2.2 谋求互利共赢 课件 (共25张)

第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体2.2谋求互利共赢部编版九年级《道德与法治》（下）时政引入2026年博鳌亚洲论坛·中国方案习近平主席强调，面对复杂的全球形势，各国要顺应历史潮流，坚持开放合作，践行真正的多边主义。他提出的全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议和全球治理倡议，为破解世界“四大赤字”提供了系统性的中国方案。这一主张充分展现了中国与世界各国携手构建人类命运共同体的坚定决心与大国担当。核心素养目标1.政治认同：理解构建人类命运共同体是解决全球性问题的必然选择，增强对中国方案的认同。2.道德修养：认识到全球性挑战的严峻性，培养关怀人类共同命运的道德情操。3.法治观念：了解中国参与全球治理、推动国际合作的积极作用，树立规则意识。4.健全人格：树立全球视野，培养开放包容精神，自觉关心人类共同命运。5.责任意识：明确青少年责任，将构建理念转化为实际行动。教学重点：理解构建人类命运共同体的必要性及中国方案内涵。教学难点：将构建理念与青少年实际行动相结合，知行合一。问题导学01.当前全球面临哪些严峻的共同挑战？02.为什么说构建人类命运共同体是解决全球性问题的必然选择？03.中国为构建人类命运共同体提出了哪些具体方案？04.中国在推动构建人类命运共同体方面有哪些具体实践？05.作为青少年，我们可以为构建人类命运共同体做些什么？一、应对全球性挑战应对全球性挑战01世界变乱交织，挑战前所未有世界经济论坛《2026年全球风险报告》指出，当前全球局势正经历深刻且复杂的变局，没有哪个国家能独善其身。●地缘对抗：经济阵营对立加剧，供应链面临重构风险。●经济震荡：复苏动力不足，通胀与资产泡沫威胁稳定性。●生态危机：气候变化与生物多样性丧失，长期挑战持续严峻。我们面临的全球性问题01地区冲突不断中东危机冲击全球能源与贸易02经济增长乏力复苏缓慢，发展鸿沟扩大03贫富分化严重财富分配不均加剧社会矛盾04网络安全威胁数据泄露与攻击风险突出05恐怖主义威胁06重大传染性疾病07气候变化挑战08全球治理机制滞后重难点突破二、关心共同命运影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展没有哪个国家能够独自解决这些全球性问题任何国家都不可能独善其身，要想自己发展，必须让别人发展；要想自己安全，必须让别人安全。二、构建人类命运共同体的中国方案02中国方案秉持共商共建共享原则，为全球治理贡献中国智慧与力量人类命运共同体的“四梁八柱”中国智慧与全球治理方案中国方案为全球治理贡献智慧背景框架面对世界和平、发展、安全、治理四大赤字挑战，中国提出系列全球倡议，形成完整的“中国方案”体系。四大倡议●全球发展倡议(GDI)：聚焦发展，构建发展命运共同体●全球安全倡议(GSI)：统筹维护传统与非传统安全●全球文明倡议(GCI)：尊重多样性，促进文明互鉴●全球治理倡议(GGI)：推动国际秩序公正合理发展这四大倡议构成了人类命运共同体的“四梁八柱”，为解决全球难题贡献了中国智慧。面对全球性问题，各国采取以下三种解决方式。你觉得这些方式可行吗？为什么？解决方式可行性辨析（1）自我封闭，独自应对（2）事不关己，相互推诿、逃避责任（3）采取共同行动，承担共同责任应对全球性问题之策构建人类命运共同体（必然选择）应对全球性问题之策九年级部编版道德与法治（下）三、中国的实践与贡献03中国实践理念的生命力在于实践，以实际行动践行人类命运共同体理念。“一带一路”：高质量发展的新动能（2026新阶段）进入2026年，“一带一路”倡议已从“大写意”迈入“工笔画”的高质量发展新阶段，项目落地成果显著。●雅万高铁：东南亚首条高铁

安全运营超两年，累计发送旅客超1300万人次，成为区域经济发展的“加速器”。●中欧中亚班列：钢铁驼队

2025年全年开行3.4万列，在全球供应链波动期发挥了关键的稳定器作用。“这些项目正在将中国的发展红利与世界共享，实现真正的互利共赢。”雅万高铁累计发送旅客1300万+中欧班列2025年全年开行3.4万列全球发展倡议：聚焦民生的“及时雨”惠及全球改善民生中国援马拉维医疗队与当地医生交流，以技术传希望。“以仁心筑友谊”中国始终致力于缩小发展差距核心聚焦聚焦减贫、粮食安全、卫生健康等发展中国家最紧迫的需求，提供精准帮助。实践成效从交通基建到农业技术，再到医疗援助，切实改善当地民生，体现大国担当。减贫：中老铁路降本40%，助老挝向“陆联国”转型。农业：在马达加斯加推广杂交水稻，缓解粮食危机。医疗：2025年向57国派遣医疗队，服务超200万人次。全球安全与文明倡议：架起和平与理解之桥🛡️倡导对话解决争端在红海危机等热点问题上，坚持劝和促谈，主张通过协商化解分歧，维护地区稳定。VS🎨促进文明交流互鉴春节列入非遗，200余国共庆，以文化沟通增进理解与信任。“和而不同，天下大同”尊重多元，携手共进这些思想共同反映了团结合作的重要性。面对全球性挑战，各国应牢固树立人类命运共同体意识，同舟共济，共克时艰。四、青少年的责任与行动新时代·新青年·新担当04我们的行动★学习求索：树立全球视野，掌握科学文化知识★躬身实践：从小事做起，践行绿色生活与公益★传播发声：讲好中国故事，传递青年责任担当青少年关注人类命运的有效方法和能力努力学好外语，提高口语表达能力，了解相关国家的历史和文化。积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定而温和。关注生态、文化共存与和平发展等国际议题，形成对全球共同问题的积极态度。了解外国人的礼仪、思维与交往方式，遵循国际交往行为规范。学习本国文化，积极参与不同文化的对话与交流活动。青少年关注人类命运的行动指南：从文化自信到全球胜任力为构建人类命运共同体，青少年应该怎么做？——从思想、学习、行动三个维度出发——01思想上：树立全球视野，涵养共情之心

主动打破认知局限，理解并尊重不同文化与国家的差异，培养对人类共同命运的共情能力。02学习上：夯实知识基础，提升全球胜任力

扎实掌握学科知识，学好外语以消除沟通障碍，不断拓宽知识面，提升参与国际交流的能力。03行动上：践行点滴善举，争做交流使者

从身边小事做起践行绿色生活，积极参与模联等国际交流活动，成为传播文化、连接世界的小使者。五、课堂练习巩固知识·实战演练学以致用中考真题精选·检验学习成果05课堂练习1.（2025·河南）在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，习近平指出：“当今世界，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字有增无减。我提出推动构建人类命运共同体，提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，就是为了破解上述赤字……”这段话的主旨是（）A.霸权主义、强权政治等威胁和平的因素依然存在B.构建人类命运共同体已成为各国解决全球性问题的共同行动C.积极参与全球规则制定，可以让我国在国际竞争中掌握话语权D.中国是负责任大国，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧D课堂练习2.（2025·黑龙江）在柬埔寨，中柬友好扶贫示范村项目让村民生活红火；在马达加斯加，中国农业专家指导农户种植杂交水稻，产量大幅增加；在斐济，中国菌草技术带动了当地发展。这些合作故事，彰显了中国是（）A.世界多极化的倡导者B.国际秩序的维护者C.国际关系民主化的促进者D.全球发展的贡献者答案D课堂练习3.（2025·贵州贵阳）传统上，人们谈到国际公共产品，主要指涉及全球安全、经济稳定等需要国际合作的机制。近年来，一些中国理念和倡议被广泛传播和共享，具备了国际公共产品的属性。这说明（）A.世界各国可以照搬中国方案B.中国已能决定世界发展方向C.世界各国必须以中国为榜样D.中国为世界发展贡献了智慧解析：A、B、C选项表述绝对化，不符合实际；D项体现中国为全球治理贡献智慧，正确。D正确答案4.（2026·模拟题）2026年3月，中国、沙特阿拉伯和伊朗在北京发表联合声明，宣布沙伊决定恢复外交关系。这一事件被国际社会誉为“和平的胜利”，充分说明中国（）A.在国际事务中发挥着主导作用B.坚持独立自主的和平外交政策C.致力于推动构建人类命运共同体D.已经成为全球最具影响力的国家正确答案：C课堂练习C课堂小结应对全球性问题关心共同命运共同挑战：地区冲突、气候变化、公共卫生等谋求互利共赢构建人类命运共同体（原因/方案/实践）