《氧气》化学授课课件教案

课题2氧气（第2课时）课前检测

0900058765432154004987654321039876543210987654321021987654321098765432100HoursMinutesSeconds学习目标掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行准确地判断掌握化合反应、氧化反应、缓慢氧化等概念之间的区别与联系知道氧化反应有剧烈和缓慢之分，并能举出相应的反应实例新课讲解实验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式2-1红磷、氧气五氧化二磷2-2硫、氧气二氧化硫2-3铁、氧气四氧化三铁磷+氧气五氧化二磷点燃硫+氧气二氧化硫点燃铁+氧气四氧化三铁点燃一、化合反应定义：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫化合反应。特点：多变一。字母表达式：A＋B＋…→C。牛刀小试⑴烟雾弹：将装有白磷(P)的烟雾弹引爆后，白磷在空气中燃烧，再发生一系列反应，产生大量烟雾（主要含有五氧化二磷）将目标隐蔽。写出白磷燃烧的文字表达式

，该反应的基本类型是

反应。⑵下列反应中属于化合反应的有（）A．过氧化氢→水+氧气B．铁+水+氧气→铁锈C．铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜D．汞+氧气→氧化汞概念辨析：（1）这里的“氧”包括氧气和某些含氧物质。（2）化合反应属于四种基本反应类型之一，而氧化反应不属于基本反应类型。（3）化合反应不一定是氧化反应，氧化反应也不一定是化合反应，两者没有必然的联系。物质与氧发生的反应。二、氧化反应导入讲解小结练习化合反应和氧化反应的关系化合反应氧化反应1234既是化合反应又是氧化反应化学反应三、燃烧与缓慢氧化燃烧缓慢氧化定义物质与氧发生的化学反应物质与氧气发生的缓慢的，不易察觉的氧化反应不同点反应剧烈，伴随发光、放热等现象反应进行得很慢，甚至不容易被察觉相同点都是氧化反应动物的呼吸潜水酿酒生活中常见的缓慢氧化酿醋农家肥料的腐熟面包的腐烂1．学习物质都是从物质的性质入手，先了解物质的物理性质，再学习它的化学性质。课堂小结2．由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫化合反应。物质与氧发生的反应叫氧化反应。氧化反应有剧烈和缓慢之分。1．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述错误的是（）A．通常状况下，氧气是无色、无味的气体B．氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热C．化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧B课堂练习2．下列叙述中，属于氧气的化学性质的是（）A．无色无气味B．密度比空气略大C．不易溶于水D．能助燃，能供给呼吸D3．生活中发生的这些现象，没有发生缓慢氧化的是（）C

A．牛奶变酸B．用谷物酿酒C．烧煤取暖D．农家肥的腐熟4．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象的描述正确的是（）A．石蜡在氧气中燃烧，有水和二氧化碳生成B．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成无色无味气体C．木炭在氧气中燃烧，火焰成白色，放出大量的热，生成使澄清石灰水变浑浊的无色气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成B5．下列反应中既属于化合反应，又属于氧化反应的是（）BA．石蜡+氧气二氧化碳+水B．碳+氧气二氧化碳C．二氧化碳+水碳酸D．甲烷+氧气二氧化碳+水点燃点燃点燃6．在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象。请分析实验失败的一种可能原因：___________________________