北京高考：英语重点基础知识点总结

北京高考：英语重点基础知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇-高频词汇-像“accommodation”（住宿）、“appreciate”（感激、欣赏）、“available”（可获得的）等词在历年高考英语中出现频率较高。“accommodation”常出现在旅行、住宿相关的阅读材料里，比如描述酒店的各种设施和服务。“appreciate”则会用在书信写作中表达感谢之情，像“Iwouldappreciateitifyoucould...”这样的句式很常用。“available”会用于说明物品、机会等是否可获取，比如“Ticketsareavailableattheboxoffice.”。-一些近义词和反义词也需要重点区分。例如“affect”（动词，影响）和“effect”（名词，影响），“rise”（不及物动词，上升）和“raise”（及物动词，举起、提高）。-词组搭配-“break”相关词组，“breakdown”有机器故障、身体垮掉的意思，如“Hiscarbrokedownonthewaytowork.”；“breakin”表示闯入、打断，“breakout”指战争、火灾等突然爆发。-“put”相关词组，“putoff”是推迟，“puton”是穿上、上演，“putup”有张贴、搭建的意思。语法-时态-一般现在时，主要用于表示客观事实、习惯动作等。比如“Thesunrisesintheeast.”。一般过去时用于描述过去发生的动作或存在的状态，像“HewenttoBeijinglastyear.”。-现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去开始持续到现在的动作或状态。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”和“Hehaslivedherefortenyears.”。-将来时，“will+动词原形”表示将来的意愿、预测等，“begoingto+动词原形”常表示有迹象表明即将发生的事情或事先计划好的事。-语态-主动语态和被动语态的转换是重点。当动作的执行者不重要或不知道时，常用被动语态。例如“Englishisspokenallovertheworld.”。要注意不同时态的被动语态结构，一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，一般过去时是“was/were+过去分词”。-从句-定语从句，用来修饰名词或代词。关系代词“who”用于指人，“which”用于指物，“that”既可以指人也可以指物。例如“Themanwhoisstandingthereismyteacher.”。-宾语从句，在句子中作宾语。要注意宾语从句的语序是陈述句语序，时态要根据主句来确定。比如“Idon'tknowwhatheisdoing.”。-状语从句，包括时间、地点、原因、条件等状语从句。时间状语从句常用的引导词有“when”“while”“as”等，条件状语从句常用“if”“unless”等引导。句型-强调句-结构是“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。例如“ItwasintheparkthatImethimyesterday.”，强调了地点。-虚拟语气-在条件状语从句中，与现在事实相反的虚拟语气，从句用“一般过去时（be动词用were）”，主句用“would/should/could/might+动词原形”。如“IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer.”。听力-常见话题-包括日常生活中的购物、就餐、旅游、学习等。购物场景中会涉及商品的价格、颜色、尺寸等信息，比如“CanIhavethisT-shirtinsizeL?Howmuchisit?”。就餐场景会有餐厅的菜品、服务等内容，像“Whatwouldyouliketoorder?Ourspecialtodayisfish.”。-听力技巧-提前浏览题目和选项，预测听力内容。听的时候注意关键词，比如转折词“but”“however”后面往往会有重要信息。写作-书信写作-格式包括称呼、正文、结束语和签名。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestwishes”“Yourssincerely”等。正文要根据不同的目的组织内容，如果是邀请信，要说明邀请的原因、时间、地点等。-话题作文-常见话题有环境保护、科技发展、传统文化等。写作时要观点明确