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文档简介
2026年中考物理一轮复习提升训练
探究平面镜成像特点的实验
学校:姓名:班级:考号:
一、实验题
1.小美利用如图甲所示的实验器材探究“平面镜成像的特点在水平桌面上铺一张白纸,
将玻璃板垂直立在白纸上,沿着玻璃板在纸上画一条直线、代表平面镜的位置、把一支点燃
的蜡烛A放在玻璃板前面,一支完全相同,但不点燃的蜡烛8放在玻璃板后面移动,直到
看上去它与蜡烛A的像完全重合。移动蜡烛A,多做几次实验。
(1)在实验中用透明的坂璃板代替平面镜,目的是便于;
(2)实验时选择两支外形相同的蜡烛研究,这种研究问题的方法运用了法;
(3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验。用直线将物和对应像的位置连接起来,如图乙所
示,发现像与物到平面镜的距离,且它们的连线与镜面垂直;
(4)若不使用直尺和三角板,要验证物、像是否对称,接下来进行的实验操作是:
(5)在图丙上画出小明看到像的光路图。
2.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)实验时玻璃板必须放置在水平桌面上;
(2)实验中为了便于比较像与物的大小关系,应选择两支完全相同的蜡烛,在玻璃板一侧点
燃蜡烛A,在另一侧将未点燃的蜡烛B放到蜡烛A像的位置,发现它们完全重合,这说明
像与物的大小;
(3)移去蜡烛B,在其位置上竖立一光屏,直接观察光屏,不能看到蜡烛A的像,这说明平
面镜成的是(选填“实”或“虚”)像;
(4)岸边的树木在水中的像看上去是“到立”的,请解释产生这一现象的原因。
3.如图所示,在探究”平面镜成像特点”的实验中,所用器材有:两个相同的蜡烛、玻璃板、
支架、向纸、刻度尺、火柴等。
(1)为了更好的完成实验,最好选用(选填“无色”或“茶色”)玻璃板;
(2)用曲个相同的蜡烛做实的,中要是为了比较像与物的关系:在玻璃板一侧点燃蜡炖A,
在另一侧将未点燃的蜡烛B放到A像的位置,发现它们完全重合,说明。这里
用到的是科学研究中的(选填“控制变量法”“转换法”或“等效替代法”);
(3)利用玻璃板和平面镜都能看到蜡烛A的像,是因为光在它们表面发生后进
入人眼;
(4)如果要使像更清楚,可以在(选填“物”或“像”)一侧铺上黑纸;
(5)为了探究平面镜所成的像左右是否是相反的,应该选用图乙中的进行实验.
4.小星用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,他在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃
的蜡烛A,烛焰高2cm。请你帮他完成下列问题:
(1)实验中选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系;
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直
在玻璃板的(填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确
定像与物大小关系的方法是(填“控制变量法”或“等效替代法”
(3)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,B蜡烛的“烛焰”高cm,如果将蜡烛A向玻
璃板靠近,像的大小会_____(选填“变化”或“不变”);
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(4)小星在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴(选填“可能”或“不可能”)被点燃,平
面镜所成的像是(选填“虚”或“实”)像;
(5)沿水平桌面无论怎样移动蜡烛B,蜡烛B始终不能与蜡烛A的像完全重合,造成这种
情况的原因可能是.
5.小明用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点,蜡烛A与蜡烛B外形相同。
in:Ei
丙
(1)实验时小明用薄玻璃板替代平面镜的目的是便于。实验中将玻璃板竖立在白纸.上,
在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A完全相同)竖立在玻璃板后面移动,
直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这说明平面镜成像时,
(2)如图乙所示,小明在实验中采用的是厚玻璃板,他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清
晰的像M和切,则像象的像距为(填“力”或“电”)。若在图丙中心和用两个像中间放置
一块不透明薄挡板,则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到(选填“只有女尸"只有
心'或%/和依“);
(3)将蜡烛A取走,正立放置•电子手表在该位置,从玻璃板中看到的时间如图丙所示,则
实际时间是.
6.如图所示是某小组研究“平面镜成像特点”时的示意图。
玻
璃
板
烛
蜡凸透镜光屏平面镜
/
(LU
n/
u—
-
ABE
甲乙
(1)实验时,应选_____(选填字母)作为平面镜,为了比较像与物的大小关系,应选______(选
填字母)两支蜡烛;
(2)蜡烛到镜面的距离为10cm,则像到蜡烛的距离应为cm,当移动蜡烛到镜面的距
离为15cm,像的大小(选填“变大”、“变小”或“不变”):
(3)利用平面镜成像原理,汽车仪表盘匕显示的车辆行驶信息,可以成像在挡风玻璃前,
如图甲所示。请在图乙中画出发光点A的像被人眼8看到的光路图
7.在“探究平面镜成像特点”的实验中,如图所示。
(1)现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验;
(2)用玻璃板代替平面镜的原因是:,便于研究平面镜的成像特点;
(3)用光屏在玻璃板后面无论如何移动;在光屏上都不能成像,说明平面镜所成的是一
像;(选填“虚”“实”)
(4)若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至8点,此时它与移动后在玻璃
板中所成的像的距离是cm;
(5)做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识,其中错误的是()
A.将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不变
B.将蜡烛A和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直
C.当蜡烛A与玻璃板的距离为5cm时,像和物相距18m
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,更有利于进行成像特点的探究
(6)如图所示,小车的前挡风玻璃是倾斜的,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到前
挡风玻璃,被反射到(选填“上方”或“下方”),以减少对司机视线的干扰。
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8.如图所示,小明同学在做“探究平面镜成像特点”的实验:
(1)为了便于观察像,从环境亮度考虑,应在—的环境中进行实验;
(2)当蜡烛A远离玻璃板时,其像的大小o移去蜡烛B,在其位置上竖立一光屏,直接
观察光屏,不能看到蜡烛A的像,坟说明平面镜成的是—像:
(3)保持蜡烛A和光屏位置不动,撤去玻璃板,在其位置上竖立一个凸透镜,再将光屏适当
远离凸透镜,在光屏上得到了烛焰的清晰的像,这是一个_(选填“放大”、"缩小’域"等大”)
的像。
9.用图所示装置探究平面镜成像的特点。
⑵将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板一侧,将一支未点燃的蜡烛放在玻璃板另一侧,在蜡烛
A一侧透过玻璃板看到“耒点燃的蜡烛”和“点燃的蜡烛”,这两个像(选填”都是A
实像M都是虚像''"I个实像、1个虚像
⑶将玻璃板绕支架向蜡烛A一侧倾斜15。,像的位置会(选填“降低”“不变”“升高”工
(4)根据平面镜成像的特点可知,暴雨过后池塘水量上涨,岸边树的倒影长度(选
填“变长”“不变”“变短
(5)将光屏放在像A,的位置,用凸透镜替换玻璃板,将蜡烛A向昌透镜方向移动至某一位置
时,在光屏上看到蜡烛清淅的像,则这个像为倒立、的实像:写出此成像特点在
生活中的1个应用:o
10.做“探究平面镜成像特点''的实验时,超超在竖立的玻璃板前一段距离处放一支点燃的蜡
烛A,可以透过玻璃板观察蜡烛的像,他再取•段与蜡烛A等长但未点燃的蜡烛B放在玻
璃板后,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合,如图甲所示。
乙
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是;若在甲图中水平向右移动玻璃板,A
蜡烛的像(选填"会”或“不会”)跟着向右移动;
(2)此实验中运用的研究方法是;
A.控制变量法B.理想模型法C.等效替代法
(3)实验中多次测量物距和像距的目的是:
A.减小测量误差,使结果更准确B.得出普遍结论
(4)实验中,若将玻璃板沿为轴向蜡烛A转动(如图乙所示),则蜡烛A在镜中的像一
(选填“向上”或“向下”)运动,小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的,可以防
止(选填“车内”或,车外”)物体成像在车的正前方干扰司机视线。
(5)雯雯同学在做实验时,找不到玻璃板,只有一小块长方形平面镜。为了找到像的大致
位置,她将平面镜垂直纸面靠右放置,且让镜面垂直于已经画好的直线将点光源S放
在所在的直线上,俯视图如图丙所示。接着,只要让眼睛从(选填“人”、
或“CD区域进行观察便可确定蜡烛像的大致位置。
11.敬老爱亲的小明跟奶奶拉呱时,发现奶奶一直认为“人离平面镜越近,人在镜中的像越
大”,为了纠正奶奶的错误认知,小明做了如下实验。
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(1)如图所示,将白纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在白纸上,并让玻璃板与纸
面O
(2)将两支相同的蜡烛A和B分别竖放在玻璃板前后,点燃蜡烛(选填"A"或'B'),
并移动蟒烛B,直至与蜡烛A的像重合。
(3)为了纠正奶奶的错误认知,小明多次改变蜡烛A的位置时,需确保(选填“左右”
或“前后”)位置不同。
(4)小明给奶奶变了个戏法:将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一个
光屏,让奶奶透过玻璃板看光屏,光屏.上有“蜡烛B”;不透过玻璃板直接看光屏,光屏.1:的
“蜡烛B”却消失;。这个小戏法逗得奶奶井怀大笑,同时小明也给奶奶解释了玻璃板成—
(选填“虚”或“实”)像的道理。
(5)小明发现,实验过程中为了便于观察,最好在(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环
境中进行实验。
12.小明为了探究“平面镜成像时,像与物到平面镜的距离的关系”,所用的实验器材有:玻
璃板、支架、两个相同的挑棋、纸和刻度尺。实验装置如图甲所示。
(I)小明选用玻璃板而不选用平面镜的目的是。
(2)下午第四节课在教室用玻璃板和跳棋实验,在1开灯/关灯)时进行实验效果更好。
(3)如果小明在寻找跳棋A的像的位置时,无论怎样沿桌面移动跳棋B,都不能使它与跳棋
A的像重合,可能的原因是。
(4)将棋子A置于玻璃板前方,观察到A的两个像,在坂璃板后方放置棋子B,使之与棋子
A(较亮/较暗)的像重合。
(5)可沿方向(MMPQ)移动棋子A多次实验,目的是(减小误差/避免词然
性)。
13.在探究“平面镜成像特点”的活动过程:
(1)实验时为了方便确定像的位置,选用了玻璃板代替平面镜,此时成像的清晰度比口常
使用的平面镜(选填“好一些”或“差一些”);实验时发现玻璃板后面有两个像,两像
间距为8mm,则玻璃板的厚度为;
(2)实验时,将蜡烛A放在玻璃板前,把另一支相同的蜡烛B放到玻璃板的后面,蜡烛B
(需要/不需要)点燃,边移动,边观察,直到______重合,观察时,眼睛应该在如图乙中_
处观察(选填Z“、“c”或“才、为确定像的虚实,需在像的位置放一个光屏,并在如图
中的(选填或“,)处观察光屏上是否有像:
(3)如图丙是小明本人,他在进行实验时,从玻璃板中也观察到了自己的像。那么他的像
应是如图丙中的—(选填认”、*"、“仁);若将玻璃板竖直向上缓慢平移,他的像(选
填响上平移”、“不移动”或“向下平移”此时另一同学站在玻璃板后,小明(选填“能”
或“不能”)看到自己的像;
(4)如图丁所示,若将玻璃板与水平桌面成45。固定在水平桌面上,当蜡烛A沿着桌面向
右做直线运动,将看到蜡烛A在玻璃板后的像(填选项字母)运动;
A.水平向右B.水平向左C.竖直向下D.竖直向上
(5)移动蜡烛A进行多次实验,实验表明:在蜡烛远离玻璃板的过程中,玻璃板中所成像
的大小(变大/变小/不变),像与物关于镜面。
14.小明用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。
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(2)实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿另一支外
形完全相同、(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到看
上去它的位置与蜡烛A的像完全重合;
(3)记录蜡烛A和蜡烛A的像的位置,移动点燃的蜡烛A,多做几次实验,将相关数据记录
在卜.表中,分析表格数据可知:平面镜成像时,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距
离;平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离(选填“有关”或“无关
实验次蜡烛A到玻璃板的距蜡烛A的像到玻璃板的距蜡烛A的像与蜡烛A的大
数离/cm离/cm小关系
14.04.0相等
210.010.0相等
314.014.0相等
15.如图甲,小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验:
⑴在竖立的玻璃板(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛A,拿(选填“点燃”或“不
点燃”)的蜡烛B(与蜡烛A大小相同)竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像
完全重合,这说明平面镜成像时,像与物;
(2)如图乙,移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块不透明的光屏,按照眼睛(选填
“①”、“②”或“③”)的方法观察光屏,光屏上不能出现蜡烛的像,说明物体通过平面镜所成
的像是(选填“虚”或“实”)像;
(3)如图丙所示,小明在实验中采用的是厚玻璃板,他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清
晰的像和k2,则像k1的像距为(填加”或“厉').若在图丙中k1和k2两个像中间
放置一块不透明薄挡板,则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到(选填“只有的”、
“只有kF'、玉和k/);
(4)小明想进一步探究像和物的左右是否对调,应将蜡烛改成图中的(填或"c”)
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《2026年中考物理一轮复习提升训练:探究平面镜成像特点的实验》参考答案
1.确定像的位置和大小等效替代相等将白纸沿着所画的直线对折
【详解】(1)[1]在平面镜成像的实验中,采用玻璃板代替平面镜,其目的是为了便于确定
像的位置和大小。
(2)[2]在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼在玻璃板前侧
观察,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物关系的方法是等效替代法。
(3)[3]由图乙可知,像与物到平面镜的距离相等。
(4)[4]若不使用直尺和三角板,要验证物、像是否对称,可将白纸沿着所画的直线对折,
若像的位置与物的位置重合,则表明像与物是对称的。
(5)[5]人看到的像是镜面将物体发出的光线反射进入人的眼睛,看到的像是虚像,是光线
的反向延长线的交点所成的像。先利用像与物到平面镜的距离相等,且它们的连线与镜面垂
直,找出像的位置。连接人眼与像的连线与镜面交于一个点,该点就是物体发出的光经过镜
面反射的入射点,利用该点将光路画出,如下图所示
(2)相等
⑶虚
(4)见解析
【详解】(1)为了便于找到像,实验时玻璃板必须竖直放置在水平桌面上。
(2)蜡烛A、B大小相等,在玻璃板一侧点燃蜡烛A,在另一侧将未点燃的蜡烛B放到蜡
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烛A像的位置,发现它们完全重合,说明像与物的大小相等,这用到了等效替代法。
(3)虚像不能在光屏上呈现,移去蜡烛B,在其位置上竖立一光屏,直接观察光屏,不能
看到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚像。
(4)平面镜成的像与物关于平面镜对称。岸边的树木水中的像看上去是“倒立”的,原因是
平静的水面相当于平面镜,对于树的每一个点来说,它在水中所成的像点与物点到水面距离
相等,树木上越接近水面的点,所成的像点到水面的距离越近,各点组成的像从水面上看就
是倒立的了。
3.茶色像与物体大小相等等效替代法反射像a
【详解】(1)[1]为了便于观察成像情况,应选用茶色透明玻璃,这样玻璃成的像比较清晰。
(2)[2][3]在竖立的玻璃校前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼
一直在玻璃板的前侧(A侧)观察,直至它与蜡烛A的像完全重合,此时B蜡烛替代A蜡
烛的像,由此可以说明像与物大小相等:这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法。
(3)[4]实验过程中,由于光在玻璃板和平面镜表面发生反射后进入人眼,所以通过玻璃板
和平面镜都可以看到蜡烛A的成的像,这属于平面镜成像。
(4)[5]平面镜成像的原理是光的反射,可以在像一侧铺上黑纸,不会影响成像,使像更清
楚。
(5)[6]由平面镜成像的特点可知,像和物相对于平面镜对称,所以利用图甲中的器材探究
平面镜成像的特点时,应选用图乙中的a棋子进行实验,得出像弓物关于镜面对称的结论.
4.大小前侧等效替代法2不变不可能虚玻璃板
没有竖直放在水平桌面上
【详解】(1)[1]利用等效替代法,实验中选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大
小关系。
(2)[2][3]因为平面镜成像在镜子的前方,所以人眼在前侧进行观察,在后面移动直至蜡烛
B与蜡烛A的像完全重合,蜡烛B和蜡烛A是完全相同的蜡烛,当蜡烛B和A的像完全重
合时,说明蜡烛B和A的像大小相等,从而说明蜡烛A的像和蜡烛A大小相等,这种研究
问题的方法叫等效替代法。
(3)[4][5]当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,物与像的高度一致,所以B蜡烛的“烛焰”
高2cm,平面镜所成的像的大小和物体的大小相等,与物体距离平面镜的距离无关,因此将
蜡烛A逐渐靠近玻璃板,它的像的大小不变。
(4)[6]⑺因为蜡烛B未启燃的,所以火柴不可能被点燃,因为平面镜成的像不能在光屏上
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承接,平面镜所成的像是虚像。
(5)[8]因为平面镜成的像和物关于平面镜对称,当玻璃板没有竖直放置时,像成在水平桌
面的上方或下方,导致无论怎样移动蜡烛B,B都不能与A的像重合。
5.(1)找到像的位置像与物体大小相等
⑵七和心
(3)15:01
【详解】(1)II]玻璃板既可以反射成像,也可以透光,实验时小红用薄玻璃板替代平面镜
的目的是便于找到像的位置。
⑵实验中将玻璃板竖立在白纸上,在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B(与蜡烛A
完全相同)竖立在玻璃板后面移动,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,根据等效替代法
可知,平面镜成像时,像与物体大小相等。
(2)[I]玻璃板前后两个面都能成像,图中的像处是通过玻璃板前表面形成的,匕是逆过后
表面形成的,则像kt的像距为V2o
⑵平面镜成像的原理是光的反射,若在图丙中公和灯两个像中间放置一块不透明薄挡板,
则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到的和心。
(3)平面镜成的像与物关于平面镜对称,所以将蜡烛A取走,正立放置一电子手表在该位
置,从玻璃板中看到的时间如图丙所示,则实际时间是15:01。
挡风玻璃
A/显示屏
6.GBC20不变----1°I-----
【详解】(1)[1北2]用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看
到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便;确定像的位置,因此实验时,应选
玻璃板G作为平面镜;实验中选择相同的BC两个蜡烛.为了便于比较物像大小关系c
(2)[3][4]像与物到平面镜的距离是相等的,所以蜡烛到镜面的距离为10cm,则像到蜡烛
的距离应为20cm;平面镜成像的大小与物体大小相等,当移动蜡烛到镜面的距离为15cm,
像的大小不变。
(3)[5]作出A点关于平面镜的对称点4,连接A73交平面镜于点。,连接OA画出入射光
线,沿08画出反射光线,如图所示:
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挡风玻璃
彳显示屏
7.2见解析虚20D下方
【详解】(1)[1]因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效
果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的。
(2)[2]透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于观察并确定像的位置。
(3)[3]实像能用光屏承接到,虚像不能用光屏承接到,移去玻璃板后面的蜡烛,在原来的
位置上放一光屏,在光屏上不能承接到A蜡烛的像,说明平面镜成的像是虚像。
(4)[4]若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由•点移至8点,此时它与玻璃板的距
离为
2x5cm=10cm
像与玻璃板的距离为10cm,则它与像的距离为
10cm+10cm=20cm
(5)[5]A.将蜡烛向玻璃板靠近,根据像和物大小相等,所以像的大小不变,故A正确,
不符合题意;
B.物体在平面镜中成像,根据像物连线弓镜面垂直,所以将雄烛和像所在的位置用直线连
接,连线跟玻璃板垂直,故B正确,不符合题意;
C.当蜡烛与玻璃板的距离为5cm时,蜡烛的像到平面镜的距离也是5cm,所以像和物相距
10cm,故C正确,不符合题意;
D.将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,但是只能看到蜡烛A和蜡烛A的像,而看不到蜡
烛B,不能确定像的位置,也不能比较物像大小关系,所以不利于进行成像特点的探究,故
D错误,符合题意。
故选D。
(6)[6]晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃,根据光的反射定律可知,被
反射到下方,以减少对司机视线的干扰。
8.(1)较暗
⑵不变虚
⑶放大
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【详解】(1)为了便于观察像,实验应在较暗的环境中进行,因为此时蜡烛的像与周匡环境
间的差异较大,像更清晰。
(2)[1]平面镜所成的像与物体等大,所以当蜡烛A远离玻璃板时,其像的大小不变。
⑵虚像不能呈现在光屏上,移去蜡烛B,在其位置上竖立一光屏,直接观察光屏,不能看
到蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚像。
(3)平面镜所成的像与物体关「平面镜对称,即物距等于像距,保持蜡烛A和光屏位置不
动,撤去玻璃板,在其位置上竖立一个凸透镜,再将光屏适当远离凸透镜,即增大像距,则
此时物距小于像距,由凸透镜成像规律可知,此时成的是正立、放大的实像。
9.(1)便于确定像的位置
(2)都是虚像
(3)升高
(4)不变
(5)放大投影仪
【详解】(1)实验器材选用玻璃板代替平面镜,目的是为了便于确定像的位置,因为玻璃板
具有透光性,既能反射光,又能透过光,既能看到蜡烛A的像,又能看到另一侧的蜡烛B。
(2)在蜡烛A一侧透过坂璃板看到“未点燃的蜡烛''是光的折射形成的虚像,看到“点燃的蜡
烛”是光的反射形成的虚像,所以两个像都是虚像。
(3)将玻璃板绕支架向蟠烛A一侧倾斜15。,根据平面镜成像物与像关于镜面对称的特点,
可知像的位置会升高。
(4)根据平面镜成像的特点可知,物与像等大,树的倒影属于平面镜成像,则暴雨过后池
塘水量上涨,岸边树的倒影长度不变。
(5)将光屏放在像A,的位置,凸透镜替换玻璃板,将蜡烛A向凸透镜方向移动至某
一位置时,此时物距小于像距,根据凸透镜成像规律可知成倒立、放大的实像,生活中的投
影仪是利用该原理制成的°
10.便于确定像的位置不会CB向上车内B
【详解】(1)[1]用透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置。
⑵若在甲图中水平向右移动玻璃板,A蜡烛和平面镜之间的距离不变,根据平面镜成像特
点中的像距等于物距可知,A蜡烛的像和平面镜之间的距高也不变,所以镜中的A蜡也的
像不会跟着向右移动。
(2)[3]选取两支完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和坡璃板前面的蜡烛的像完全重合
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时,就可以找到像的位置,所以选取两支完全相同蜡烛的目的便于比较像与物的大小关系,
采用了等效替代法,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
(3)[4]实验中多次测量物距和像距的目的是为了得出平面镜成像的规律,找寻规律。
故选B。
(4)[5]平面镜成像中,像与物关于镜面是对称的,所以将玻璃板绕底边8T向蜡烛A转动,
蜡烛A在镜中的像向上运动,成在A的右上方。
⑹汽车前面的挡风玻璃相当于平面镜,小汽车前面玻璃是倾斜的,汽车内物体的像在汽车
的斜上方,司机看前面道路时,物体的像不会影响司机的视线。
(5)[7]平面镜成像原理是光的反射。蜡烛的像本是蜡烛射出的光经平面镜反射进入人眼,
但人感觉光是从蜡烛的像点发出射入人眼的,根据像点、入射点、人眼在同一直线上,所以
从B区域进行观察.育到人眼通过平面镜看到蜡烛的像和另一支蜡烛完全重合,说明另一
支蜡烛所在的位置就是蜡烛像的位置。
11.⑴垂直
⑵A
(3)前后
(4)虚
(5)较黑暗
【详解】(1)由于像与物关于平面镜对称,为了让像成在桌面上,要让玻璃板与纸面垂直。
(2)实验中为了观察像与实物大小关系,应该点燃蜡烛A,在点燃的一侧观察,并移动蜡
烛B,直至与蜡烛A的像重合,故选A。
(3)实验中为了证明像的大小与物体离平面镜的距离无关,小明应多次改变蜡烛A的位置
时,使蜡烛A到镜面的前后距离不同。
(4)平面镜成虚像,虚像不能用九屏承接,所以不透过玻璃板直接看光屏,看不到像。
(5)实验中平面镜成像是光的反射,为了便于观察反射光线,该实验最好在较暗的环境中
进行。
12.(1)便于确定像的位置
(2)开灯
(3)玻璃板没有与桌面垂直
(4)较亮
答案第6页,共9页
(5)PQ避免偶然性
【详解】(1)玻璃板可以成像,也可以透光,便于确定像的位置。
(2)下午第四节课教室内光线较暗,在教室用玻璃板和跳棋实验,为了使像更清晰,应在
开灯时进行实验效果更好。
(3)像与物关于平面镜对称,如果小明在寻找跳棋A的像的位置时,无论怎样沿桌面移动
跳棋B,都不能使它与跳旗A的像重合,可能的原因是玻璃板没有与桌面垂直。
(4)将棋子A置于玻璃板前方,观察到A的两个像,较亮的像是玻璃板前表面成的像,较
暗的像是玻璃板后表面成的像,在玻璃板后方放置棋子B,应使之与棋子A较亮的像重合。
(5)可沿PQ移动棋子A
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