河池市金城江区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

河池市金城江区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）liáokuò()的桂西北大地，mùyù()在温暖的阳光下。金城江的孩子们哼着zànměi()家乡的童谣，在shuǐchí()边观察小蝌蚪，他们的童年充满了qīngyōu()的趣味。壮家的阿妈正在cōngmáng()地准备五色糯米饭，那shúliàn()的手法里，传承着民族智慧的jiézuò()。2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）供给（gōnggòng）血泊（pōbó）威吓（hèxià）顽劣（lièlüè）踉跄（liángliàng）妒忌（jìjí）矜持（jīnyín）拟定（nǐlǐ）3.将下列词语补充完整，并选择其中一个词造句。（6分）手（）眼快（）然起敬（）有成竹养（）处优（）拳擦掌（）机妙算造句：________________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）壮乡的山歌如此动听，怎能不让人陶醉呢？（改为陈述句）（2）老师对小明说：“下周的‘壮族三月三’展示活动，由你来担任小主持人。”（改为转述句）（3）使用“动静结合”的方法描写一下金城江公园清晨的景象。（4）用上“虽然……但是……”的关联词，写一个与你的家乡河池有关的句子。5.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）诗中有童趣，“童孙未解供耕织，__________________。”诗中有边塞，“__________________，不破楼兰终不还。”（2）《祖父的园子》中，一切景物的自由，都源于“我”内心对__________的向往。（3）通过学习《草船借箭》，我们认识了__________的诸葛亮，__________的周瑜，__________的鲁肃和__________的曹操。（填入人物特点的四字词语）（4）“恻隐之心，__________________。”这句话告诉我们要有同情心。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《牧场之国》选段，回答问题。到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶，满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。6.选段中，作者描写了傍晚时牧场哪些事物的“静”？（至少写出三种）（3分）7.“这就是真正的荷兰。”这句话在文中出现了多次，表达了作者怎样的情感？（3分）8.请你模仿选段中动静结合的写法，用两三句话描绘一下“金城江火车站送别亲人后的月台”。（6分）（二）课外阅读（18分）长寿河畔的“活化石”①在咱们河池的凤山县，有一种神奇的树种，它被誉为“植物界的大熊猫”和“活化石”，它的名字叫——擎天树。②擎天树高大挺拔，树干通直，可以长到五六十米高，相当于二十层楼！它的树冠像一把巨大的绿伞，郁郁葱葱。最特别的是它的“板根”，像一块块三角形的木板从树干基部伸出，牢牢地插入大地，支撑着庞然大物般的身体，任凭风雨吹打，也巍然不动。这不由让人联想到我们壮族人民扎根家乡、坚韧不拔的精神。③擎天树是古老的子遗植物，在世界上绝大部分地区早已灭绝，只在广西、云南等地的少数深山中有零星分布。它对生长环境要求极为苛刻，喜欢温暖湿润的气候和肥沃的土壤。凤山县良好的生态环境，为这位远古来的“贵客”提供了最后的家园。科学家说，保护好擎天树，对于研究地理、气候的历史变迁有着不可估量的价值。④如今，凤山县建立了擎天树自然保护区。这些历经沧桑的巨树，静静屹立在长寿河畔，它们不仅是一道壮丽的风景，更是一本活着的历史书，向每一个走近它的人，无声地讲述着地球生命的悠远与顽强。9.联系上下文，解释词语。（4分）子遗植物：_________________________________________________________苛刻：_________________________________________________________10.短文第②自然段主要从__________、__________和__________三个方面介绍了擎天树的外形特点。其中，作者由擎天树的“板根”联想到了____________________的精神。（4分）11.为什么说擎天树是“活化石”？（3分）12.短文第③自然段中加点的“贵客”一词用了__________的修辞手法，这样写的好处是______________________________。（3分）13.如果你和家人去凤山旅游，在擎天树自然保护区看到有人想刻画树皮留念，你会如何劝阻他？请把你要说的话写下来。（4分）三、语言运用（10分）14.2026年河池市将要举办“广西旅游文化节”，主会场设在你的家乡金城江区。请你以一名小学生的身份，写一封简短的邀请函（只写正文），邀请外地的小朋友来游玩。可以简要介绍一两个具有本地特色的景点或风俗。（5分）15.综合实践。河池市正在创建“全国文明城市”，作为城市的小主人，你发现学校门口的街道在放学时常有车辆乱停乱放，造成拥堵。请你向相关部门（如交警大队或市政管理局）写一条简明扼要的建议（至少包含现象和建议两个部分）。（5分）四、习作（25分）16.从以下两个题目中任选一题，完成一篇不少于400字的作文。题目一：以“家乡的______节”为题，写一篇作文。可以写“三月三”、“端午节”、“中秋节”等。要求将节日中的场面、风俗和你的体验写具体，表达真情实感。题目二：河池，有山有水，有歌有酒，有古老的故事，也有崭新的变化。请以“我眼中的河池”为话题，写一写你对我们这座城市的印象、感受或期待。题目自拟。参考答案一、基础知识与积累1.辽阔，沐浴，赞美，水池，清幽，匆忙，熟练，杰作2.gōng，pō，hè，liè，liàng，jì，jīn，nǐ3.疾，肃，胸，尊，摩，神（造句略，符合语境即可）4.（1）壮乡的山歌如此动听，让人陶醉。（2）老师对小明说，下周的“壮族三月三”展示活动，由小明来担任小主持人。（3）（略）要求用到动静结合手法。（4）（略）句子通顺，关联词使用正确，内容与河池相关。5.（1）也傍桑阴学种瓜。黄沙百战穿金甲（2）自由（或快乐、无拘无束）（3）神机妙算（足智多谋）；妒才忌能（心胸狭窄）；忠厚老实（顾全大局）；生性多疑（4）仁之端也二、阅读理解（一）课内阅读6.挤奶人的默默无言；牛脖子上的铃铛不响；车船过后恢复平静；狗不叫，牛不哞，马安静。7.表达了作者对荷兰牧场宁静、和谐、自由的自然风光的由衷赞叹和深深喜爱。8.（略）要求能运用动静结合手法，描写出月台在火车开走后的宁静场景，并能适当加入细微的“动”来衬托静。（二）课外阅读9.子遗植物：指绝大多数同类植物已经灭绝，只在小范围地区残留下来，延续至今的古老植物。苛刻：（条件、要求等）过高，过于严厉。10.高度（高大挺拔）、树冠（巨大绿伞）、板根；壮族人民扎根家乡、坚韧不拔。11.因为擎天树是古老的子遗植物，在世界上绝大部分地区早已灭绝，它对研究地理、气候的历史变迁有巨大价值，就像化石一样承载着古老的信息。12.拟人。生动形象地写出了擎天树的古老、珍贵以及它对生存环境要求极高的特点，表达了人们对它的珍视。13.（略）要求礼貌称呼，说明擎天树的珍贵性和保护的重要性，劝阻行为。语句通