北京高考：英语重点知识点总结

北京高考：英语重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分1.高频词汇-像“advantage”“disadvantage”“benefit”“harm”等表示利弊的词汇经常在阅读理解和写作中出现。比如在阅读关于科技发展的文章时，就会用“advantage”来描述科技带来的好处，如“Theadvantageofmoderntechnologyisthatitmakesourlivesmoreconvenient.”-描述人物性格的词汇，如“kind-hearted”（心地善良的）、“outgoing”（外向的）、“introverted”（内向的）等，在书面表达中如果能准确运用，会让文章更加生动。例如“Tomisanoutgoingboywhoalwaysmakesfriendseasily.”2.短语搭配-“resultin”（导致）和“resultfrom”（由……导致）这两个短语容易混淆。“Pollutionresultsinmanyhealthproblems.”（污染导致很多健康问题）；“Hisillnessresultsfrombadlivinghabits.”（他的病是由不良生活习惯导致的）。-“lookforwardto”（期待），这里的“to”是介词，后面要接名词、代词或动名词。比如“I'mlookingforwardtoseeingyousoon.”-“putoff”（推迟），“Theyputoffthemeetingbecauseofthebadweather.”（由于糟糕的天气，他们推迟了会议）。语法部分1.时态和语态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。如“Heusuallygoestoschoolbybike.”（他通常骑自行车上学）；“Theearthmovesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）。-现在完成时：强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业）；“Hehaslivedherefortenyears.”（他已经在这里住了十年了）。-被动语态：当句子的主语是动作的承受者时，要用被动语态。结构是“be+过去分词”。如“ThebookwaswrittenbyLuXun.”（这本书是鲁迅写的）。2.定语从句-限定性定语从句对先行词起限定作用，是句子不可缺少的部分。例如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister.”（那个穿着红色连衣裙的女孩是我的姐姐），这里“whoiswearingareddress”就是限定性定语从句，限定了是哪个女孩。-非限定性定语从句对先行词起补充说明作用，与主句之间用逗号隔开。如“Mr.Smith,whoisourteacher,isverykind.”（史密斯先生，他是我们的老师，非常和蔼）。3.名词性从句-主语从句：在句中作主语。例如“Whathesaidistrue.”（他说的是真的），“Whathesaid”就是主语从句。-宾语从句：在句中作宾语。如“Idon'tknowwherehelives.”（我不知道他住在哪里），“wherehelives”是宾语从句。-表语从句：在句中作表语。“Theproblemisthatwehavenomoney.”（问题是我们没有钱），“thatwehavenomoney”是表语从句。阅读部分1.阅读技巧-略读：快速浏览文章的标题、首尾段和每段的首尾句，了解文章的大致内容和主旨。比如读一篇关于环境保护的文章，通过略读标题和开头就能知道文章是围绕环保的某个方面展开的。-扫读：根据问题中的关键词，在文章中快速查找相关信息。如果问题是关于某个人的出生日期，就可以快速扫读文章中出现人名的地方，找到对应的日期。-精读：对于一些细节题和推理判断题，需要精读相关段落。比如在判断作者的态度时，要仔细分析文章中的用词和句子的语气。2.常考题型-主旨大意题：要求总结文章的中心思想。通常可以通过分析文章的标题、开头和结尾来得出答案。比如文章开头提出一个问题，然后在中间进行分析，结尾给出解决办法，那么主旨可能就是关于这个问题的解决。-细节理解题：主要考查对文章中具体信息的理解。要注意在文章中找到与题目相关的句子，进行仔细比对。比如题目问某个事件发生的时间，就需要在文章中准确找到对应的时间表述。-推理判断题：需要根据文章中的信息进行合理推断。比如文章中提到某人最近总是很忙，可能推断出他最近工作任务重。写作部分1.书信写作-开头：可以用“I'mgladtoreceiveyourletter.”（很高兴收到你的来信）或“I'mwritingtoyouto...”（我写信给你是为了……）等表达。-中间：根据题目要求详细阐述内容。如果是建议信，就清晰地列出自己的建议。比如建议对方如何提高英语成绩，可以写“First,youshouldreadEnglishbookseveryday.Second,watchingEnglishmoviesisalsoagoodwaytoimproveyourEnglish.”-结尾：常用“Lookingforwardtoyourreply.”（期待你的回复）或“Bestwishes.”（致以最美好的祝愿）等。2.议论文写作-提出观点：在开头明确提出自己的观点。例如“Somepeoplethinkmobilephonesarebadforstudents,butIthinktheyhavemoreadvantages.”（一些人认为手机对学生有害，但我认为它们有更多好处）。-论证观点：用具体的理由和例子来支持自己的观点。比如论证手机的好处，可以说“Mobilephonescanhelpstudentsgetinformationquickly.Forexample,theycansearchforknowledg