诸暨市天马实验学校初一“北大实验班”入学考试语文卷

诸暨市天马实验学校初一“北大实验班”入学考试语文卷卷首语亲爱的同学：欢迎你参加诸暨市天马实验学校初一“北大实验班”的选拔考试。语文是滋养心灵的清泉，是沟通世界的桥梁。本试卷旨在考察你的语文素养、思维品质与表达能力，希望你沉着冷静，发挥最佳水平，展现真实的自我。愿你在文字的世界里收获成长与喜悦！第一部分基础知识积累与运用（30分）一、字音字形（6分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.粗犷（kuàng）酝酿（niàng）恍然大悟（huǎng）B.静谧（mì）贮蓄（zhù）参差不齐（cēn）C.称职（chèng）惩戒（chéng）咄咄逼人（duō）D.狭隘（ài）庇护（pì）杞人忧天（qǐ）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.决别云霄截然不同翻来覆去B.奥秘分歧见异思迁惊慌失错C.纯粹殉职神采奕奕刨根问底D.坍塌帐蓬精益求精麻木不仁3.根据拼音写出相应的汉字，使句子完整通顺。（2分）（1）春天的公园里，各种花次第开放，五彩bīn（）纷，让人目不暇接。（2）他虽然家境贫寒，但始终保持着乐观向上的心态，从不向命运妥xié（）。二、词语运用（6分）4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A.运动会上，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，都想为班级争光。B.这次考试，他取得了优异的成绩，真是喜出望外。C.他上课经常走神，老师批评了他好几次，他却不以为然。D.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，非常吸引人。5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）生命的美好，在于我们能从平凡的日常中______诗意，在喧嚣的世界里______宁静。哪怕只是清晨的一缕阳光，傍晚的一声蝉鸣，都能让心灵得到______与滋养。A.发现保持充实B.寻找维持丰富C.捕捉守护慰藉D.创造坚守安慰6.请写出与下列成语意思相近的四字词语。（2分）（1）栩栩如生——（）（2）锲而不舍——（）三、句子乐园（8分）7.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我们明白了团结协作的重要性。B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育。C.我们要养成爱读书的习惯，尤其是读经典、读名著，让书香飘满我们的生活。D.能否取得优异的成绩，关键在于我们是否努力学习。8.按要求改写句子。（4分）（1）雨点打在窗户上，发出噼里啪啦的声音。（改为拟人句）_________________________________________________________（2）我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）_________________________________________________________9.下列句子标点符号使用正确的一项是（）（2分）A.“这到底是怎么回事呢？同学们。”老师严肃地问。B.我最喜欢的科目有：语文、数学、英语……等等。C.他看上去大概十二、三岁的样子。D.“学而时习之，不亦说乎？”这句话出自《论语》。四、古诗文积累（10分）10.默写填空。（6分）（1）等闲识得东风面，____________________。（朱熹《春日》）（2）____________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（3）海内存知己，____________________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）____________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（5）《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：“____________________，____________________。”11.阅读下面这首诗，完成练习。（4分）春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）“晓”在诗中的意思是__________。（1分）（2）这首诗描写了春天的哪些景物？（2分）_________________________________________________________（3）读了这首诗，你感受到诗人怎样的情感？（1分）_________________________________________________________第二部分阅读理解（30分）一、现代文阅读（18分）阅读下面的文章，完成12-16题。角落里的阳光①那年夏天，我去乡下外婆家小住。外婆家的院子很大，角落里有一间废弃的小屋，里面堆满了杂物，平时很少有人注意。②一个午后，我偶然推开小屋的门，一股尘土味扑面而来。阳光透过狭小的窗户，在地上投下斑驳的光影。突然，我发现墙角的砖缝里，竟然冒出了一株小小的绿芽。它那么纤细，那么柔弱，却倔强地向上生长着。③我好奇地蹲下身，仔细观察。那是一株不知名的小草，叶子嫩绿，带着一点点绒毛。它的根紧紧地扎在贫瘠的泥土里，周围全是碎石和瓦片。我想，这样的环境，它能活多久呢？④接下来的几天，我每天都会去看它。我给它浇了一点水，清除了周围的碎石。慢慢地，它长高了一些，叶子也舒展了许多。有一天，我发现它的顶端竟然长出了一个小小的花苞。我惊喜不已，原来它不仅能活，还能开花！⑤又过了几天，花苞绽放了。那是一朵淡紫色的小花，花瓣薄薄的，像一片轻盈的羽毛。虽然它没有玫瑰的娇艳，也没有牡丹的华贵，但在这阴暗的角落里，它却像一盏小小的灯，照亮了整个小屋。⑥外婆告诉我，这株小草去年就长在这里了，冬天的时候枯萎了，没想到今年春天又发芽了。“它呀，命硬着呢！”外婆笑着说。⑦我忽然明白了，生命的力量是如此强大。即使身处逆境，即使无人问津，只要有阳光，有水分，有一颗向上的心，就能绽放出属于自己的美丽。那株角落里的小草，不正是用它的生命告诉我：无论遇到什么困难，都不要放弃希望，因为阳光总会照进每一个角落。⑧离开外婆家时，我又去看了那株小草。它的花已经谢了，但叶子依然翠绿。我知道，明年春天，它还会在这里，用它的方式诠释生命的意义。12.文章第②段中，“斑驳的光影”是怎样形成的？（2分）_________________________________________________________13.第④段中，“我惊喜不已”的原因是什么？（3分）_________________________________________________________14.结合上下文，理解第⑤段中画线句子的含义。（4分）“虽然它没有玫瑰的娇艳，也没有牡丹的华贵，但在这阴暗的角落里，它却像一盏小小的灯，照亮了整个小屋。”__________________________________________________________________________________________________________________15.外婆说“它呀，命硬着呢！”这句话表现了小草怎样的特点？（3分）_________________________________________________________16.读了这篇文章，你得到了什么启示？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________二、文言文阅读（12分）阅读下面的文言文，完成17-20题。刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽（jù）契（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（选自《吕氏春秋·察今》）【注释】①遽：立刻，马上。②契：用刀雕刻。③是：这，这里。④惑：糊涂。17.解释下列加点的字。（4分）（1）楚人有涉江者涉：__________（2）其剑自舟中坠于水自：__________（3）舟止止：__________（4）从其所契者入水求之求：__________18.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！_________________________________________________________19.楚人为什么要“刻舟求剑”？（2分）_________________________________________________________20.这个故事告诉我们什么道理？（3分）_________________________________________________________第三部分写作（40分）21.题目：那一刻，我长大了要求：（1）写一件自己成长过程中印象深刻的事；（2）要把事情的经过写清楚，把自己的感受写真实；（3）不少于400字，字迹工整，不写错别字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）（此处省略，实际试卷中不呈现）温馨提示：考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。祝你考试顺利！命题思路说明：1.基础积累：注重语文核心素养