不懂了，一个环节跟不上，下一个环节就提不起兴趣；英语单词背不会，考试成绩也不是很理想……我是不是太笨了，不适合读书，我可怎么办啊？”小德：“你别沮丧，其实你挺聪明的！咱班的电脑坏了，哪次不是你搞定的？”小法：“对呀，其实你很受大家欢迎的！每次活动课，同学们都希望和你分在一组。”小治：“可不是嘛，咱社区的阿姨们都一直夸你呢！说你善于观察生活，会用图片记录下我们身边的小美好，传递正能量。”小道：“谢谢大家的鼓励和支持，让我重新振作起来！当下，我首先要找到一个适合自己的奋斗目标，树立梦想，并为之做出不懈的努力，还请大家共同见证。”(1)请问小道同学是通过哪一途径来正确认识自己、重新振作起来的？(2)假如你是小道的同学，针对他在学习中遇到的问题，请你给他几条合理化建议。(3)请结合小德、小法、小治三名同学的对话内容，谈谈小道同学应该如何做更好的自己。29.【美好家庭你我共建】材料一在我国，“家国天下”的情怀已然跃动于每一个中国人的血脉里，不少春联也传载着这种情怀。小闽家贴有如下春联：上联：天地万情和至贵；下联：古今百善孝为先(1)这副春联承载了哪些中华优秀传统家风？(2)结合所学知识，谈谈弘扬“百善孝为先”的原因。材料二习近平总书记指出，要注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好，千千万万个家庭才会成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。(3)根据材料，结合所学知识，阐述应该如何传承优良家风，建设美好家庭？30.凝心聚力，共建集体为丰富校园文化生活，提高学生的艺术表现力，学校要举行艺术节。七年级（1）班开展了以“共奏和谐乐章，建设美好集体”的主题活动，请你参与其中。