湖北2026事业单位联考-综合应用能力A类综合管理模拟卷(含答案)

湖北2026事业单位联考综合应用能力（A类综合管理）模拟卷（含答案）湖北省2026年事业单位公开招聘分类考试综合应用能力（A类-综合管理）模拟卷满分：150分考试时间：120分钟一、案例分析题（共2题，每题20分，共40分）【案例一】材料：某市文化馆是市文旅局下属的公益一类事业单位。近期，为迎接建市70周年，市里要求文化馆牵头组织一场大型群众性文艺汇演。馆长将此项任务交给了刚提拔为活动策划部主任的李明。李明热情很高，迅速拟定了一份详细方案，内容包括：联合市内15个社区文艺团体、6所中小学、3家企业艺术团进行节目选拔；在市体育中心举办；预计观众5000人；预算为50万元。方案未经充分论证和班子会议研究，李明便直接上报给了市文旅局。局领导看后，认为方案预算过高、场地规模过大、涉及面太广，存在安全隐患和资金风险，予以退回，并要求文化馆重新研究，制定切实可行的方案。此事在馆内引起议论，有老同志觉得李明“好高骛远”、“不懂规矩”，李明自己也感到十分沮丧和委屈。问题：1.请从管理角色意识和组织程序的角度，分析李明在工作中存在的主要问题。（10分）2.假如你是文化馆的馆长，接下来将如何指导李明推进此项工作，以确保任务顺利完成？（10分）【案例二】材料：区生态环境保护综合执法大队（事业单位）接到多次群众投诉，反映某工业园区附近的“清河”水质发黑发臭，影响居民生活。执法队员小王和小张前往调查。初步巡查发现，河水确有问题，园区内有数家涉水企业。两人首先来到规模最大的A公司，公司负责人非常配合，出示了污水处理设施运行记录和近期第三方检测报告，各项数据均显示达标。随后，两人又随机抽查了B、C两家小企业，发现B企业的污水预处理设施形同虚设，C企业的污水管网存在疑似渗漏点。小王认为问题可能主要出在B、C企业，打算立即下发责令整改通知书并拟进行处罚。小张则认为，A公司虽然资料齐全，但也不能完全排除嫌疑，且投诉中提及的恶臭特征与A公司所属行业常见污染物特征吻合，建议扩大调查范围，对A公司的排水进行突击抽样检测，并向上游进一步追溯。问题：1.请评价小王和小张两人的工作思路。在事业单位综合管理岗位上，面对此类情况，应遵循哪些工作原则？（12分）2.为进一步厘清责任、科学执法，请提出下一步具体、可行的调查处理建议。（8分）二、文书改错与撰写题（共2题，共35分）第1题（15分）以下是一份某事业单位拟定的《关于举办职工消防安全知识培训的通知》初稿，存在多处错误或不规范之处。请指出其中5处问题并提出修改意见。关于举办职工消防安全知识培训的通知各科室、各部门：为提高我单位职工的消防安全意识，掌握基本消防技能，预防火灾事故的发生。经单位领导研究，决定举办一期消防安全知识培训。现将有关事情通知如下：一、培训时间：2026年4月15日（星期三）下午14点。二、培训地点：单位三楼大会议室。三、培训对象：全体在岗职工必须全部参加，无特殊情况不准请假。四、培训内容：1.消防法律法规讲解；2.火灾案例分析；3.灭火器、消防栓实际操作。五、其他要求：请各科室负责人做好本科室人员的组织工作，提前十分钟到场签到。特此通知。XX单位办公室2026年4月1日第2题（20分）假设你是某市图书馆（事业单位）办公室主任。近期，图书馆计划对主楼三楼的社科文献阅览区进行为期一个月的内部电路改造和照明升级。施工期间，该区域将完全封闭，部分藏书无法借阅。为此，需要起草一份《告读者书》，提前向公众告知此事，争取读者的理解与支持，并引导读者在此期间利用其他资源或服务。请撰写这份《告读者书》。要求：目的明确、内容完整、语气诚恳、表达清晰，字数300字左右。三、应急处理题（共1题，25分）材料：你是某市公立博物馆的安保部负责人（事业编制管理岗）。周六下午，博物馆参观人数较多。下午3时许，你突然接到监控中心报告：古代青铜器展厅内，一名老年游客突发疾病，晕倒在地，周围有家属呼救，现场开始出现围观和混乱迹象。同时，展厅入口处因人流聚集，通行不畅。问题：请模拟你作为现场负责人的处置流程。请列出你立即要采取的步骤（不少于5步），并说明每一步的关键要点和目的。（25分）四、综合分析题（共1题，25分）材料：近年来，为优化营商环境，许多地方将“双随机、一公开”监管模式向纵深推进。所谓“双随机、一公开”，即在监管过程中随机抽取检查对象，随机选派执法检查人员，抽查情况及查处结果及时向社会公开。作为履行部分行政辅助职能的事业单位（如检验检测、部分领域的监督执法机构等），其工作人员也常常需要参与此类监管活动。问题：请结合事业单位的属性和综合管理岗位的要求，谈谈“双随机、一公开”监管模式对事业单位工作人员的能力提出了哪些新的要求？事业单位应如何加强队伍建设以适应这种监管模式？（25分）五、应用文写作题（共1题，25分）材料：你是H省农业技术推广总站（公益一类事业单位）综合科的科长。总站计划于2026年第三季度，面向全省基层农技人员和新型农业经营主体代表，举办一期“智慧农业与数字乡村建设”专题培训班。目的是提升基层对现代农业数字技术的认知和应用能力。站领导要求综合科牵头拟定一份详细的培训工作方案，供站务会议审议。问题：请撰写这份《关于举办“智慧农业与数字乡村建设”专题培训班的工作方案》。方案需包含：指导思想（或培训目的）、培训对象与规模、培训内容与形式、时间与地点、师资安排、经费预算、组织保障等核心要素。要求结构完整，内容具体，具有可操作性，字数500字左右。（25分）参考答案及评分参考一、案例分析题（40分）【案例一（20分）】1.李明存在的主要问题（10分）：（1）角色定位偏差，管理意识不足（3分）：作为部门负责人，需承上启下，既要执行任务，也要考虑单位全局。李明仅从本部门或任务本身出发，缺乏对单位资源、风险、上级意图的综合考量。（2）组织程序违规（4分）：重大活动方案应经过部门内部讨论、与相关科室协调、财务审核、馆领导班子集体研究决策等程序后，方可正式上报主管局。李明“直接上报”，违反了事业单位内部议事规则和请示报告制度。（3）方案缺乏科学论证与可行性分析（3分）：方案在预算、场地、规模、安全等方面明显脱离实际，未经充分调研和风险评估，显示出工作方法简单草率，缺乏专业性和预见性。2.馆长指导工作的建议（10分）：（1）安抚与沟通（2分）：与李明谈话，肯定其积极性，同时指出方案被退回的原因，帮助其分析问题所在，化解其负面情绪，引导其正确看待批评。（2）明确原则与要求（3分）：指示李明在修订方案时，必须坚持“勤俭节约、安全第一、群众参与、注重实效”的原则，要求方案规模适度、预算合理、责任清晰、预案周全。（3）完善工作流程（3分）：要求李明重新启动工作程序，组织部门内部讨论，主动与财务、安保、后勤等科室沟通协调，形成修订草案后，提交馆班子会议集体审议，通过后再行上报。（4）过程督导与支持（2分）：在方案修订及后续实施过程中，馆长要定期听取汇报，协调解决跨部门困难，给予必要的资源支持，并做好与上级部门的沟通。【案例二（20分）】1.评价与工作原则（12分）：评价（6分）：小王的思路效率高，但可能失于简单化，过早下结论可能遗漏关键污染源，导致执法不公、问题得不到根治。（2分）小张的思路更审慎、科学，体现了怀疑精神和求实态度，主张深入调查、全面取证，更有利于找到问题根源，实现精准执法。（4分）工作原则（6分）：（1）依法依规原则：所有调查、取证、处罚必须严格依照环保法律法规和程序进行。（1.5分）（2）实事求是原则：以事实为依据，以证据为准绳，不轻信表面材料，不主观臆断。（1.5分）（3）全面客观原则：调查要全面，考虑各种可能性；分析要客观，避免偏听偏信。（1.5分）（4）科学精准原则：运用科学监测手段，精准定位污染源和责任主体，提高执法效能。（1.5分）2.下一步调查处理建议（8分）：（1）扩大监测范围（2分）：立即安排对A公司总排口、B公司可能直排点、C企业渗漏点下游以及园区总排口、清河上下游断面进行同步、突击采样检测，获取权威数据。（2）深入排查溯源（2分）：组织技术人员对园区污水管网进行排查，特别是老旧管网和可疑节点，查明是否存在暗管、渗漏或混接情况。核查A公司检测报告的真实性及监测时段代表性。（3）分类依法处置（2分）：根据检测和排查结果，锁定主要责任单位。对存在违法行为的B、C企业，依法严处并责令限期彻底整改。如A公司数据造假或存在偷排，则依法从重处理。（4）加强沟通公开（2分）：及时向投诉群众反馈调查进展和结果（涉密除外）。建议园区完善环保基础设施，建立长效监管机制。二、文书改错与撰写题（35分）第1题（15分）指出5处问题并修改，每处3分（指出问题1分，修改意见2分）。可能的错误及修改如下（答对5处即可）：1.主送机关表述不当：“各科室、各部门”有重叠，事业单位内部通常称“各科室”或“各部门”。修改为：“馆内各科室”。2.句子成分残缺：“为提高……的发生。”是一个句首状语，后面缺少主句。修改：在“预防火灾事故的发生”后加“，我单位决定……”或将其与后文“决定举办……”直接连接，去掉句号。3.用词不准确：“有关事情”应为“有关事宜”或“有关事项”。4.时间表述不精确：“下午14点”24小时制下通常不说“下午”，应改为“14:00”或“下午2:00”。5.要求过于绝对化：“必须全部参加，无特殊情况不准请假”语气生硬，不符合通知文体。修改为：“原则上全体在岗职工均需参加，确因特殊原因无法参加的，须提前向所在科室负责人及办公室请假。”6.培训内容分项格式：在通知正文中，分项内容后一般用分号或句号，但最后一项应用句号。可将“实际操作”后的句号删去，或统一为“1.……；2.……；3.……。”7.落款日期格式：应使用中文数字年月日，但公文一般用阿拉伯数字。通常使用阿拉伯数字，如“2026年4月1日”亦可，但更规范应写成“2026年4月1日”（本题此处不算明显错误，可指出其他点）。第2题（20分）评分要点：-标题（2分）：关于社科文献阅览区临时闭馆的告读者书/临时闭馆通知。-称谓（1分）：尊敬的各位读者。-正文（15分）：1.告知事由（3分）：清晰说明因电路改造和照明升级工程需要，社科文献阅览区将临时关闭。2.说明期限（3分）：明确封闭的起止时间（例：X月X日至X月X日）。3.影响说明（3分）：说明该区域封闭期间，相关藏书暂停借阅，其他区域和服务正常开放。4.致歉与争取理解（3分）：对由此给读者带来的不便表示诚挚歉意，恳请理解与支持。5.引导与替代方案（3分）：建议读者使用馆内其他阅览区、数字资源、线上服务或邻近分馆，并承诺升级后将提供更好体验。-结尾（2分）：表达感谢，单位落款（XX市图书馆）和日期（拟发日期）。-整体（2分）：语气诚恳、措辞得体、条理清晰、字数符合要求。（范文示例）关于三楼社科文献阅览区临时闭馆的告读者书尊敬的各位读者：为给您提供更安全、明亮、舒适的阅读环境，我馆将于2026年6月10日至7月10日，对主楼三楼社科文献阅览区进行内部电路系统改造和照明设施全面升级。施工期间，该区域将全程封闭，暂停对外开放，相关藏书亦暂无法提供借阅服务。由此给您带来的不便，我们深表歉意，衷心感谢您的理解与配合！在此期间，欢迎您使用我馆二楼的综合阅览区、四楼的自然科学阅览区以及各专题阅览室。馆内数字资源、线上检索与预约服务均照常运行。您也可前往我市各区分馆利用相关资源。我们将督促施工方安全、文明、高效作业，力争早日完工。焕新归来的社科文献阅览区期待为您提供更优质的服务！再次感谢您的支持！XX市图书馆2026年5月25日三、应急处理题（25分）评分要点：列出不少于5个步骤，每步说明要点和目的。每步5分（步骤正确2分，要点和目的阐述清晰3分）。1.立即启动应急预案，统一指挥（5分）：通过对讲机等设备，宣布启动馆内公共卫生突发事件应急预案，声明自己为现场指挥，要求所有安保、服务人员听从调度。目的：避免多头指挥，确保行动有序。2.紧急呼叫专业医疗救援（5分）：指令监控中心或身边工作人员立即拨打120急救电话，清晰告知地点（博物馆、具体展厅）、病人情况（老年、晕倒），并派人到博物馆入口引导救护车。目的：为患者争取黄金救治时间。3.现场初步救护与秩序维护（5分）：通过对讲机调派附近有急救证的保安或工作人员携带急救箱赶赴现场；指令现场保安疏散围观人群，开辟急救通道，安抚家属情绪，保护患者周围空间；广播提醒其他游客保持镇定，听从指引。目的：进行必要现场救护，防止二次伤害和秩序混乱。4.疏导展厅入口及周边人流（5分）：指令入口处安保人员采取临时限流或单向通行措施，引导后续游客绕行或暂缓进入该展厅，防止拥挤踩踏。目的：保障现场急救通道畅通和整体参观秩序。5.信息报告与事后跟进（5分）：立即向馆主要领导报告事件情况、已采取措施；安排专人陪同患者家属前往医院；记录事件全过程；事后关注患者情况，并做好家属沟通。目的：履行报告职责，体现人文关怀，完善后续事宜。（其他合理步骤如保护现场物证、通知家属等也可酌情给分）四、综合分析题（25分）评分要点：第一问：新的能力要求（15分）1.法治思维与依法行政能力（3分）：必须熟练掌握相关法律法规、执法程序和标准，确保在随机抽查中每一步都合法合规，经得起公开和监督。2.专业化知识与随机应变能力（3分）：检查对象随机，要求工作人员具备扎实的专业知识和广泛的行业认知，能够快速进入不同检查领域，准确发现问题。3.信息技术应用能力（3分）：熟练操作“双随机”监管平台，进行随机抽取、结果录入、信息公开等，运用移动执法设备提高效率。4.规范公正的执法能力（3分）：在随机选派、减少人为干预的背景下，更要坚持公正、文明执法，规范自由裁量权，做到对任何检查对象一视同仁。5.沟通协调与应对公开监督能力（3分）：检查情况及结果要向社会公开，要求工作人员在执法过程中更注重程序规范、证据扎实、释法说理，并具备应对公众查询、质疑甚至舆情的基本能力。第二问：加强队伍建设的建议（10分）1.强化常态化培训（2.5分）：围绕法律法规、专业标准、执法程序、平台操作、沟通技巧等开展常态化、针对性培训，尤其加强案例教学和实战演练。2.完善知识管理与资源共享（2.5分）：建立分行业、分领域的检查要点数据库、常见问题手册、典型案例库，方便执法人员快速学习借鉴。3.建立跨部门联合培训与执法机制（2.5分）：针对综合性检查任务，与其他相关单位联合培训、联合执法，培养复合型人才。4.健全考核与监督机制（2.5分）：将“双随机、一公开”工作的规范性、成效性纳入个人和部门考核，强化内部督查，接受社会监督，倒逼能力提升。五、应用文写作题（25分）评分要点：《关于举办“智慧农业与数字乡村建设”专题培训班的工作方案》（25分）-标题（2分）：关于举办……专题培训班的工作方案。-正文（21分），各要素分值大致如下：1.培训目的/指导思想（3分）：围绕提升基层农技人员和新型主体数字技术应用能力，服务智慧农业和数字乡村建设战略。2.培训对象与规模（3分）：对象明确（基层农技员、新型农业经营主体代表），规模具体（如80-100人）。3.培训内容与形式（4分）：内容紧扣主题，如数字农业政策、物联网应用、农业大数据、电商营销等；形式多样，如专家授课、案例研讨、现场教学等。4.时间与地点（2分）：时间具体到季度内某几天，地点合理（如总站培训中心或合作基地）。5.师资安排（3分）：计划邀请高校教授、科研院所专家、企业技术负责人、优秀实践者等组成师资队伍。6.经费预算（3分）：列出主要开支项目（师资费、食宿费、场地费、资料费等）及估算总额，体现合理性。7.组织保障（3分）：成立筹备小组，明确综合