唐山市丰润县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

唐山市丰润县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）(1)丰润的春天，冰雪rónɡhuà（），还乡河畔垂柳抽出nènyá（）。(2)周末，我和爸爸去曹雪芹公园，看到了许多xīnshǎnɡ（）盆景的人。(3)爷爷是评剧老艺人，他一开口，那声音格外míngliáo（）动听。(4)我们家乡的麻糖，sūruǎn（）香甜，是河北省非物质文化遗产。2.比一比，再组词。（6分）胀（）拂（）凑（）张（）佛（）奏（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①灵敏②灵活③灵巧(1)小燕子有一双（）的翅膀，能在空中急速转弯。(2)他的嗅觉特别（），一点点异味都能察觉到。(3)妈妈用（）的双手，剪出了美丽的窗花。4.按要求完成句子练习。（10分）(1)仿写比喻句：荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。十五的月亮又大又圆，像________________________。(2)用修改符号修改病句：丰润动车城的建设，使家乡的面貌发生了清脆的变化。(3)将句子写具体：广场上的人真多。_________________________________________________。5.根据课文内容和积累填空。（10分）(1)“迟日江山丽，________________。”出自唐代诗人杜甫的《绝句》。(2)《燕子》一文写出了燕子的________美、________美和________美，表达了作者对春天的喜爱之情。(3)“文房四宝”指的是：______、______、______、______。(4)当我们看到桃花盛开，江水变暖，会想起苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，________________________。”二、句子与运用（15分）6.把下列句子整理成一段通顺的话，将序号填在括号里。（5分）()首先，要挑选上等的麦子、糯米和芝麻。()因此，丰润麻糖制作技艺被列入省级非物质文化遗产。()丰润麻糖的制作工艺十分讲究。()最后，经过拉条、盘花、炸制等多道工序才能完成。()然后，将麦芽糖熬制到恰好的火候。7.口语交际。（5分）你的同桌李明觉得评剧是老年人喜欢的东西，不愿意去了解。你会怎么劝说他，让他对家乡的这项传统艺术产生兴趣呢？请把你想说的话写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________8.综合运用。（5分）春天，丰润的还乡河生态园美不胜收。请用上一两个本学期学过的描写景物的四字词语（如：光彩夺目、波光粼粼），写一两句话描绘你看到的景色。__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。9.这段话选自课文《________》，作者是________。（2分）10.用“___”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作________。（3分）11.这段话写了荷花的三种姿态，分别是：________、________、________。（3分）（二）课外阅读（12分）家乡的评剧我的家乡丰润，是评剧的发源地之一。奶奶是个评剧迷，只要收音机里一放评剧，她就跟着哼唱起来。奶奶说，评剧唱腔（清脆清亮），道白（通俗普通），讲的都是老百姓身边的故事，所以特别受大家欢迎。最有名的剧目要数《花为媒》和《杨三姐告状》了。小时候，我常跟着奶奶去城里的“曹雪芹大剧院”看戏。舞台上，演员们穿着（鲜艳鲜美）的戏服，舞着水袖，唱念做打，样样精彩。虽然那时我听不懂全部唱词，但那悠扬的曲调、动人的故事，却深深吸引了我。现在，我们学校还开设了评剧社团。老师教我们唱《报花名》，还教我们简单的身段。当我也能像模像样地唱上几句时，心里别提多自豪了。评剧就像一条文化的纽带，把家乡的历史和现在，把老一辈和我们，紧紧地连在了一起。12.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。（3分）13.根据短文内容填空。（4分）评剧的特点是唱腔________，道白________。文中提到的两个著名剧目是《________》和《________》。14.“评剧就像一条文化的纽带”这句话把评剧比作________，形象地写出了评剧________的作用。（2分）15.你的家乡丰润还有哪些让你感到自豪的传统文化或特色？请简单写出一项。（3分）_____________________________________________________________________四、习作表达（25分）题目：家乡的______真美要求：1.将题目补充完整，可以写家乡的一处风景（如：还乡河、曹雪芹文化园、腰带山），也可以写家乡的某个季节。2.围绕一个意思写清楚，试着运用本学期学到的描写景物的方法，用上你积累的好词佳句。3.内容具体，语句通顺，表达出对家乡的热爱之情。不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（每字0.5分）(1)融化嫩芽(2)欣赏(3)嘹亮(4)酥软2.（每组1分）示例：膨胀张开；吹拂仿佛；凑成演奏3.（每空2分）(1)②(2)①(3)③4.（1）3分，比喻恰当即可。示例：一个大玉盘。（2）3分，将“清脆”改为“巨大”或“翻天覆地”。（3）4分，句子具体生动即可。示例：丰润区广场上的人真多，有的在跳广场舞，有的在散步，孩子们在追逐嬉戏，热闹极了。5.（每空1分）(1)春风花草香(2)外形飞行休憩（或停歇）(3)笔墨纸砚(4)春江水暖鸭先知二、句子与运用（15分）6.（5分）251437.（5分）能围绕“评剧是家乡文化瑰宝、故事生动有趣、唱腔优美”等角度，有礼貌、有说服力地表达即可。8.（5分）能用上恰当的词语，句子通顺，描写出景色特点即可。示例：春天的还乡河生态园波光粼粼，岸边的桃花光彩夺目，让人流连忘返。三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）9.（2分）荷花叶圣陶10.（3分）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶大圆盘11.（3分）才展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了还是花骨朵儿（二）课外阅读（12分）12.（3分）划去：清亮普通鲜美13.（4分）清脆通俗花为媒杨三姐告状14.（2分）纽带连接家乡历史与现在、连接人与人（文化传承）15.（3分）写出家乡一项传统文化或特色即可。示例：丰润的曹雪芹文化、《丰润县志》的编撰历史、蜂蜜麻糖制作技艺等。四