驻马店地区正阳县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

驻马店地区正阳县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）我们的家乡正阳县是“中国花生之都”，每到收获季节，田野里一片（fánmáng）________景象。（2）洪河两岸（chuíliǔ）________依依，是夏日乘凉的好去处。（3）王叔叔有一手（juéhuó）________，能把普通的麦秆编成栩栩如生的小动物。（4）做任何事情都要（qiānxū）________，不能骄傲。（5）同学们在课外阅读中（sùzào）________了许多生动的故事人物形象。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）倒映（dǎodào）颤（chànzhàn）动匀称（chènchèng）遵（zūnzhūn）守档（dǎngdàng）案模（mómú）样3.辨字组词。（8分）胆（）粘（）蜜（）奉（）但（）贴（）密（）捧（）4.根据课文内容及“日积月累”填空。（10分）（1）见善则迁，___________。（2）“兵来将挡，___________。”遇到问题不要慌张，要积极想办法。（3）《我们奇妙的世界》告诉我们，这是一个___________的世界，一切看上去都是有生命的。（4）学习了《海底世界》一文，我们知道海底的动物常常在___________。（5）正阳古称“慎阳”，历史悠久。我们也要像《一幅名扬中外的画》中所描绘的古人那样，用智慧和双手创造___________的文化。5.句子练习。（6分）（1）用“有的……有的……还有的……”描写一个场景（如：正阳广场上人们锻炼的情景）。（3分）________________________________________________________________（2）仿照例句，围绕一个意思写一句话。（3分）例：他们的橱窗里摆着各式各样的花生制品：花生酥、花生糖、咸干花生……正阳的秋天是丰收的：________________________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）读《火烧云》片段，回答问题。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。1.从选段中找出描写火烧云颜色多的词语，至少写三个。（3分）___________、___________、___________2.选段主要写了火烧云哪两方面的特点？（4分）（1）______________________（2）______________________3.作者把火烧云的形状想象成了________和________。写大狗时，还想象它后面跟着________，这样写让画面更加生动有趣。（3分）4.傍晚时分，你留意过我们正阳天空的晚霞吗？请用一句话简单描述它的美。（5分）________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的“面灯”我的家乡在豫南正阳，这里有过正月十五点“面灯”的习俗。正月十五前，心灵手巧的妈妈和奶奶就会用黄豆面掺上白面，和成面团，捏成各种形状的小灯盏。有的像胖墩墩的小仓鼠，寓意粮仓满满；有的像昂首挺胸的大公鸡，象征吉祥如意；还有简单的碗状灯、荷花灯。捏好后上锅蒸熟。最有趣的环节是点灯。傍晚，爷爷在每个灯盏的“小碗”里倒上香油，放上一根棉花捻成的灯芯。天黑了，全家一起把所有的面灯点亮，放在院子里的窗台上、大门口、粮囤旁，甚至连牛棚边也要放上一盏。星星点点的灯光在夜色中闪烁，映着家人的笑脸，温暖极了。小孩子们提着属于自己的小面灯，在院子里追逐嬉戏，灯光摇摇晃晃，像流动的星星。听老人说，点面灯是为了祈福，照亮新一年的好光景。现在，虽然有了各式各样的电灯笼，但我们家依然保持着点面灯的老传统。那柔和的面灯光，不仅照亮了元宵节的夜晚，更照亮了我们心里对美好生活的期盼。1.短文主要介绍了家乡正阳的哪一项传统习俗？（2分）_______________________________________________________________2.“面灯”是用什么材料做成的？通常被捏成哪些形状？（至少写出两种）（4分）材料：______________________形状：______________________3.读第三自然段，用“——”画出描写点面灯场景的句子（画一句即可）。从这些描写中，你感受到了怎样的气氛？（4分）________________________________________________________________气氛：______________________4.为什么现在有了电灯笼，作者家里还保持点面灯的传统？（5分）________________________________________________________________三、习作表达（30分）我们的生活离不开“朋友”。这个朋友可以是与你一起学习玩耍的同学，可以是家里的一只小狗、一盆绿植，也可以是你心爱的一本书、一个玩具，甚至可以是我们正阳县的特产——花生，或者陪伴我们长大的洪河……请你以“我的________朋友”为题，写一篇习作。把题目补充完整，围绕“朋友”，写出你们之间的故事或它带给你的快乐与收获。注意语句通顺，内容具体，表达出真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.（10分，每字0.5分）（1）繁忙（2）垂柳（3）绝活（4）谦虚（5）塑造2.（6分，每个1分）dào√chàn√chèn√zūn√dàng√mú√3.（8分，每词1分）示例：胆小但是；粘贴贴画；蜜蜂秘密；奉献捧着4.（10分，每空2分）（1）有过则改（2）水来土掩（3）奇妙（4）窃窃私语（5）灿烂/辉煌（意对即可）5.（6分）（1）（3分）示例：清晨的正阳广场上真热闹，有的人在打太极拳，有的人在跳广场舞，还有的人在沿着跑道跑步。（2）（3分）示例：田野里是金黄的稻谷，果园里是红彤彤的苹果，晒场上堆满了饱满的花生。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）示例：红彤彤、金灿灿、半紫半黄、葡萄灰、梨黄、茄子紫（任写三个即可）2.（4分）（1）颜色变化极多。（2）形状变化又快又多。3.（3分）马大狗（一条大狗）好几条小狗4.（5分）示例：正阳的晚霞像给天空披上了一层瑰丽的锦缎，美得让人沉醉。（描述具体、通顺即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）正月十五点“面灯”的习俗。2.（4分）材料：黄豆面和白面（或“面团”）。形状：小仓鼠（胖墩墩的小仓鼠）、大公鸡（昂首挺胸的大公鸡）、碗状灯、荷花灯等（任写两种即可）。3.（4分）画线句示例：“天黑了，全家一起把所有的面灯点亮，放在院子