池州市青阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

池州市青阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）青阳城南的fēngyǔqiáo（）古朴厚重，桥下流水chánchán（）。爷爷常说，过去人们出行不易，这条古道见证了无数xīnsuān（）与别离。如今，它已成为游人mùmíng（）而来的景点。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）（1）九华山上寺庙众多，香火缭（liáoliǎo）绕。（2）青阳腔戏曲中，演员的唱腔字正（腔枪）圆，十分动听。（3）秋浦河畔（bànpàn）的渔夫们，至今还保留着一些古老的捕鱼（技伎）艺。（4）奶奶把晒干的竹笋（sǔnshǔn）小心地收（蔵藏）起来。3.词语填空，并按要求完成练习。（8分）情不自（）（）口不提恍然大（）（）急败坏成家（）业无（）无束（1）描写人物神态的词语是：________、________。（2）选择其中一个词语写一句话：________________________________________________________________4.句子训练营。（9分）（1）用修改符号修改病句。青阳县博物馆展出了许多新出土的文物和古代青铜器。（2）仿照例句，运用动作描写把情景写具体。例：他着急地走来走去。他急得满头大汗，在院子里一圈又一圈地踱步，时不时望向大门外。仿写：弟弟高兴得跳了起来。（3）将下面的句子换一种说法，保持意思不变。“天下粮仓1949”主题文化园，难道不是我们了解青阳历史的好去处吗？5.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）本单元我们学习了民间故事。《猎人海力布》告诉我们，海力布是一个________、________的人；《牛郎织女》表达了古代劳动人民对________的向往。（2）当我们看到九华山云海翻腾的壮丽景色时，会不由得想起张志和《渔歌子》中的诗句：“青箬笠，绿蓑衣，________。”（3）你的同桌因为一次考试失利而垂头丧气，你会用“莫道君行早，________”这句谚语来鼓励他。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（12分）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。1.用“____”画出描写海力布心理活动的句子。（2分）2.从“镇定”一词中，你可以体会到海力布怎样的品质？（3分）3.“原原本本照实说”在文中指什么？联系上下文，说说海力布为什么最终选择这样做。（4分）4.如果你当时就在现场，亲眼看到海力布变成石头，你会对乡亲们说什么？（3分）（二）课外阅读（18分）陵阳豆腐干在青阳县陵阳镇，有一种远近闻名的特产——陵阳豆腐干。它的制作历史，据说可以追溯到两百多年前。制作一块地道的陵阳豆腐干，工序十分（紧致繁复）。先从选豆开始，用的是本地秋浦河畔产的“八月黄”黄豆，颗颗圆润饱满。浸泡、磨浆、滤渣、煮浆、点卤……每一步都考验着师傅的经验。点卤是关键的“魔术”时刻，老师傅凭着几十年的手感，将卤水缓缓倒入豆浆中，慢慢搅动，豆浆便神奇地凝结成豆花。压制成型后的白豆腐干，还要经历一场风味的“洗礼”——卤制。卤料配方是各家不传之秘，但大抵少不了本地产的香菇、竹笋、以及九华山的黄精等山珍，配上八角、桂皮等香料，在陈年的老汤中文火慢卤数小时。卤汁的精华一点点渗进豆腐干的每一条纹理中。最后出炉的豆腐干，色泽酱红油亮，咬一口，咸香韧爽，回味中还带着一丝山野的甘甜。如今，陵阳豆腐干早已走出小镇，成为青阳人招待宾客、馈赠亲友的佳品。它不只是一道小菜，更是一份手艺的传承，一种家乡味道的守望。许多在外地工作的青阳人，总会让家人寄上一些，他们说：“吃一口陵阳豆腐干，就像回到了秋浦河边。”1.在文中括号里选择恰当的词语，打“√”。（2分）2.联系上下文，解释词语。（4分）远近闻名：______________________________________________________不传之秘：______________________________________________________3.短文是从________、________、________、________这几个方面来介绍陵阳豆腐干的。（4分）4.短文第三自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）5.为什么说陵阳豆腐干“不只是一道小菜”？结合短文内容，谈谈你的理解。（5分）三、语言实践与运用（5分）青阳县文化馆正在招募“小小非遗讲解员”，准备为来青阳游学的学生团队介绍“青阳农民画”或“青阳腔”戏曲。请你选择其中一项非遗，写一段简短的讲解词（80字左右），吸引大家来听你的讲解。我选择的非遗项目是：________我的讲解词：四、习作天地（30分）题目：家乡的________节提示：你的家乡青阳县，有很多富有特色的节日或民俗活动，比如陵阳的“土茅台”酒文化节、杜村的“竹笋节”、朱备的“年货节”，或者是春节、端午、中秋等传统佳节在你家乡的独特过法。要求：请把题目补充完整，选择你印象深刻的一个节日来写。写清楚节日的特点、场景和活动中人们的表现，也可以写写你自己参与的经历和感受。内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.风雨桥、潺潺、辛酸、慕名2.liáo、腔、pàn、技、sǔn、藏3.禁、绝、悟、气、立、拘（1）情不自（禁）、（气）急败坏（或：恍然大悟）（2）略（句子通顺，词语使用正确即可）。4.（1）青阳县博物馆展出了许多新出土的文物。（修改：去掉“和古代青铜器”，或改为“青阳县博物馆展出了许多古代文物，其中有不少是新出土的青铜器。”）（2）示例：弟弟高兴得一下子蹦得老高，双手举过头顶挥舞着，脸上笑开了花，嘴里还不停地欢呼。（3）“天下粮仓1949”主题文化园，是我们了解青阳历史的好去处。5.（1）热心助人、舍己为人（或：诚实守信）；美好生活（2）斜风细雨不须归（3）更有早行人二、阅读理解（一）课内阅读1.海力布知道着急也没有用……要救乡亲们，只有牺牲自己。2.体会到海力布在生死关头，为了救乡亲们，毅然决定牺牲自己，内心坚定、无私无畏的品质。3.指海力布把得到宝石的经过、听到鸟群谈话的内容以及不能说出去的秘密全部真实地告诉了大家。因为灾难马上就要发生，再不说明原因乡亲们就不会搬家，只有说出真相才能挽救大家的生命，尽管自己会因此变成石头。4.示例：乡亲们，海力布是为了救我们才变成石头的！他是一位真正的英雄！我们永远不能忘记他的恩情，现在赶紧按他说的搬家吧！（言之有理即可）（二）课外阅读1.繁复2.远近闻名：无论是远处还是近处都知道，形容非常有名。不传之秘：不向外传授的秘诀。3.历史悠久（制作历史）、选材用料、制作工序、味道口感、文化意义（任选四点即可）。4.主要写了陵阳豆腐干关键的卤制过程，包括卤料的配方和慢卤的特点。5.因为陵阳豆腐干凝聚了当地传承多年的独特制作手艺，融入了本地的特色物产（如黄豆、山珍），更承载着青阳人对家乡的深厚情感和记忆，成为连接游子与故乡的文化纽带。（意思对即可）三、语言实践与运用（5分）选择项目正确1分。讲解词内容围绕所选非遗的特点（如农民画的色彩、内容；青阳腔的唱腔、历史等）2分，语言有吸引力、符合讲解员身份2分。语句通顺，字数大致符合要求。示例（青阳农民画）：大家好！欢迎来到色彩斑斓的青阳农民画世界！这些画就出自我们青阳的农民伯伯阿姨之手，他们把田间的劳作、热闹的节日、九华山的祥云都变成了画板上最鲜艳、最生动的图案。每一幅画，都在讲述一个我们青阳自己的故事！四、习作天地（30分）一类文（27-30分）：紧扣家乡节日，内容具体生动，特点鲜明，场景描写细致，情感