人教版八年级上册《生物》期末考试题

人教版八年级上册《生物》期末考试题（通用）

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（）

A.2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育

B.1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换

C.3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜

D.4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要

2、鱼不断地用口吞水，再从鲤盖后缘排水，这样做的意义是（）

A.使身体能运动B.交换体内多余的水

C.散发体内的热量D.完成呼吸和取食

3、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于“首领”狒狒的叙述不正

确的是（）

A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地

C.首领狒狒一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动

4、下列有关生命演化的叙述，错误的是（）

A.原始生命是地球上生物的共同祖先

B.人类起源于古猿最直接的证据是化石

C.人类进化的过程为：南方古猿一直立人一能人一智人

D.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化

5、肺适于气体交换的特点有（）

A.肺泡壁薄B.肺泡数量多

C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对

6、如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（：）

①।右-心r后-r®~i③

痛动俅④左心直—⑤

A.图中①是主动脉，内流动脉血

B.图中②是左心房，内流静脉血

C.图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉

D.图中④内流的是静脉血

7、下列有关生物进化的叙述中，不正确的是

A.原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气

B.始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系

C.现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的

D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

8、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部表现出白色，此现象可

解释为（）

A.控制黑色的基因消失了B.控制黑色的基因未消失但不表现

C.黑色母羊必为AaD.白色公羊必为Aa

9、鲫鱼游泳时动力来自于（）

A.胸鳍的摆动B.背鳍的摆动

C.腹鳍的摆动D.躯干部和尾部的摆动

10、中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶

时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和

“青筋”分别是指（）

A.动脉和神经B.静脉和动脉

C.动脉和静脉D.动脉和毛细血管

11、在贫瘠的土地上，小麦生长不好而大豆却生长较好，这是由于（）

A.大豆能进行光合作用B.大豆的细胞核里有DNA

C.大豆根部共生有根瘤菌D.大豆的呼吸不消耗有机物

12、蟋蟀、蝗虫、蜻蛇等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出

现

A.卵B.若虫C.蛹D.成虫

13、下列生物中不是用抱子来繁殖的是

A.木耳B.造菇C.霉菌D.乳酸菌

14、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）

A.建立自然保护区是最有效的保护措施

B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性

C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护

D.建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源

15、下列关于人类对细菌、真菌的利用，错误的是（）

A.酵母菌制作泡菜B.用醋酸菌酉良醋

C.用乳酸菌制作酸奶I）.用青霉菌提取青霉素

16、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）

A.声音B.动作C.气味D.表情

17、教学楼外，被修剪的树木不但发出了新芽，还开出了花朵，这体现了生物

（）

A.需要营养B.能进行呼吸

C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应

18、下列病症与其病因对应关系正确的是（）

A.佝偻病-一缺铁

B.坏血病--缺乏维生素C

C.地方性甲状腺肿一-幼年时生长激素过少

D.糖尿病—胰岛素分泌过多

19、灰喜鹊与青蛀都能大量消灭农业宙虫，是对人类有益的生物，我们应该好

好的保护它们。关于这两种生物的描述，错误的是（）

A.都属于脊椎动物

B.在生态系统中有维持生态平衡的作用

C.灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤，均能辅助呼吸并进行气体交换

D.灰喜鹊体表有羽毛，青蛙皮肤裸露

20、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的

是（）

A.鲫鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力

B.鲫鱼的体色是一种保护色，其特点是背而深灰色，腹面白色

C.鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动

D.鲫鱼体腔内有稣，膘内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置

21、下列各项中，不是病毒、细菌、真菌共同特征的是（）

A.细胞中不含叶绿体B.它们都有生命特征

C.结构简单，个体多数微小D.都是单细胞生物

22、要想了解菊花的结构特点，从以下哪本书中查找比较方便（）

A.生物学B.无脊椎动物C.动物学D.植物学

23、人体结构和功能的基本单位是（）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

24、蜜蜂采蜜可以帮助植物（）

A.去除多余的花蜜B.传播花粉C.传播种子D.保存花粉

25、“飞禽走兽”中“禽”和“兽”分别属于哪一类生物（）

A.都是哺乳动物B.哺乳类和鸟类C.鸟类和哺乳类D.都是鸟类

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、运动系统所需能量有赖于系统、系统、

等系统的协调配合。

2、微生物是指个体微小、的一类生物，包有细菌、真菌和三大类

型。

3、自然界中，植物的营养生殖常用的方法有、和

等无性生殖的方式。

4、林奈将生物分为七个不同等级，七个等级中所含生物种类最少的是

;所含生物之间共同特征最少的是o

5、研究生物进化最直接、最有效的证据。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、人体是一个统一的整体，在神经系统和激素的调控下，各个系统既相互独

立、又互相协调，共同完成人体的各项生理活动。图甲是消化系统的部分结构

示意图，图乙是平静呼吸时肺内气压变化曲线，图丙是肾单位结构示意图，图

丁是眼球结构示意图。请据图回答下列问题：

（1）小林同学的早餐是鸡蛋、面包和橙汁，食物中的蛋白质在消化道内最终被

分解成______0图甲中同时具有消化和吸收功能的器官是______（填写数

字）。

（2）图乙曲线AB段时，膈肌和肋间肌处于____状态，氧气扩散进入血液需要

穿过的结构依次是____o

（3）小林通过消化系统吸收的营养物质运输到脑部组织细胞，需要经过心脏

______次。

（4）图丙中[]_____两端都是小动脉，此处进行的生理过程是______o

（5）小林是篮球爱好者，善投三分球，他投篮时双眼密切关注篮球的位置移

动，此时图丁中②的曲度变化是0

2、以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：

乙丙

（1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是。这种成分主要由乙

中的[]_________吸收，再由茎中的输送到植物体的枝

叶。

（2）图甲是植物的芽，由于细胞的,芽才会逐渐生长发育。按照芽

将来发育成的器官分，该芽属于O

（3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[]

经受精作用发育而成。

（4）研究表明，当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气

孔、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的o

（5）为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相

同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入

3、下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:

（1）甲图所示的个体发育过程属于，属于这种发育类型的昆虫还有

_______o（至少写出两种）

（2）C和D的名称是o在C~D的过程中有蜕皮现象，原因是

（3）d表示的发育时期叫做o如果乙图所示的昆虫是一种农业害旦,

在整个发育过程是，木农作物危害最严重的时期是________（填图中字母）

（4）乙图中的昆虫发育过程经历了如图所示时期，这种发育方式称为

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶

片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大

小相同盛有等量清水的量筒中（如图（一）），在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺

满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变

化。

2

3

（1）以下哪一项可以作为该实验探究的问题（―）

A.光合作用主要是通过叶进行的吗？

B.油滴对植物吸水有影响吗？

C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？

D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗？

（2）该探究实验的变量是0

⑶实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是（用

连接）。

⑷实验结论：O

（5）如图（二）是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要

是通过图中标注的部位（填数字）散失的。

参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、A

2、D

3、C

4、C

5、D

6、D

7、C

8、B

9、D

10、C

IkC

12、C

13、D

14、B

15、A

16、C

17、C

18、B

19、C

20、A

21、D

22、D

23、A

24、B

25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）

消化

）

系统

循环

（血液

系统

循环

结构简耳一刍毒

托

插压条

种

夕H

化石r

）

36分

，共

小题

3个

题（共

分析

识图

三、

球

肾小

③

2

血管壁

和毛细

肺泡壁

收缩

④⑤

基酸

1、氨

变小

由大

作用

过滤

散

细胞

4卵

枝芽

分化

分裂和

导管

熟区

1成

机盐

2、无

养液

完全营

等量的

利用

失和

生长

身体的

不能随

外骨骼

若虫

蝉

螂、

蟀、螳

蟋

态发育

完全变

3、不

态发育

完全变

c

蛹

长

而生

题。

探究

实验

四、

分）

共14