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漳州市漳浦县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟第一部分:基础积累与运用(40分)一、根据拼音写词语,并按要求填空。(10分)1.漳浦的夏天,hǎilàng()拍打着沙滩,孩子们在捡拾bèiké()。2.我们的祖辈用勤劳的shuāngshǒu(),在这片富饶的túdì()上创造了奇迹。3.绥安古镇的夜晚,fánxīng()点点,显得格外宁静。以上词语中,形容土地肥沃的词语是__________;与“贫瘠”意思相反的词语是__________。二、选择正确的答案,将序号填在括号里。(8分)1.下列词语中,加点字读音有误的一项是()A.差(chā)异B.差(chāi)遣C.参差(chā)D.出差(chāi)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.威武形状镇静反推力B.迅速后退攻击红彤彤C.灿烂替代刀峰金灿灿D.骑马分辫奇妙窃窃私语3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.漳浦六鳌的海边,我们看到了各种(奇妙)的礁石。B.天福茶博物院的茶艺表演,动作(迅速),令人赞叹。C.清晨的西湖公园里,老人们在(宁静)地打着太极拳。D.石榴填鸭是漳浦(著名)的美食,味道鲜美独特。4.“我们一家人去参观天福“唐山过台湾”石雕园,那里的石雕作品()。”填入句子中最恰当的一项是()A.窃窃私语B.多种多样C.噼噼啪啪D.一模一样三、句子练习。(12分)1.照样子,把句子写具体。例:海底的动物常常在窃窃私语。(可爱的)海底的动物常常在(悄悄地)窃窃私语。漳浦的荔枝挂满了枝头。()漳浦的荔枝挂满了()枝头。2.用恰当的关联词把两句话合并成一句。漳浦有美丽的海岸线。漳浦有深厚的历史文化。3.读句子,注意加点的部分,照样子写一写。例:雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。清泉岩的泉水清澈见底,就像___________________________,倒映着岸边的绿树红花。四、根据课文内容和积累填空。(10分)1.《我们奇妙的世界》告诉我们,只要我们_________________,_________________,就能发现美。2.“兵来将挡,_________________。”这是一句八字成语,告诉我们面对问题要有应对的办法。3.本单元我们领略了海底世界的_________________和_________________。4.请写出一句与“观察发现”有关的诗句或格言:___________________________,___________________________。第二部分:阅读理解(30分)五、课内阅读。(15分)阅读《海底世界》片段,回答问题。海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。1.这段话是围绕哪一句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.根据短文内容连线。(4分)海参巴在轮船底下旅行梭子鱼利用反推力后退乌贼肌肉伸缩爬行某些贝类像梭子,游得快3.文中列举了海底植物在__________和__________方面的差异。(2分)4.文中画波浪线的句子运用了__________和__________的说明方法。(2分)5.结合短文内容,请你想象一下,如果你是一种海底动物(如海龟、小丑鱼等),在漳浦的火山岛海域,你的一天会怎样度过?请用几句话写下来。(5分)六、课外阅读。(15分)漳浦名人故事——蔡世远蔡世远是清朝著名的学者和教育家,他是我们漳浦县下布(今大南坂农场下楼村)人。蔡世远小时候就非常热爱学习。因为家里穷,点不起油灯,他就常常在月光下读书。夏天的夜晚,蚊虫很多,他就把双脚放在水桶里,防止蚊子叮咬,然后专心致志地阅读。遇到不懂的地方,他一定要想方设法弄明白,从不轻易放过。他不仅自己刻苦,后来当了官,也非常重视教育。他认为,读书可以明白道理,改变人的气质。他教导学生要脚踏实地,勤勉务实。他的思想和品德,深深地影响了他的子孙后代。他的儿子蔡新后来也成为了朝廷的重臣,同样以清廉和博学著称。蔡世远刻苦求学的精神和重视教育的美德,一直是漳浦学子学习的榜样。1.本文主要介绍了漳浦名人__________的故事。(2分)2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)蔡世远小时候家里条件优越,有良好的学习环境。()(2)蔡世远把脚放在水桶里是为了在夏天降温。()(3)蔡世远的儿子蔡新也很有成就。()3.蔡世远小时候是如何克服困难坚持读书的?请简要概括两点。(4分)(1)_________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________4.从蔡世远教导学生要“脚踏实地,勤勉务实”中,你明白了什么道理?请结合你自己的学习谈一谈。(6分)第三部分:习作表达(30分)七、习作。本单元我们学习了如何围绕一个意思把一段话写清楚。在我们的家乡漳浦,有许许多多令人喜爱或印象深刻的事物:可能是清甜可口的六鳌红薯,可能是巧夺天工的漳浦剪纸,可能是风景奇特的火山地质公园,也可能是某个热闹的节日场面(如元宵踩街、端午赛龙舟)……请你选择家乡的一样事物或一个场景,以“家乡的__________”为题(先把题目补充完整),围绕它“令人喜爱”或“印象深刻”的特点,写一篇作文。要求:1.把内容写清楚,写出自己的真实感受。2.语句通顺,书写工整,不少于250字。漳州市漳浦县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷参考答案第一部分:基础积累与运用(40分)一、(10分)1.海浪贝壳2.双手土地3.繁星富饶的土地;富饶二、(8分)1.C2.B3.B4.B三、(12分)1.示例:成熟的;沉甸甸的(合理即可)2.示例:漳浦不仅有美丽的海岸线,还有深厚的历史文化。(关联词使用正确即可)3.示例:一面明亮的宝镜(比喻恰当即可)四、(10分)1.仔细地观察、寻找2.水来土掩3.景色奇异、物产丰富(顺序可调)4.示例:欲要看究竟,处处细留心。第二部分:阅读理解(30分)五、(15分)1.(2分)海里的动物,各有各的活动方法。2.(4分)海参——肌肉伸缩爬行;梭子鱼——像梭子,游得快;乌贼——利用反推力后退;某些贝类——巴在轮船底下旅行。3.(2分)色彩、大小4.(2分)列数字、作比较5.(5分)想象合理,语句通顺,能结合海底动物特点和火山岛海域(如珊瑚、奇特岩石等)进行描写即可。六、(15分)1.(2分)蔡世远2.(3分)(1)×(2)×(3)√3.(4分)(1)在月光下读书。(2)把双脚放在水桶里防蚊,坚持读书。(意思对即可)4.(6分)能围绕学习要扎实、勤奋、不浮躁等方面谈理解,并能

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