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文档简介

高中数学自修讲义

「集合

考点1:集合的概念与集合的表示

【考点精讲】

把研究对象的总体称为集合.把研究对象统称为元素。

概念

元素的性质U)确定性;(2)互异性;(3)无序性

列①元素不重复

举②元素无顺序

③元素间用“,”隔开

①写清楚集合中元素的代号,如{x£R|x>0},不能写成

方描

{x>2};

法述

②说明该集合中元素的性质;

③所有描述的内容都写在大括号内。

一股地,用大与拉丁字母U1A.B.C表示集合,用小与拉J字母a、

b、c表示集合中的元素,如果a是集合A中的元素就说a属于集合

A存希与域端西不

是隼合\的元素就1说a不属于A记件

a«Ao

q为零和正整数组成的集合,即自然数集,N*或N+为正整数组成的

常用数集及其记法】居合;Z为整数组成的集合;Q为有理数组成的集合,R为实数组

成的集合。

【典例精析】

例题1判断下列命题是否正确,并说明理由。

(1){R}=R;

\y=2x

(2)方程阻的脾集为(x=l,y=2}:

lv=x+l

(3){x|y=x2—l}={y|y=x2—1}={(x,y)|y=x2—1};

(4)平面内线段MN的垂直平分线可表示为{P|PM二PN}。

思路导航:以上几种命题都是同学们在初学过程中极易出错的几种典型类型。处理此类

问题的关键在于要正确而深刻地理解集合的表示方法。

答案:(1){R}=R是不正确的,R通常为R={x|x为实数},即R本身可表示为全体实数

1

的集合,而出}则表示含有一个字母R的集合,它不能为实数的集合。

2-幺

1・,4•

y-

X+1

LE=1}={(1,2)}c

(X,V),正确答案应为{<x,y)

[y=2

(3){x|y=x2-i}={y|y=x2-l}={(x,y)|y=x2—1}是不正确的。

{x|y=x2-l}表示的是函数自变量的集合,它可以为{x|y=x2—1}二{X|X£R尸R。

{yly=x2-l}表示的是函数因变量的集合,它可以为{y|y=x2—1}二{y|y2—1}。

{(x,y)|y=x2-1}表示点的集合,这些点在二次函数y=x2-l的图象上。(4)平面上线段

点评陛触总嘉魏辱翻瞧森森嵋髀4等殊数集用特定字母表示有

「X=?

特别规定,不能乱用;二元•次方程组的解集必须为((X,y)}的形式;对描述法

|y=?

表示的集合一定要认清।轻杠前面的元素是谁,竖杠后其特征又是什么。‘

例题2已知aG{l,-1,a2}»则a的值为。

思路导航:处理该类问题的关键是对a进行分类讨论,利用元素的互异性解题。

答案::工分{1,-1,答},

/.a可以等于1,—1,a2o

(1)当a=l时,集合则为{1,-1,1},不符合集合元素的互异性。故aWl。

(2)同上,a=-l时也不成立。

(3)a-a2时,得a-0或1,a=l不满足,舍去,a=0时集合为{1,-1,0}。

综匕a=0o

点评:集合元素的互异性指集合中的元素必须互不相同,无序性指集合中的元素与顺序

无关。因此在处理元素为字母的集合问题时,既要注意对字母进行讨论,又要自觉注意集合

元素的互异性、确定性。

随堂练习:下列各组对象中不能构成集合的是……()

A.高一(1)班全体女生B.高一(1)班全体学生的家长

超喙盛宓窿淄蕨褊敞E品选版端器而时购前福榭BSB赠成集

点评:本题要求判断所给对象能否构成集合,只需根据构成集合的条件,即集合中元素

2

的确定性便可以解决。

【总结提升】

判断某组对象是否为集合必须同时满足三个特征:(1)确定性,(2)互异性,(3)无序

性,特别是确定性比较难理解,是指元素和集合的关系是非常明确的,要么该元素属于集合,

要么该元素不属于集合,而不是模棱两可。

例题判断以下对象能否组成集合。

(1)高一(1)班的身高大于1.75m的学生;

(2)高一(1)班的高个子学生。

思路导航:该例贴近于现实生活,能较好地帮助同学们正确理解集合中元素的确定性。

答案:(1)高一(1)班中身高大于1.75m的学生是确定的,因此身高大于1.75m的

学生可以组成集合。

(2)高一(1)班中的高个子学生没有具体身高标准,因此高个子学生不能组成集合。

考点2:集合的运算

【考点精讲】

子集真子集

对于两个集合A、B,如果集合A中

若集合AB,但存在元素x£B,且

定义的任意一个元素都是集合B中的元

xA.称集合A是集合B的直子集

素,称集合A为集合B的子集

若集合AB,但存在元素x£B,且

若任意xGA,有xGB,则ABo

符号语言

xA,则A

B

A为集合B的子集,记作AB或B

若集合A是集合B的真子集,记作A

Ao

表示方法

A不是B的子集时,记作AB或B

B或BA。

A。

①AqA®0cA

AB,且B=>

性质uB,BunuCAC

③A一一CA-C

含n个元素的集合A的真子集个数为

子集个数含n个元素的集合A的子集个数为2n

2n-l

彳<含任何元素的集合,记为.空集是任何集合的了喋,用符号语言表示为

空集

A;若A非空(即A#

)则有

0

Ao

集合的运算

3

1.并集的概念

(1)自然语言表示:由所有属于集合A或属于集合B的元素所组成的集合,称为集合

A与B的并集。

(2)符号语言表示:AUB={x|x£A,或x£B}。

(3)图形语言(Venn图)表示:。

2.交集的概念

(1)自然语言表示:由属于集合A且属于集合B的所有元素所组成的集合,称为集合

A与B的交集。

(2)符号语言表示:AnB={x|xGA,且x£B}。

(3)图形语言表示(Venn图):。

3.补集的概念

(1)自然语言表示:对于集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素所组成的集合,

称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集。

(2)符号语言表示:A={x|x^U,且xA}o

(3)图形语言表示(Venn图):Ao

【典例精析】

例题1判断下列说法是否正确,如果不正确,请加以改正。

(1){0}表示空集;

(2)空集是任何集合的真子集;

(3)(1,2,3}不是{3,2,1);

(4){0,1}的所有子集是{0},⑴,{0,1);

(5)如果AB且AHB,那么B必是A的真子集:

(6)A卫B与BqA不能同时成立。

思路导航:对每个说法按照相关的定义进行分析,认真地与定义中的要素进行对比,即

能判断正误。

答案:(1)不正确。应该改为:{},表示这个集合的元素是。

(2)不正确。空集是任何非空集合的真子集,也就是说空集不能是它自身的真子集。

这是因为空集与空集相等,而两个相等的集合不能说其中一个是另一个的真子集。由此也发

现了,如果一个集合是另一个集合的真子集,那么这两个集合必不相等。

(3)小止确。{1,2,3}与⑶2,1}表不同一集合。

4

(4)不正确。{0,1)的所有子集是{0},⑴,{0,1},o

(5)正确。

(6)不正确。A=B时,AB与BA能同时成立

慧:,产合车做靠凝ME生臬施诵娴朦的集合,所以⑴不正确。空集有专用的

(2)分析空集、子集、真子集的区别与联系。

都驿相祠的航研泌帕症加磔劭救,瞬曾金(雨麻诛合的每个元素在另一个集合中是不是

(4)不正确。注意到0是每个集合的子集。所以这个说法不正确。

(5)正确。AB包括两种情形:AB和A=Bo

(6)不正确。A=B时,AB与BA

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